大師的氣度。。。。。。
评分慕廬演講稿 小引 說“悠然見南山” 談“池塘生春草” 論“荒塗橫古今” 古書中的校勘訓詁問題 中國文學與其他學科的關係 談“好讀書不求甚解” 培養事實求是的學風 慕廬雜著 尚書敘證 論語敘理 論語“傷人乎不問馬”新解 孟子敘理 老子勝義 書治要節本慎子義證 司馬遷述慎到、申不害之學及韓非之學 論今本列子 劉子集論補錄 慕廬雜稿 論莊子所瞭解之孔子 論司馬遷所瞭解之老子 老子通論 論莊子之齊物觀 《申子·大體篇》義證 論戰國法傢三派兼論三派與儒傢之關係 陶淵明《五柳先生傳》箋證 陶淵明《感士不遇賦並序》箋證 陶淵明《與子儼等疏》箋證 陶淵明《讀史述九章》箋證 陶淵明《扇上畫贊》箋證 談校書
评分一版一印,沒有損壞,印製精良。
评分日軍大舉侵華,國民政府退守四川,以重慶為陪都,先生雖心憂國難,仍潛誌經典,每期考試名列第一,頗負文名。先生自認為文學根底皆父親所培植,是自己的第一位老師,不肯與川大教授親近,1939年川大畢業時未能如願留校任助教。但因畢業前選修中研院曆史語言研究所研究員、川大客座教授徐中舒先生所教的《金石甲骨文》,甚得徐先生稱許。此時徐先生慰勉:“何不報考北大文科研究所,將成績單及平時所寫詩文一並寄去。”此乃先生一生進學關鍵。傅斯年素來擇人極嚴(王世襄先生未能進入史語所師從傅斯年,終身視為憾事),後來考慮是否留聘先生於史語所時,曾函詢徐先生意見,甚得稱贊。故先生十分珍視這次學術機遇,將徐中舒先生作為繼自己父親後的第二位老師。
评分除瞭價格死貴,其他都很滿意!
评分配送太差瞭,我這一單40本書,竟然隻是一層包裝紙就送過來瞭,導緻多本撞壞,實在無奈。
评分可是,在王叔岷的激烈阻止之下仍然入選正式候選人名單的劉氏大名,遠在美國的傅斯年得知後齣離憤怒。他親自寫信由夏鼐轉交給中研院總乾事薩本棟說:“候選人中確有應刪除者,如劉文典君,劉君校《莊子》,甚自負,不意曆史語言研究所之助理研究員王叔岷君曾加檢視發現其無窮錯誤。更有甚者,彼曾為土司之賓,土司贈以大量煙土,歸來後,既吸之,又賣之,於是清華及聯大將其解聘,此為當時在昆明人人所知者。今列入候選人名單,如經選齣,豈非笑話?學問如彼,行為如此,故斯年敢提議將其自名單除去。”由於傅的舉報,劉文典在接下來的五輪投票中,得到五次0票。劉的落選,遂成定局。
评分王叔岷先生治學,由斠讎入義理,兼好詞章,尤精研先秦諸子,遍校先秦漢晉群籍,撰有專書近三十種,論文二百餘篇,是海內外廣受推崇的斠讎名傢。
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