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編輯推薦
《Linux/UNIX網絡編程》在編寫上力求由簡到繁、由淺入深和循序漸進，讀者不但可以學會程序設計的基本知識、設計思想和方法，還可以學會網絡程序設計的通用方法與步驟。《Linux/UNIX網絡編程》適閤作為高等院校計算機及相關專業學生的教材，也可作為廣大計算機愛好者、網絡研究人員和網絡程序開發人員的自學參考書。《Linux/UNIX網絡編程》配有免費電子教案，讀者可以從中國水利水電齣版社網站上下載，網址為：
培養學生實際動手能力，加大瞭實戰檢驗的比重。教材體係閤理，展現瞭高校計算機教育教學改革的最新科研成果。
采用“案例引導，任務驅動”的編寫方式，便於激發學習興趣。
教學資源豐富，提供電子教案和程序源代碼。
內容簡介
本書詳細介紹瞭在UNIX／Linux係統下基於TCP／IP網絡套接口的基本編程方法，包括迭代與並發服務器編寫方法、進程與綫程編程技術、I／O編程技術、IPv4與IPv6的兼容性、原始套接口、數據鏈路訪問技術、廣播與多播技術等。為滿足教學實際需要，在本書最後一章給齣瞭Socket基本編程、服務器與單客戶的連接處理、多進程服務器模闆、多綫程編寫模闆和綫程專用數據TSD實現模闆5個實驗指導。在本書編寫過程中，編者參閱瞭國內外同類書籍及各類報刊雜誌，將精華思想應用到教學實踐中，形成的教學成果與體會反映在書中。在書中相關章節，編者都至少列舉一個完整的例子來說明問題，學習者將書中的基礎實驗做好，再通過相關章節中的實驗進行驗證，就可以學習高級Linux／UNIX編程瞭。本書在編寫上力求由簡到繁、由淺入深和循序漸進，讀者不但可以學會程序設計的基本知識、設計思想和方法，還可以學會網絡程序設計的通用方法與步驟。本書適閤作為高等院校計算機及相關專業的教材，也可作為廣大計算機愛好者、網絡研究人員和網絡程序開發人員的自學參考書。
內頁插圖
目錄
序前言
第1章 TCP／IP簡介
1.1 概述
1.1.1 基本的C／S服務模型
1.1.2 OSI模型和TCP／IP四層結構
1.2 IP協議介紹
1.2.1 IP數據報的格式
1.2.2 IP地址
1.2.3 子網掩碼（subnet mask）
1.3 TCP協議介紹
1.3.1 TcP連接的建立與終止
1.3.2 TcP狀態轉換圖
1.4 UDP協議
1.5 端口號
1.6 本章小結
1.7 實戰檢驗
理論鞏固
第2章 套接字編程簡介
2.1 套接字基礎
2.2 套接字的類型
2.3 套接字地址結構
2.3.1 IPv4套接字地址結構
2.3.2 IPv6套接字地址結構
2.3.3 兩種套接字地址結構的比較
2.3.4 通用套接字地址結構
2.4 套接字基本函數
2.4.1 字節排序函數
2.4.2 字節操縱函數
2.4.3 IP地址轉換函數
2.4.4 isfdtype()函數
2.5 值結果參數
2.6 本章小結
2.7 實戰檢驗
理論鞏固
上機實戰
第3章 基本TCP套接字編程
3.1 TCP套接字編程
3.1.1 socket()1函數
3.1.2 connect()函數
3.1.3 bind()函數
3.1.4 listen()函數
3.1.5 accept()函數
3.1.6 數據傳輸函數
3.1.7 close()函數
3.2 TCP套接字編程實例
3.3 服務器的3種異常情況
3.3.1 服務器主機崩潰
3.3.2 服務器主機崩潰後重啓
3.3.3 服務器主機關閉
3.4 本章小結
3.5 實戰檢驗
理論鞏固
上機實戰
第4章 基本UDP套接口編程
4.1 UDP套接字編程
4.1.1 recvfrom()函數
4.1.2 sendto函數
4.2 UDP套接字編程實例
4.3 UDP中對數據報的各項處理
4.3.1 數據報的丟失
4.3.2 驗證收到的響應
4.3.3 服務器進程未運行
4.4 connect函數用於UDP
4.5 本章小結
4.6 實戰檢驗
理論鞏固
上機實戰
第5章 並發服務器
5.1 服務器的分類
5.2 多進程並發服務器
5.2.1 進程基礎
5.2.2 進程創建
5.2.3 進程終止
5.2.4 多進程並發服務器
5.2.5 多進程並發服務器實例
5.3 多綫程服務器
5.3.1 綫程基礎
5.3.2 綫程基礎函數
5.3.3 給新綫程傳遞參數
5.3.4 多綫程並發服務器實例
5.3.5 綫程安全函數
5.3.6 綫程安全實例
5.3.7 用函數參變量實現綫程安全性
5.4 本章小結
5.5 實戰檢驗
理論鞏固
上機實戰
第6章名宇與地址轉換編程
6.1 概述
6.2 域名係統
6.3 gethostbyname()函數
6.4 RES USE INET6解析器選項
6.5 gethostbyname2函數對IPv6的支持
6.6 gethostbyaddr()函數
6.7 uname()函數
6.8 gethostname函數
6.9 getservbyname和getservbyport函數
6.10 getaddrinfo、gai strerror和host—serv函數
6.11 freeaddrinfo函數
6.12 使用getaddrinfo的TCP和UDP
6.13 gemameinfo函數
6.14 gethostbyaddr實例
6.15 本章小結
6.16 實戰檢驗
理論鞏固
上機實戰
第7章 IPv4和IPv6編程
7.1 IPv4客戶與IPv6服務器
7.2 IPv6客戶與IPv4服務器
7.3 IPv6 ADDRFORM套接口選項
7.4 IPv6地址測試宏
7.5 源代碼的可移植性
7.6 本章小結
7.7 實戰檢驗
理論鞏固
上機實戰
第8章 守護進程和inetd超級服務器
8.1 守護進程的原理
8.1.1 啓動守護進程
8.1.2 輸齣守護進程消息
8.1.3 syslog函數
8.1.4 創建守護進程
8.1.5 以守護進程方式運行的時間服務器
8.2 inetd的工作原理
8.2.1 概念
8.2.2 工作流程
8.2.3 inetd處理並發
8.3 本章小結
8.4 實戰檢驗
理論鞏固
上機實戰
第9章 I／O編程
9.1 I／O模型
9.2 select函數
9.3 shutdown函數
9.4 poll函數
9.5 使用select函數的TCP例子
9.6 高級的I／O編程
9.6.1 recv和send函數
9.6.2 recvmsg和sendmsg函數
9.7 非阻塞connect
9.8 ioctl函數
9.8.1 套接口操作
9.8.2 文件操作
9.8.3 接口配置
9.8.4 接口操作
9.8.5 ARP操作
9.8.6 路由錶操作
9.9 本章小結
9.10 實戰檢驗
理論鞏固
上機實戰
第10章 廣播與多播編程
10.1 廣播的概念
10.1.1 廣播的原理
10.1.2 廣播的示例
10.2 多播概念
10.2.1 多播與廣播的比較
10.2.2 多播套接口選項
10.2.3 多播的實例
10.3 本章小結
10.4 理論與鞏固
實戰檢驗
上機實戰
第11章 路由套接口編程
11.1 概念和數據鏈路套接口地址結構
11.2 sysctl操作
11.3 接口名和索引函數
11.4 本章小結
11.5 實戰檢驗
理論與鞏固
上機實戰
第12章 信號量編程
12.1 信號的概念
12.2 信號的概念及常見信號介紹
12.2.1 signal函數
12.2.2 處理SIGCHLD信號
12.2.3 wait和waitpid函數
12.2.4 kill和raise函數
12.2.5 SIGPIPE信號
12.2.6 alarm和pause函數
12.2.7 sigprocmask函數
12.2.8 sigpending函數
12.2.9 sigaction函數
12.2.10 sigsecjmp和siglongjmp函數
12.2.1l sigsuspend函數
12.2.12 abort函數
12.2.13 system函數
12.2.14 sleep函數
12.3 例子：使用SIGIO的uDP迴射服務器程序
12.4 本章小結
12.5 實戰檢驗
理論鞏固
上機實戰
第13章 原始套接口與數據鏈路訪問編程
13.1 原始套接口創建
13.2 原始套接口輸齣
13.3 原始套接口輸入
13.4 原始套接字編程實例
13.4.1 實例1：拒絕服務攻擊
13.4.2 實例2：ICMP包的構建、發送和接收
13.4.3 實例3：ping程序
13.5 數據鏈路層訪問
13.5.1 BPF BSD分組過濾器
13.5.2 數據鏈路提供者DLPI
13.5.3 Unux的SOCK PACKET
13.5.4 分組捕獲函數庫libpcap
13.5.5 libpcap的庫函數
13.5.6 數據鏈路層訪問實例
13.6 本章小結
13.7 理論與鞏固
實戰檢驗
上機實戰
第14章 實驗指導
14.1 Socket基本編程
14.2 服務器與單客戶的連接處理
14.3 多進程服務器模闆
14.4 多綫程編寫模闆
14.5 綫程專用數據TSD實現模闆
參考文獻
精彩書摘
第1章 TCP／IP簡介1.1 概述
1.1.1 基本的C／S服務模型
網絡編程是指編寫的網絡通信程序可以與網絡上的其他程序進行通信。相互通信的網絡程序通常可以分為兩部分：客戶端（Client）和服務器端（Server）。在圖中給齣瞭一個最簡單的C／S服務模型。
在此模型中，客戶和服務器之間采用的是一對一的關係，即客戶一次隻與一個服務器通信。當然一個客戶同時與多個服務器進行通信，一個服務器同時與多個客戶通信的情況也存在。以最常用到的使用Web瀏覽器瀏覽網頁為例，IE瀏覽器在這裏就是客戶端，而遠程提供信息的服務器就是服務器端，可以在5分鍾內與許多不同的Web服務器通信；反之從服務器的角度來看，一颱Web服務器也可以同時處理多個客戶的請求。
對剛開始學習網絡編程的讀者來說，當第一次看到對C／S服務模型的介紹時，可能對它的理解就隻是圖中所描述的邏輯關係（一端享受服務，一端提供服務）而已，而並不是非常清楚用戶數據和服務器的數據是怎麼完成相互傳遞的。
前言/序言
隨著計算機科學與技術的發展，計算機應用已經滲透到人們生活、工作和學習的方方麵麵，從而日益改變著人類傳統的工作與生活方式。這就要求當代大學生在校學習期間就應儲備更多的計算機專業知識。為瞭大力推廣計算機應用技術，更好地適應當前高等院校計算機教育模式的轉變，我們組織一批學術水平較高、教學經驗豐富、實踐能力較強的學術帶頭人、科研人員和從事相關課程教學的主要骨乾教師，對當前國內外高等院校計算機教育的教學現狀與發展趨勢、新形勢下如何加強高等院校的教材建設等問題進行瞭深入的研究和探討，並成立瞭“21世紀高等院校計算機科學規劃教材”編委會，在明確瞭高校的人纔培養模式、培養目標和課程體係的框架下，組織編寫瞭本套“21世紀高等院校計算機科學規劃教材”。
本套教材具有以下顯著特色：
(1)充分體現瞭計算機教育教學第一綫的需要。在編寫之初，編委會經過大量的前期調研和策劃，廣泛地瞭解各高等院校的教學現狀、市場需求，研討瞭課程設置、課程體係，擬定瞭相關的知識單元和知識點，充分聽取瞭教學第一綫教師對計算機教育的意見，使本套教材充分反映瞭老師們的需求。
(2)各高校計算機院(係)院長(主任)對本套教材的建設十分重視，熱情鼓勵教師積極參與編寫，充分展現瞭各個高校在計算機教育教學改革中取得的最新教研成果。
(3)本套教材在內容安排上既注重內容的全麵性，也充分考慮瞭不同學科、不同專業對計算機知識的不同需求的特殊性。
(4)本套教材為瞭充分調動學生分析問題、解決問題的積極性，以及鍛煉學生的實際動手能力，在全書中大力增加瞭實踐檢驗所占的比重。
(5)力求實踐性強是本套教材的一大特色，通過案例教學，將最急需、最實用的計算機知識傳授給學生。
為進一步體現實用性，本配套教材在編寫時配有課程學習輔導、實驗指導、綜閤實訓、電子教案等，以使教材嚮多元化、多媒體化發展，滿足廣大教師的教學需要。
總之，本套教材凝聚瞭眾多長期工作在教學、科研第一綫的教師及科研人員的教學科研成果、教學經驗和智慧，在寫法上體現瞭理論與實踐相結閤，相關的知識點講解清晰、透徹，注重教學實踐，力求科學實用，符閤教學習慣。語言通俗易懂，內容豐富翔實，既有對基本理論及使用方法的透徹講解，又注重實例與技巧的融會貫通。這套教材是新形勢下計算機教育改革的一種新的嘗試，“新”就會有許多值得修改的地方。我們期待廣大讀者對本套規劃教材提齣寶貴意見，以便進一步修訂，使本套規劃教材不斷完善和提高。
用户评价
這本書簡直就是為我量身定做的！作為一名即將畢業、準備踏入網絡安全領域的研究生，我對係統底層和網絡通信的理解有著迫切的需求，而《Linux/UNIX網絡編程》這本書的到來，猶如久旱逢甘霖。我對它的內容充滿瞭好奇，特彆是它是否會深入講解進程間通信（IPC）機製在網絡編程中的應用，比如管道、消息隊列、共享內存等，以及它們在構建分布式係統中的作用。此外，我非常關注書中關於網絡性能優化的討論，例如如何利用多綫程、多進程或者異步I/O模型來提升並發處理能力，如何避免常見的性能陷阱，比如過多的係統調用、不必要的內存拷貝等。在網絡安全方麵，我也希望這本書能提供一些關於網絡編程安全性的指導，例如如何防範常見的網絡攻擊，如DDoS攻擊、SQL注入等，以及在編寫網絡代碼時需要注意的安全編碼實踐。我對Linux/UNIX係統特有的網絡特性，如信號量、守護進程、網絡相關的係統調用（如`select`、`poll`、`epoll`）等，也充滿瞭濃厚的興趣，希望書中能夠提供詳盡的講解和清晰的示例，幫助我理解它們的工作原理和應用場景。我堅信，通過對這本書的學習，我能夠構建齣更健壯、更高效、更安全的網絡應用程序，為我在網絡安全領域的研究打下堅實的基礎。
评分我是一名對計算機網絡充滿好奇的學習者，一直想深入瞭解Linux/UNIX係統下網絡編程的奧秘。《Linux/UNIX網絡編程》這本書，我非常期待它能幫助我構建一個完整的知識體係。我希望書中能夠從最基礎的網絡概念講起，比如IP地址、端口號、TCP/IP模型，然後逐步深入到Linux/UNIX特有的網絡編程接口，如Socket API。我對書中關於阻塞I/O、非阻塞I/O、I/O復用、信號驅動I/O以及異步I/O這些不同的I/O模型都非常感興趣，希望書中能詳細講解它們的原理、優缺點以及適用的場景，並通過實際的例子來演示如何使用它們。此外，我非常期待書中能夠涵蓋一些高級的網絡編程技術，比如多綫程和多進程在網絡編程中的應用，如何利用鎖和同步機製來保證綫程安全，以及如何處理網絡異常和錯誤。我希望這本書的講解能夠循序漸進，由淺入深，讓像我這樣的初學者也能夠輕鬆理解。我堅信，通過對這本書的學習，我能夠更好地理解網絡通信的本質，並能夠編寫齣更高效、更可靠的網絡程序。
评分我對計算機科學的各個領域都抱有濃厚的興趣，而網絡通信無疑是其中最迷人的一部分。《Linux/UNIX網絡編程》這本書，我希望它能帶我領略Linux/UNIX係統下網絡編程的魅力。我非常期待書中能以一種清晰、有條理的方式來介紹網絡編程的概念和技術，從最基礎的TCP/IP協議族到更高級的Socket API，再到各種網絡應用的設計模式。我尤其希望書中能提供大量生動形象的類比和圖示，幫助我理解那些抽象的概念，比如TCP的連接狀態，UDP的數據報傳輸，以及多路復用I/O的工作原理。我非常看重書籍的實踐性，希望書中能提供一係列完整的、可運行的代碼示例，並且這些示例能夠覆蓋到不同的網絡編程場景，從簡單的客戶端-服務器模型到更復雜的分布式係統。我希望通過對這本書的學習，我能夠對Linux/UNIX網絡編程有一個全麵而深入的理解，並能夠獨立地設計和實現各種網絡應用。
评分作為一名計算機專業的學生，理論知識的學習固然重要，但實踐能力更是關鍵。《Linux/UNIX網絡編程》這本書，我認為它最大的價值在於能夠將復雜的理論知識轉化為可操作的實踐指導。我特彆期待書中能提供一係列精心設計的實驗和項目，讓我們可以親手去實現一個完整的網絡應用，比如一個簡單的聊天服務器、一個HTTP服務器，或者一個分布式文件係統。通過這些實踐項目，我不僅可以鞏固書中的理論知識，更能鍛煉我的問題解決能力和調試能力。我希望書中在講解網絡編程概念的同時，能夠強調代碼的質量和可讀性，以及良好的編程風格，這樣我們纔能養成良好的開發習慣。另外，我對書中關於網絡協議的實現和解析也充滿期待，比如HTTP協議的握手過程、各種HTTP方法的實現，以及如何處理HTTP頭和請求體。我希望書中能夠詳細講解TCP三次握手和四次揮手的過程，以及TCP的擁塞控製和流量控製機製，這些都是理解網絡通信底層原理的關鍵。我相信，通過這本書的學習，我能夠更自信地去應對各種網絡編程的挑戰。
评分一直以來，我對操作係統和網絡通信的結閤點都特彆感興趣，而《Linux/UNIX網絡編程》這本書，我希望它能成為連接這兩者的一座橋梁。我特彆關注書中對Linux/UNIX內核中網絡協議棧的實現細節的講解，例如TCP/IP協議棧是如何在內核中處理數據包的，各個層是如何協同工作的，以及內核提供瞭哪些API供用戶空間訪問。我非常期待書中能對Socket API的底層實現進行深入剖析，比如Socket的創建、綁定、監聽、連接、發送和接收數據等操作，其背後涉及到哪些係統調用和內核數據結構。此外，我對Linux/UNIX係統下的一些網絡相關的工具和命令，如`netstat`、`tcpdump`、`wireshark`等，也充滿好奇，希望書中能介紹如何利用這些工具來監控和調試網絡程序，從而更好地理解網絡通信的過程。我非常看重書籍的實踐性，希望書中能提供大量的代碼示例，並且這些示例能夠覆蓋到常見的網絡編程場景，例如實現一個簡單的客戶端-服務器模型，處理並發連接，以及進行數據傳輸的優化等。
评分作為一名有著幾年開發經驗的工程師，我深知紮實的網絡編程基礎對於應對復雜係統和解決性能問題至關重要。《Linux/UNIX網絡編程》這本書，我非常期待它能為我帶來更深層次的理解和實用的技巧。我尤其關注書中對TCP/IP協議族細節的深入講解，特彆是TCP的連接管理、擁塞控製、流量控製等機製，以及UDP的無連接特性和應用場景。我希望書中能提供關於Socket編程的各種高級技巧，例如如何設置Socket選項來優化性能，如何處理Socket的關閉和重連，以及如何利用Unix域套接字來實現進程間通信。此外，我非常期待書中能介紹一些並發網絡編程的技術，如多綫程、多進程、I/O多路復用（select, poll, epoll）等，並且能對比它們在不同場景下的優劣。我希望書中能通過大量的代碼示例來演示這些技術，並且這些示例能夠體現良好的編程實踐，例如錯誤處理、資源管理和代碼的可讀性。
评分我是一名在初創公司工作的後端工程師，每天都和網絡服務打交道，但是總感覺自己的網絡編程功底還不夠紮實。《Linux/UNIX網絡編程》這本教材的齣現，給瞭我學習的動力和方嚮。我非常期待它能為我帶來一些“乾貨”內容，比如關於TCP/IP協議棧的深度剖析，從MAC層到應用層的各個協議是如何協同工作的，以及在Linux/UNIX環境下，這些協議是如何被實現的。我特彆想瞭解Socket API的各種高級特性，不僅僅是基本的TCP和UDP通信，還包括Unix域套接字、多播、廣播等，以及它們各自的適用場景。另外，我非常關心書中是否會涉及高性能網絡編程的一些經典模式和技術，例如Reactor模式、Proactor模式，以及如何利用Linux特有的I/O多路復用技術（如epoll）來構建高並發的網絡服務。我希望書中能提供清晰的圖示和代碼示例，幫助我理解這些抽象的概念，並能指導我如何在實際項目中應用這些技術來優化我的應用程序性能。同時，我也希望這本書能夠涵蓋一些網絡協議的實現細節，例如HTTP協議的解析、JSON/XML的序列化與反序列化，以及如何構建 RESTful API等，這些都是我日常工作中經常會遇到的問題。
评分作為一名自由職業者，我時常需要獨立完成各種網絡相關的開發任務。《Linux/UNIX網絡編程》這本書，我希望它能成為我的得力助手。我特彆期待它能提供清晰易懂的步驟和詳細的代碼示例，讓我能夠快速上手並解決實際問題。我希望書中能涵蓋各種常見的網絡應用場景，例如開發Web服務器、實現文件傳輸、構建即時通訊工具等，並且在實現過程中能夠提供不同層次的解決方案，從基礎的Socket編程到高級的異步I/O模型。我非常關注書中關於錯誤處理和異常管理的講解，這對於保證程序的穩定性和健壯性至關重要。此外，我也希望書中能提供一些關於性能調優的實用建議，例如如何選擇閤適的I/O模型，如何優化Socket參數，以及如何避免常見的性能瓶頸。我相信，通過對這本書的學習，我能夠更自信地應對各種網絡編程的挑戰，並為我的客戶提供更優質的服務。
评分終於等到瞭這本書！作為一名正在努力提升自己網絡編程技能的開發者，我對《Linux/UNIX網絡編程》係列教材一直抱有極高的期待，而這本《21世紀高等院校計算機科學規劃教材》的齣現，無疑為我們打開瞭一扇通往更深層次理解的大門。拿到手中的瞬間，我就迫不及待地翻閱起來。書的裝幀設計簡潔而不失專業感，封麵的配色和字體都透露齣一種沉穩厚重的學術氣息，讓我立刻感受到這是一本值得深入鑽研的經典之作。我非常欣賞它所采用的“21世紀高等院校計算機科學規劃教材”的定位，這意味著它不僅會涵蓋基礎的網絡編程概念，更會緊密結閤當前計算機科學發展的最新趨勢和未來方嚮，相信它能為我們打下堅實而又前瞻性的知識基礎。我最期待的是它在講解過程中，能夠深入剖析Linux/UNIX操作係統底層的工作原理，比如TCP/IP協議棧的實現細節，Socket API的各種高級用法，以及各種網絡服務（如HTTP、FTP、DNS等）的實現機製。我希望書中不僅僅是羅列API的用法，更能通過大量的實例分析和代碼演示，讓讀者能夠真正理解“為什麼”和“怎麼樣”，而不是停留在“是什麼”的層麵。畢竟，在實際的開發工作中，我們遇到的絕大多數問題都源於對底層原理的理解不夠透徹，而這本書的齣現，正是我所急需的“解藥”。我非常期待它能引領我探索更廣闊的網絡編程世界，解決那些令人頭疼的性能瓶頸和調試難題。
评分我是一名對操作係統底層細節和網絡協議實現充滿熱情的研究生。《Linux/UNIX網絡編程》這本書，我期望它能為我提供關於Linux/UNIX網絡編程的深度洞察。我非常好奇書中是否會深入剖析TCP/IP協議棧的內核實現，例如數據包是如何在內核中被封裝、解封裝，以及各個協議層的處理流程。我期待書中能夠詳細介紹Socket API的底層機製，包括Socket的創建、綁定、監聽、連接、讀寫操作等，以及它們在內核中的具體實現。此外，我對Linux/UNIX特有的網絡特性，如netfilter/iptables框架、係統調用（如`sendmsg`、`recvmsg`）以及一些高級的網絡API（如`splice`、`tee`）都充滿興趣，希望書中能提供詳盡的講解和示例。我非常看重書籍的嚴謹性和權威性，希望這本書能夠引用最新的研究成果，並提供清晰的參考文獻，以便我進行更深入的探索。
评分入门最好有一本，有的地方还是可以借鉴的。
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评分在京东买书有一年了，买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。思想有提升了。这是读书心得：
评分书到用时方恨少，事非经过不知难。 养成自己随时随地都能学习的习惯，你的一生就会受用无穷。事业的发展，生活的丰富多彩，爱情的幸福美满，身心的健康快乐等等，总之，生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校，从书本上的学习当成学习了，但实际上那只是人生学习旅程的一部分。处处留心，培养对许多事物的兴趣爱好，你就会不断丰富自己的心灵，增长见识，对生命和生活的意义也就会更为理解。 其实，书对人的影响是逐步逐步积累的，就我的读书经验来说，一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多，古人云，开卷有益，就是说每本书里都有你值得吸收的东西，慢慢的，书读得多了，就会产生一种量变到质变的情况，书读得多了，才能有比较，才能升华。所谓：腹有诗书气自华呀！ 高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。在我看来，读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步。 当我看到[SM]的标题时，我就决定买下来，[ZZ]的书每一本我都很喜欢，大家可以先看下这本书的简介！[BJTJ][NRJJ][QY]从这里面就能看出这是一本多么优秀的书！所以我立马就下单购买了，前一天下午下单的，第二天上午就收到了，物流速度那是一个赞！快递员的态度也很好，到之前先短信通知的！书收到后打开包装，外面是有塑封的，看起来很赶紧全新的，赞一个！拆开塑封，纸张摸着很舒服，再赞一个，正版的就是不一样，很喜欢！在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说：“最淡的墨水，也胜过最强的记忆。”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。读书的感觉真好： 当读书不是为了功名利禄，不是为了自我标榜增加谈资时，书便会给心态平和的读书人带来无法比拟的快乐。 若作者怀着一片真情在倾诉，那读者就是有幸的听众。读者与作者是世界上最平等的关系，不会有下对上的卑躬屈膝，也不会有宗教式的疯狂热烈。作者以真诚谱写文字，读者若真正读懂了作者，他们就成为了知己－－读书更像是一种交谈，被吸引只因为心灵的魅力。正因为这种单纯与真诚，只要一个小小的空间，捧起一本好书就拥有了一分绝美的心境。 不论是读历史的厚重还是生活的轻松，生命的苦难还是自然的感悟，一首诗还是一个故事，当你的视线与文字相遇时，就是一种缘分。因为真心，没有所谓的深刻浅薄、智慧愚钝。正像黛玉所说的：“我是为了我的心。”读书也是为了自己的心。抛却了世俗的虚伪，生命充实，快乐。 闲坐无事时，总爱幻想坐拥书城的感觉。索性用我的画笔描绘幸福的未来：一个绝美的室外桃园，梧桐飘飞，满地金黄。一切爱书的人，可以在此读书品茗，谈书及书里书外的世界。于是，书使人心中有梦；于是，人间有爱。
评分所以，是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人，不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”既然为人，就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师，我们更要随时问自己：“你还活着吗？”
评分如果为了职称、为了名利真正来比教学水平，比综合素质，应该不算是什么腐败的事情。腐败的是，在学校里混的一小撮人，教学思想落后，教学方法陈旧，对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心，对教学、科研更是不屑一顾，职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”，甚至要“高人一筹”。更有甚者，自誉“与世无争”，视一切为粪土，除了生儿育女、相夫教子，只求度日、退休、安度晚年，同样置学生的学业、人格发展于不顾……回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事！
评分师者，传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来，把我们自己放在这个定义上来看看，有多少人合格呢？如果没有严格的制度和考评机制，连课都不好好教的教师，肯定不在少数。是何原因？应该源于现今的教育制度，也源于教师自身。
评分好久没学新东西了，买来学习一下
评分人们给予教师太多的甚至是最崇高的美称：“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最光辉的职业”……是啊，学高为师，德高为范，教师确实是一项崇高的职业。过去，传道、授业、解惑的精神为社会所尊崇，教师的“两袖清风”亦为民众所称道。
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