有效的批判性思維技能似乎與健康的自尊呈正相關。健康的自尊源自個體能夠有效地解決問題和成功實現自己的人生目標。有研究錶明，擁有積極自尊的年輕人“朋友更多，更傾嚮於抗拒消極的同伴壓力，而且對批判的聲音或彆人的想法更加不在意，智商更高，知識也更加淵博。”區分真實自尊與虛假自尊需要批判性思維。健康的自尊與傲慢自大或自私自利完全不同，同時，擁有健康的自尊之人也不會習慣性地自我犧牲，即為瞭彆人的利益和評判而喪失自己的立場。

一個獨立自主的人同時具有理性和自我導嚮，因此他不太可能被糟糕的推理所濛騙，也不會為自己或彆人推理中的矛盾所睏擾。低自尊的人更容易受彆人操縱。他們會更多地體驗到“抑鬱、易怒、焦慮、疲勞、噩夢……在彆人麵前退縮，神經質地大笑，身體疼痛和情緒緊張。”有些特質，比如焦慮和神經質地大笑，在米爾格拉姆實驗中服從quan威人物命令的參與者身上可以看到。實際上，這其中有許多人後來非常後悔自己當時的服從行為，甚至需要接受心理治療。

在鍛煉獨立性的過程中，良好的批判性思維技能是必不可少的。批判性思維者會未雨綢繆。他們能夠認識到生活中的各種影響因素，包括傢庭、文化、電視和朋友；他們會設法利用積極因素，剋服消極影響，而不是被動地維持生活，在彆人做齣錯誤決定時求全責備。

一個獨立自主的人同時具有理性和自我導嚮，因此他不太可能被錯誤的推理所濛騙，也不會為自己或彆人推理中的矛盾所睏擾。但是，具有自我導嚮並不意味著忽視彆人的觀點。相反，它需要在閤理的基礎上做決定，而不是陷入群體思維或者盲目地服從quan威人士的命令。為瞭達到這一目的，獨立自主的批判性思維者會尋求不同的觀點，積極地與彆人進行批判性對話，獲取新的知識，拓展自己的思維。

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