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[德] 吉塔·雅各布(Gitta Jacob)
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第一章 总是有同样的坏感觉,总犯同样的错 - 001
第一节 自我认知 - 003
第二节 来自童年的“纠缠者”- 011
第三节 来自过去的命令 - 014
第四节 是应对形式还是欺骗自我的花招 - 017
第五节 我们的优点 - 021
第六节 是什么从小时候开始就影响我们的感情和行为 - 023
第二章 识别来自童年的“纠缠者”和我的强项 - 027
第一节 谁指引我的生活 - 029
第二节 内在小孩的产生与作用 - 032
第三节 我们的内在审判者如何产生并起作用 - 085
第四节 糟糕地处理来自童年的绊脚石 - 126
第五节 成人自我 - 158
附录 我的个人内在地图 - 170
第三章 “耀眼的”人物和极端的类型 - 171
第一节 当一个人的行为极端化 - 173
第二节 羞辱自己 - 174
第三节 如果只有成功和权力才重要 - 177
第四节 大梦想、高度戏剧化以及没有希望 - 180
第五节 那些不重视自己的人 - 183
第六节 离开别人就活不了 - 186
第七节 当控制和不信任决定了生活 - 189
第八节 一切都是阴谋,一切都是敌人 - 192
第四章 脱下旧衣——走进更充实的生活 - 195
第一节 终于开始清理 - 197
第二节 帮助受伤的内在小孩 - 203
第三节 抚慰被宠坏的内在小孩 - 217
第四节 强化幸福的内在小孩 - 238
第五节 从内在审判者那里解放 - 247
第六节 检验自己的行为 - 275
第七节 变得更成熟 - 295
第八节 现在,扬帆起航吧 - 307
· · · · · · (收起)

具体描述

伴侶那麼糟糕,為什麼有些人就是離不開?為什麼離開瞭一個糟糕的伴侶,又遇到一個更糟糕的伴侶?為什麼你總是一次又一次地走進同樣的死鬍同?雖然你也會告誡自己“下次再有類似的事,遇到類似的人,不能再這樣瞭”,可一遇到事情,就又掉入瞭舊有的應對方式中。

一般來說,你能很好地掌控自己的日常生活。然而,你還是會經曆一些丟失瞭掌控感的時刻,在類似的事情上吃虧、犯錯、受傷。

你可以擁有真正保護自己的能力。

作者提齣,每個人的思維和行為模式都是由內在的四部分人格決定的:內在小孩、內在審判者、應對方式、成人自我。當我們去覺察並修正自己的應對方式時,我們能看到自己內心的衝突、創傷、心結,我們可以重新理解自己難以駕馭的情緒和感受,並通過刻意練習,擁有一個更加穩定的成人自我,一個不被情緒淹沒、擁有良好社會屬性、能完成任務且自律、意識到自己的短闆與資源的,更加智慧的自己。

同時,通過深度的覺察和修正,我們可以改寫自己的人生腳本,創造全新的關係模式和行為模式,不再在積習難改的命運中打轉。

※【吉塔·雅各布(博士)Gitta Jacob德國最有影響力的心理學傢之一,她的著作已被翻譯成十餘種語言,並在世界範圍內幫助建立瞭圖式療法】

※【每個人的內在,都有四個會影響你的思維模式、行為方式的“自我”】

內在小孩:童年時期的自己,象徵著記憶深處強烈的情緒、未被處理的情緒。

內在審判者:苛刻和懲罰性的審判者象徵著瞭那些來自我們童年和青春期的有害聲音,讓我們覺得自己不夠完美。

應對方式:為瞭應付情緒上的壓力和一些睏境,我們在童年時期采取瞭一些行為方式來保護自己,這些行為方式已經在我們心中根深蒂固。

成人自我:活躍、強大的成人自我能令我們活得舒適輕鬆,有很好的社會屬性,可以靈活應對壓力和挫摺,也有重復感受幸福與意義的能力。

告彆同樣的壞感受、同樣的錯誤、同樣的創傷

從黑暗中爬齣來,在陽光裏站起來

覺察並修正自己的日常行為模式

從此讓壞體驗發生0次,好經曆發生10000次

擁有保護自己不受傷害的能力

※【以心理學的方式,探查我們內在的習慣性的應對方式,積極修正,為自己創造全新的人生腳本】

我們之所以會走進同樣的死鬍同,在類似的事情上吃虧受傷,本質上是我們的“應對方式”齣瞭問題。

相同的“應對方式”,帶來的結果是0次與10000次的區彆。

通過圖式療法的深度覺察和練習,我們都可以找到獨屬於自己的在現實中保護自己的能力,為自己創造全新的人生腳本,擁有更加穩定的成人自我。

用户评价

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##感觉通篇在说车轱辘话,是近来阅读感不好的一本书了。

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##满分推荐,后现代的心理学深入著作,有感觉结合图式心理,和人际关系TA理论,又有认知行为的小格子练习,相对比于传统精神分析。本书理念更加以现代心理学为基础,实用性更高,极力推荐,顺便推荐入门款《蛤蟆先生去看心理医生》

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##不要用固定的方式面对你的生活。

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##今年读过最糟糕的书

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很有用,很深刻。但是成长的前提是按照书里的步骤去自我认知。但可能很多人都没有勇气去自我认知,不少人都喜欢待在自己营造的假象中,正视自己是基础,但需要勇气。

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##内在小孩、审判者、应对负面情绪的方式(顺从、回避、代偿)。看清内在孩子的需求,解决: 按成人的自我去接纳自己

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##做人真的好难啊!

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##做人真的好难啊!

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##心理问题往往是很复杂的,图式疗法给这些心理问题梳理了一个框架,从认识自我的角度来说,这很棒。

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