具体描述
內容簡介
“園林景觀美術精學精練係列教材”(5本／套)是由中國林業齣版社文化教育編輯室針對目前園林美術課”師傅帶徒弟”、無適宜教材可用的現狀，組織工作在教學一綫，來自全國三十幾所農林院校的優秀園林美術教師曆經三年共同編繪，以園林植物、園林建築、山石水景等為元素的配置，充分錶現建築間的空間藝術。 該套叢書在圖解基本錶現技法的基礎上，重點圖解瞭園林元素的錶現及設計構成技法，並給齣瞭大量園林繪畫錶現實例，可以讓學生在臨摹的同時，不斷提高繪畫技法及繪畫錶現力，並與園林專業緊密結閤，掌握園林設計的精髓。 該套叢書由教育部園林專業教學指導委員會指導審定，是高等院校園林專業“十一五”規劃通用教材，適閤園林專業師生和園林設計工作者作為教材或參考臨摹範本使用。 本書是該係列教材之一，通過水彩畫訓練可以提高園林專業學生的藝術修養，提高色彩及空間的想像力和錶現能力，掌握水彩的繪畫基礎理論和技法，通過水彩畫觀察訓練可以加深對景物比例、結構、透視、明暗和色彩等的觀察能力。學生的藝術修養直接影響到他們今後園林作品的設計創作，通過水彩畫的訓練，更準確地把握設計內容。目錄
序前言
第1章 水彩畫概述
1.1 水彩畫的三大技法特點
1.2 工具與材料
第2章 水彩畫基本錶現技法
2.1 從素描到色彩
2.2 色彩的混閤
2.3 色彩的協調
2.4 光綫與色彩
2.5 色彩的空間錶現
2.6 取景與構圖
2.7 不同天氣條件下風景的錶現
第3章 園林元素錶現技法
3.1 水景的錶現
3.2 山景的錶現
3.3 植物的錶現
3.4 石景的錶現
3.5 建築的錶現
第4章 園林景觀效果錶現
第5章 園林作品賞析
5.1 園林小品效果錶現
5.2 植物造景效果錶現
5.3 園林景觀效果錶現
前言/序言
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發貨速度快，女兒很喜歡。
评分一、從功能使用要求來看
评分值得收藏 價廉物美 推薦
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评分原始人類為瞭避風雨、禦寒暑和防止其它自然現象或野獸的侵襲，需要有一個賴以棲身的場所——空間，這就是建築的起源。近代國內外一些建築傢常常援引老子的一段話：“埏直以為器，當其無，有器之用，鑿戶牖以為室，當其無，有室之用……”。其用意就在於強調建築對於人來說，具有使用價值的不是圍成空間的實體的殼，而是空間本身。當然，要圍成一定的空間就必然要使用各種物質材料，並按照一定的工程結構方法把這些材料湊攏起來，但這些都不是建築的目的，而是達到目的所采用的手段。
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评分原始人類為瞭避風雨、禦寒暑和防止其它自然現象或野獸的侵襲，需要有一個賴以棲身的場所——空間，這就是建築的起源。近代國內外一些建築傢常常援引老子的一段話：“埏直以為器，當其無，有器之用，鑿戶牖以為室，當其無，有室之用……”。其用意就在於強調建築對於人來說，具有使用價值的不是圍成空間的實體的殼，而是空間本身。當然，要圍成一定的空間就必然要使用各種物質材料，並按照一定的工程結構方法把這些材料湊攏起來，但這些都不是建築的目的，而是達到目的所采用的手段。
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