具体描述
編輯推薦
成功的傢庭教育，可以使每-個孩子成為現實生活中的獲勝者。怎樣為孩子設定奮目標？怎樣培養孩子的興趣？怎樣尊重孩子的獨立意誌？怎樣培養孩子的自我管理能力？一隻桶的裝水量，取決於最差、最短的那塊桶闆。中國的發展，取決於教育這塊“短闆”！北京101中校長郭涵；北大附中原校長趙鈺琳；廣西南寜二中校長何偉萍；廣東深圳中學校長王占寶；廣州市執信中學副校長張水平；中山大學教育學院院長、教授鍾明華；北大附中副校長全國模範數師張思明；啥爾濱師範大學附屬中學校長沙洪浮；遼亍師範大學附屬中學校長張曉輝；遼寜師範大學國際教育學院院長、教授李寶貴；華東師範大學課程與教學研究所教授、博士生導師吳剛平聯閤推薦。
內容簡介
中國傢長“望子成龍”的情結讓外國人嘆為觀止。為瞭讓自己的孩子成為最卓越的人纔，許多傢長按照自己的設計，“彎這枝，捆那根”，“製盆景”式地改造孩子，導緻許多孩子沒有自己的興趣，缺乏社交能力。缺少創造性，甚少同情心，無法麵對挫摺……我們應該怎樣做傢長？作者以一位教育學傢嚴謹的態度，用一位父親溫和的眼光審視中美傢教的異同，用生動、風趣的敘述，嚮我們展示瞭原汁原味的美國傢教，並提齣瞭許多難能可貴的建議：如何為你的孩子設定正確的目標？如何培養孩子自己管理自己的能力？為什麼要尊重孩子的意願？如何培養孩子的興趣？如何批評與錶揚孩子？如何培養孩子的獨立意識？為什麼要把失敗的權利還給孩子？怎麼讓孩子試犯一次錯誤？如何…”
不要“扭麯”孩子成為盆景式的“龍”。要讓孩子成為身心健康的人。望子成人，孩子纔能成為終點綫上的獲勝者。
作者簡介
黃全愈，旅美教育學傢。生於柳州，1982年獲文學學士學位，1988年赴美國講學。1989年獲美國維拉諾瓦(Viliarlova)大學“人的組織與管理科學”理學碩士學位，1993年獲美國邁阿密(Miami)大學“教育管理學”哲學博士學位。現任邁阿密大學孔子學院院長、中山大學客座教授。在中、美、英等國以及港颱地區齣版瞭20多部中英文論著、譯著和詞典，發錶瞭上百篇學術論文。在邁阿密大學榮獲“重大影響奬”，並被提名為傑齣教授。
黃全愈先生長期奔波於中、美兩國教育界，緻力於中美教育和文化交流。所著中美教育比較係列圖書，在中國教育界不斷引起強烈反響。其中《素質教育在美國》曾被評為非文藝類第一暢銷書。《黃全愈教育文集》首次全麵、係統地介紹並且深刻地剖析發達國傢的教育。其素質教育理念對中國現代教育改革産生瞭深刻影響。本次文集齣版，係作者所有教育理念和教育觀點首次集中推齣。新著《動一動中國基礎教育的基礎》將對中國基礎教育未來的改革與發展産生重大影響。
精彩書評
黃博士寫書時的身份很獨特：父親、作者、學者三位一體。所以，他寫書的筆調很自由，角度的轉換不顯山不露水，一會兒像個父親在審視自己的兒子，一會兒又像個教授在剖析理論，一會兒又變成一個客觀的作者在給一個電影畫麵作旁白。——北京101中校長 郭涵
成功的傢庭教育，應是傢長捨得拿齣時間跟孩子以平等的態度進行對話、交流，對孩子正確的想法和行為給予充分肯定，讓孩子在尊重和鼓勵中成長。但是和孩子溝通有時是道難題，任何時候都不能走偏。作為傢長，一方麵要不斷適應新情況，不斷改變自己溝通的方式，適應孩子的變化；另一方麵還要考慮到孩子的天性。這是我讀《傢庭教育在美國》受到的啓發。
——江蘇吳江平望中心幼兒園教師 姚儲琴
看瞭黃全愈先生的《傢庭教育在美國》，感觸頗深：美國傢長不按自己的設想改造孩子，不強迫孩子接受傢長的意誌。傢長隻是盡力為孩子創造環境。孩子最後怎麼長，能長成什麼樣，是孩子的事。
——搜狐網博文
黃全愈是近十年來影響國人教育理念的重要人物，他的係列書籍《傢庭教育在美國》、《生存教育在美國》等在中國引起強烈反響，每一本書都在中國教育界引起振聾發聵的效應。這些書籍讓中國人首次全麵地看到瞭美國教育的先進之處，他的“傢庭教育不能著眼於對天纔的培養，而應該把孩子培養成現實生活的成功者”，“學會生存而不僅僅是學會做人”，“失敗也是孩子的權利”等很多教育理念，是對中國傳統教育觀念的顛覆。
——新浪網博文
目錄
代序：攔車的黑衣女子一、“望子成龍”還是“望子成人”
能讀一韆個博士學位嗎？
缺陷的魅力
孩子瞭解父母，但不一定“理解”父母
13億人，隻有少數知道清華北大的門朝哪邊
不敢苟同“父母決定論”
美國也有人“望子成龍”
可“連”美國父母心
期望很高，代價很大，失望不小
建議：怎樣為孩子設定奮鬥目標
二、誰的興趣
足球？排球？網球？
中國女排情結
兒子想排除老子？
興趣指導？興趣屈就？
發現孩子(發現興趣，發現自我)
建議：怎樣培養孩子的興趣
三、誰改造誰
愛瑞卡“跟蹤”
我的導師的人格力量
“爸爸，您無法說服我的，隻
有我纔能說服我自己！”
建議：怎樣做到尊重孩子的獨立意誌
四、孩子拆鬧鍾怎麼辦
中華民族的睏惑
人的四種行為
素質教育的盲區
大學教授給小學生上課
孩子拆鬧鍾咋辦？
建議：怎樣培養孩子的創造性
五、孩子的床底下有怪物嗎
人與傢庭難分難捨
人的欲望是柄雙刃劍
孩子內心的三個動力
美國人的心理“斷奶”
“怪物”不在床下，在父母的心裏
10歲孩子警告教練
建議：怎樣培養孩子的獨立意識
六、“教”是為瞭“不教”嗎
管理誰？誰管理？
大學生“入托”的奇聞
美國教育的“百事可托”
中國孩子也背“曆史包袱”
反思“教是為瞭不教”
培養孩子自理能力的有效方法
解剖麻雀
父母的角色混亂
建議：怎樣培養孩子的自我管理能力
七、孩子誇大自己的短處是美德嗎
童言“有”忌
孩子太沉重
孩子誇大短處比誇大長處更可怕
不要首先想到一大堆缺點
建議：怎樣批評或錶揚孩子
八、為什麼美國孩子不在乎懲罰
學瞭美國人的壞招數
美國孩子臉皮厚？
美國孩子“跳樓”
“不管怎麼說，我們是愛你的！”
給你一次機會，還我一個奇跡！
懲罰也講藝術
孩子也有人格尊嚴
舉起巴掌的時候
建議：怎樣懲罰犯錯誤的孩子
九、該不該給孩子講“農夫救蛇”的
故事
在桂柳高速公路上
在密歇根州的鄉間公路上
同情心的良性循環
孩子天生有同情心
“救蛇”的農夫錯在哪裏？
同情心必須從小培養
中國也有可以相信的陌生人！
建議：怎樣培養孩子的同情心
十、要不要培養“懂事”的孩子
“不懂事”二三事
“懂事”的含義
傢長的難堪
對美國傢庭教育的誤解
建議：怎樣纔能讓孩子“懂事”
十一、“試”犯一次錯誤
是甜是酸，自己嘗
我讓礦礦嘗瞭一次犯錯誤的苦頭
失敗的價值和意義
把失敗的權利還給孩子
“吃苦”等於“挫摺”嗎？
建議：怎樣讓孩子在“犯錯誤”中學習
十二、孩子能說“NO”嗎
我也當過“好龍”的“葉公”
孩子畢竟是孩子嗎？
穿“錯”畢業禮服的風波
建議：怎樣對待說“NO”的孩子
後記
精彩書摘
老師，您為什麼說我處處落後於班級同學呢？雖然我有時上課愛做小動作，作業做得慢，我有許多缺點，但是，我身上還是有些閃光點的，您沒有發現嗎？我竪笛吹得很好，那是我的一個閃光點，老9幣您一定不會忘記我的笛聲吧！剛開始學吹的一年裏，我的水平很糟糕，吹得斷斷續續，還夾著一些怪音。要考試瞭，我著急瞭。我每天一有空就練，終於有一天，美妙的音樂從笛孔中飄瞭齣來，我成功啦！我不但會吹老師教過的麯子，也會老師沒有教過的麯子，同學們驚訝地問我：“你怎麼會吹這麼多的麯子？”我說：“因為我多練，所以就熟能生巧瞭。”我現在的水平在班級中是數一數二的，我從一隻“醜小鴨”變成瞭一隻“小天鵝”。
老師，您一定還記得我寫的小詩《我的媽媽》吧！
我的媽媽是老師，學生一批又一批。如果給她減個負，那她一定睡得早。
那是有一次，您要我們寫一篇《龍年暢想》的作文，我寫瞭這首小詩交給您。因為我媽媽是老師，她常常把沒批完的作業和考捲帶到傢裏，批得很晚纔睡覺，我覺得媽媽很辛苦，希望她和我們一樣“減負”，我就寫瞭這首小詩。您讀瞭它後，在班級裏錶揚瞭我，還叫全班每人都寫一首《龍年小詩》，班級裏湧起寫詩的熱潮，您把寫得好的詩貼在牆上，我的詩被貼在第一頁，每個走進我們教室的老師和傢長都能一眼看到它，您知道，我心裏有多麼自豪啊！
我還會朗誦，您讓我主持過主題班會；我的雙手也很靈巧，我會剪窗花、摺飛機、做“糖紙人”
前言/序言
用户评价
這本書的封麵設計很簡潔，封麵上“黃全愈教育文集”幾個字透著一股沉甸甸的學究氣，而“望子成人：傢庭教育在美國”這個副標題則一下子將我的思緒拉到瞭現實，勾起瞭我對孩子教育的無限遐想。我一直覺得，傢庭教育是孩子成長過程中最重要的一環，也是最復雜、最需要智慧的一環。特彆是在當下這個信息爆炸、社會瞬息萬變的時代，如何科學有效地引導孩子，讓他們健康快樂地成長，成為“成人”，著實是一門深奧的學問。我之所以會被這本書吸引，很大程度上是因為“在美國”這三個字。我想瞭解，在不同文化背景下，尤其是在美國這樣一個人文環境和教育理念都與我們有所差異的國傢，傢長們是如何教育孩子的？他們有哪些值得我們藉鑒的經驗？這本書是否會提供一些突破性的視角，幫助我跳齣固有的思維模式，為我的孩子找到更適閤的教育方式？我期待能從中獲得一些啓示，不僅僅是理論上的，更是實踐操作層麵的，比如如何與孩子建立更融洽的關係，如何在學習上激發他們的興趣，如何在品德上引導他們形成正確的價值觀等等。總而言之，這本書在我心中已經是一個充滿知識寶藏的寶箱，等待我去開啓。
评分我一直相信，教育是一門藝術，更是一門科學。尤其是傢庭教育，它直接關係到孩子未來的成長軌跡。《黃全愈教育文集·望子成人：傢庭教育在美國》這個書名，聽起來就非常有分量，而且“望子成人”這個詞，讓我感受到一種厚重而又充滿期盼的情感。我尤其對“在美國”這個標簽感到好奇。我總是覺得，美國社會在培養孩子的獨立性、創造性以及解決問題的能力方麵，有著獨特的優勢。這本書是否會深入剖析美國主流的傢庭教育理念，例如如何從小培養孩子的自主意識，如何鼓勵他們勇於探索和試錯，以及如何引導他們形成健全的人格和積極的生活態度？我希望能從書中學習到一些不同於我們傳統教育模式的育兒方法，從而拓寬我的教育視野。書中是否會探討一些關於親子溝通的技巧，如何與不同年齡段的孩子建立良好的關係，以及如何在傢庭中營造一個積極嚮上、充滿支持的學習氛圍？如果書中能提供一些實際可操作的建議，比如如何引導孩子培養良好的閱讀習慣，如何幫助孩子發展興趣愛好，以及如何應對教育過程中的挑戰，那將對我來說非常有價值。我期待這本書能夠帶給我一些新的思考，幫助我更好地理解“成人”的含義，並為我的孩子找到一條通往“成人”之路。
评分我之前讀過一些關於傢庭教育的書，但總覺得它們要麼過於理論化，要麼過於空泛，讀完之後感覺收獲甚微，甚至有些迷茫。這次偶然看到《黃全愈教育文集·望子成人：傢庭教育在美國》這本書，名字就讓我眼前一亮。我一直對美國的教育理念比較好奇，覺得他們似乎更注重培養孩子的獨立思考能力和創造力，這一點是我非常看重的。我希望我的孩子不僅能學到知識，更重要的是能夠學會如何學習，如何麵對挑戰，如何與人溝通。這本書如果能介紹一些美國傢長在培養這些方麵的具體做法，那將對我非常有幫助。我尤其關心書中是否會涉及一些具體的案例，通過生動的故事來展現傢庭教育的方方麵麵，這樣更容易讓人産生共鳴，也更容易將書中的道理轉化為實際行動。如果書中能夠分析美國教育體係和傢庭教育之間的聯動關係，或者探討不同社會階層、不同族裔在美國的傢庭教育方式差異，那就更具深度和價值瞭。我希望能在這本書中找到一些關於如何培養孩子良好習慣、如何處理青春期叛逆、如何幫助孩子規劃未來等方麵的實用建議，能夠真正解決我在傢庭教育中遇到的實際問題。
评分提起“傢庭教育”，我腦海裏總會浮現齣一些傳統觀念，比如“望子成龍，望女成鳳”，父母總是把學習成績放在首位。但隨著時代的發展，我越來越覺得，孩子的身心健康、情商發展、獨立人格的培養同樣重要，甚至比單純的學習成績更重要。《黃全愈教育文集·望子成人：傢庭教育在美國》這個書名，讓我感覺它可能會打破一些傳統的思維定勢。特彆是“在美國”這個地域定位，讓人不禁聯想到美國社會推崇的自由、平等、個性的教育理念。我很好奇，在這種理念下，他們的傢庭教育是如何進行的？是否更注重引導孩子發現自己的興趣，並為之努力？是否更強調培養孩子的責任感和公民意識？我希望這本書能夠深入淺齣地介紹一些行之有效的教育方法，而不是停留在空洞的理論闡述。比如，如何在日常生活中與孩子進行有效溝通？如何幫助孩子建立自信心？如何在玩樂中學習？如果書中能提供一些來自不同傢庭背景的真實案例，展示他們在教育孩子過程中的睏惑、嘗試和成功，那將非常有啓發性。我期待這本書能為我打開一扇新的窗戶，讓我對傢庭教育有更深刻的理解和認識，也希望能從中找到一些方法，幫助我的孩子成為一個獨立、自信、有創造力的人。
评分這本書的名稱，首先就吸引瞭我。“望子成人”這四個字，道齣瞭多少父母的心聲。我一直認為，教育的最終目的，不應僅僅是讓孩子掌握知識，更重要的是塑造他們的人格，讓他們成為一個獨立、完整、有責任感的個體，也就是“成人”。而“傢庭教育在美國”這個限定，則讓我對這本書的內容充滿瞭期待。我想瞭解，在與中國文化有顯著差異的美國，他們的傢庭教育理念和實踐是怎樣的？是否更注重培養孩子的獨立思考能力、批判性精神和創新能力？這本書是否會提供一些案例，展示美國父母在引導孩子成長過程中的具體方法和遇到的挑戰？我特彆希望書中能夠探討一些關於如何培養孩子的抗挫摺能力、如何引導他們建立積極的價值觀、以及如何平衡學業與個人興趣等方麵的內容。如果書中能夠提供一些跨文化的比較，或者分析不同傢庭背景在美國的教育方式，那將更具深度和啓發性。我期待這本書能為我打開一扇瞭解美國傢庭教育的窗口，從中汲取有益的養分，反思和改進自己在傢中對孩子的教育方式，最終幫助我的孩子更好地成長為一個“成人”。
评分送货非常快，书很好啊！
评分值得拥有！！！！非常喜欢！！！
评分我的导师的人格力量
评分父母的角色混乱
评分要乐于做个女人扩大交际范围 培养自己的好奇心：不感兴趣的也要去，不管男性和女性都要兴致勃勃地活动。只有这样才能让人感受你的魅力，并让人感受快乐的气氛。 不要让性格差异成为障碍：社交与选择朋友不完全是一回事。在社交过程中，不要用选择朋友甚至是知心朋友的条件来作标准，凡是志趣不符、性格不合的人一概拒之门外。在社交圈中认识的新朋友应是与你有较大差别的人才好。朋友之间在知识结构、兴趣爱好、生活经历、气质性格等方面存... 每个人的行事都有两个好理由：一是看起来很好；一是的确很好。 我们很难找到一个放之四海皆有效的法则，任何事情都会有一些例外。 如果没有迹象显示顾客有问题，最好要相信他们是诚心诚意愿意付清账款的。 我相信，那些有欺诈倾向的顾客，如你愿意相信他们是诚实、正直和光明磊落的，大部分还是会做出善良反应的。 激发他人去产生一种高尚的动机。有这么一句神奇的妙语，它可以阻止人们辩论，消除他人产生的厌恶感，并给他人留下一个良好的印象。 这句话就是：“我一点也不奇怪你有这种感觉。如果我是你，也会与你的感觉一样。” 人类普遍地追求同情。儿童迫切地显示他的伤害；或甚至故意割伤或打伤，以收获大量的同情。出于同样的理由，成人也会显示他们的伤害，叙述他们的意外、疾病，特别是动手术开刀的详情。为真实的或想像的不幸而感到“自怜”，实际上，这差不多是人... 双方为什么会有那样的思想和行为，其中自有一定的原因。探寻出其中隐藏的原因来，你便得到了了解他人行动或人格的钥匙。 永远按照对方的观点去想，由他人的立场去看事，一如由你自己的一样，这或许不难成为影响你终身事业的一个关键因素。 生活中有时会发生这种情形：对方或许完全错了，但他仍然不以为然。在这种情况下，不要指责他人，因为这是愚人的做法。你应该了解他，而只有聪明、宽容、特殊的人才会这样做。 真诚地没有人喜欢接受推销，或被人强迫去做一件事。 我们都喜欢按照自己的意愿购买东西，或照自己的意思行动，我们喜欢别人征询我们的愿望、需求和意见。 江海之所以能为百谷之王，是因为懂得身处低下，方能成为百谷之王。圣人若想领导人民，必须谦卑服务；若想引导人民，必须跟随其后。因此，圣人虽在上，而人民不觉压力；虽在前，而人民不觉有什么伤害。 “江海所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以欲上民必以言下之.. 你永远不会因为认错而引来麻烦。只有如此才能平息争论，引导对方也能同你一样公正宽大，甚至也承认他或许错了。 别与顾客、配偶或敌人发生冲突。别指责他们的错误，别惹他们动怒，如果非得与人发生对立，也得运用一点技巧。 你在教人的时候，要好像若无其事一样。 事情要不知不觉地提出来，好像被人遗忘一样。 伽利略：你不能教人什么，你只能帮助他们去发现。 要比别人聪明，但不要让他们知道。 苏格拉底：我唯一... 使人喜欢你的六种方法
评分Q23987条
评分读书可以净化心灵，亦可改变人生。这里我还要说一个观点，那就是读书人往往一味的追求精神的富足，而忽视了身体的健康。“读书养心，锻炼强体”，因此我希望大家不要因为读书而忽视了身体的健康，如今的很多近视、腰椎、颈椎不好的病都是因为上学时候长久不良的坐姿引发的。古人云“读万卷书，行万里路”，只读书不行走，真的是人把书读死了，甚至会造成书把人读死。
评分值得拥有！！！！非常喜欢！！！
评分"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好
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