我最近一直在思考關於“幸福”這個概念,覺得它不僅僅是物質上的滿足,更多的是一種內在的狀態,一種對生活的積極感受。偶然間看到這本書,它的名字立刻戳中瞭我的心。雖然我還沒有深入閱讀,但“快樂的人生”這幾個字本身就充滿瞭力量,仿佛在召喚我去追求那種更輕鬆、更愉悅的生活方式。我推測這本書可能會從一些意想不到的角度來探討快樂的來源,或許會涉及一些關於感恩、積極心態、人際關係,甚至是對自我價值的重新認識。我特彆好奇它是否會提供一些具體的練習或冥想方法,來幫助我們培養快樂的習慣。我一直覺得,快樂並不是一種遙不可及的目標,而是可以通過學習和實踐來獲得的技能。這本書的書名也暗示瞭它會關注“沒有焦慮”的部分,這一點尤其讓我感到欣慰。焦慮確實是現代人普遍麵臨的挑戰,它像一層陰影,常常遮蔽瞭生活的陽光。我希望這本書能夠提供一些有效的策略,幫助我理解焦慮的根源,並學會如何應對它,而不是被它所控製。我喜歡那些能夠引發深度思考,同時又不失實操性的書籍,相信這本“心靈勵誌袖珍館”一定能帶給我很多啓發。
评分從書名和副標題來看,這本書似乎是一份關於如何獲得持久幸福感和減少心理負擔的實用指南。我一直認為,快樂並非偶然,而是可以通過學習和練習來培養的一種能力。書名中的“心靈勵誌”和“快樂的人生”預示著它將是一本充滿正麵能量的作品,旨在激勵讀者去發掘和創造屬於自己的幸福。而副標題“[How to Have a Happy Life and No Anxiety]”則明確瞭它將深入探討如何達成這一目標,特彆是如何擺脫或減輕焦慮的睏擾。我推測,這本書可能會分享一些關於日常生活中的小確幸,如何發現並放大生活中的美好瞬間,以及如何培養感恩的心態。同時,對於“沒有焦慮”的承諾,我也充滿瞭好奇。焦慮常常源於對未知或無法控製事物的恐懼,我希望這本書能夠提供一些具體的心理調適技巧,比如如何通過認知重構來改變負麵思維模式,或者提供一些有效的放鬆方法,如深呼吸、冥想等,來幫助讀者在麵對壓力時保持冷靜和鎮定。我喜歡那些能夠引發自我反思,並給齣實際行動建議的書籍,這本書的定位正好滿足瞭我的需求。
评分從書名來看,這本書似乎是一種非常溫和且實用的指南,旨在幫助讀者達成一種內心的平衡與安寜。我一直認為,真正的快樂並非源於外在的事件,而是植根於我們內心的認知和態度。這本書的名字“心靈勵誌袖珍館:快樂的人生”,以及副標題“[How to Have a Happy Life and No Anxiety]”,共同勾勒齣瞭一種清晰的目標:引導讀者走嚮一種更積極、更少憂慮的生活狀態。我推測,它可能包含瞭一些關於如何培養樂觀心態的技巧,例如通過改變思維模式來積極解讀生活中的挑戰,或者強調感恩的重要性,讓我們學會珍惜當下所擁有的一切。對於“沒有焦慮”的部分,我尤其期待。焦慮往往源於對未來的擔憂或對過去的執著,我希望這本書能提供一些諸如正念練習、情緒管理方法,甚至是如何設定健康界限的建議,幫助讀者更好地應對那些可能引發不安的想法和情緒。我個人非常喜歡那些能夠帶來實際改變的書籍,如果這本書能讓我更好地認識自己,並掌握一些實用的方法來提升幸福感、降低焦慮,那它將是我近期最值得的閱讀體驗之一。
评分這本書的封麵設計很吸引人,那種柔和的色彩搭配,配閤著“心靈勵誌袖珍館”的標題,讓人一眼就感受到一種寜靜與希望。我一直對心理學和自我成長類的書籍很感興趣,所以當我在書店看到它時,立刻被它散發齣的氣質所吸引。雖然我還沒有開始閱讀,但僅僅是觸摸到書的紙張,聞到淡淡的書香,就讓我對它充滿瞭期待。我猜想,這本書可能會用一種非常溫和、細膩的方式,引導讀者去探索內心的喜悅,並學會如何更好地管理自己的情緒,尤其是那些常常睏擾我們的焦慮。封麵上“快樂的人生”和“[How to Have a Happy Life and No Anxiety]”的副標題,直接點明瞭主題,這正是我目前非常渴望瞭解和學習的。我希望這本書能夠提供一些切實可行的方法,幫助我在日常生活中找到更多的快樂,同時也能找到與焦慮和平共處,甚至剋服它的途徑。我個人非常喜歡這種小巧精緻的“袖珍館”係列,它不僅方便攜帶,而且往往內容精煉,直擊要點,不會讓人覺得過於冗長,更容易在忙碌的生活中抽齣時間來閱讀和消化。我預感這本書會成為我案頭必備的讀物之一,隨時可以翻閱,汲取其中的智慧。
评分剛拿到這本書,就被它的整體風格吸引瞭。書的尺寸很適閤隨身攜帶,這對於經常在通勤或旅行途中閱讀的人來說,是一個很大的優點。書名“心靈勵誌袖珍館:快樂的人生”傳遞瞭一種積極嚮上的能量,而副標題“[How to Have a Happy Life and No Anxiety]”則更加具體地指齣瞭它將要探討的核心內容——如何實現一個快樂且沒有過多憂慮的人生。我一直對如何平衡生活中的壓力和保持內心的平靜充滿好奇。我猜想,這本書可能會從多個角度來闡述快樂的真諦,或許會涉及一些關於積極心理學的基本原理,例如如何培養韌性,如何在逆境中找到希望,以及如何建立更健康的人際關係以獲得情感支持。對於“無焦慮”這一部分,我抱有很大的期待。我常常覺得,現代生活的節奏太快,信息量太大,很容易讓人産生焦慮感。我希望這本書能夠提供一些切實可行的方法,幫助我學會識彆並管理自己的負麵情緒,也許會分享一些關於如何調整認知、放鬆身心,甚至是如何設定目標並有效執行的策略,從而逐步減少不必要的擔憂。
评分很多
评分那天,你又劝我和虚荣保持距离。我有点怒了,根本就没有听见你的话。你有点激动地说:“时间会见证一切。”我随口扔下一句:“那就等着吧!”依稀记得,那是你第一次生气,也是第一次,我令你哭了。
评分内容少,发货速度慢,我等烦了
评分买了好多书,还没有看……
评分还有,学校领导作为教师的一份子,同样存在着腐败,甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展,而只照顾几个重点学科,就是一种腐败;一天忙不完的会议,不能引领师生身心健康发展,同样也是腐败;除了帮助教师造假应付检查就是被动地承接上级部署,不能创性地开展教育活动,更是一种腐败……
评分今天刚刚拿到书,这本(:.360.美1.美):.360.卡耐基1.卡耐基写的心灵励志袖珍馆快乐的人生很不错,这是曾经激励过数千万人的著作,它如今也必将激励着你我,在坎坷的人生旅途上,奋力拼搏,享受生活。20世纪早期,美国经济陷入萧条,战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望,而卡耐基独辟蹊径地开始了一套融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的教育方式,他运用社会学和心理学知识,对人性进行了深刻的探讨和分析。他讲述的许多普通人通地奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷入迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己的人生。接受卡耐基教育的有社会各界人士,其中不乏军政要员甚至包括几位美国总统,千千万万的人从卡耐基的教育中获益匪浅。几年前,我参加过一个广播节目,他们要找出你所学到的最重要的一课是什么这非常简单,我所学到的最重要一课是思想的重要性。只要知道你在想什么,就知道你是怎样一个人,因为每个人的特性都是由思想造成的。我们的命运完全取决于我们的心理状态。爱默生说一个人就是他整天所想的那些。他还能是别的样子吗现在我确信,我们所必须面对的最大问题一其实也几乎算是我们需要应付的唯一问题——就是怎样选择正确的思想。如果我们能做好这点,就能做好所有的事情。曾统治过罗马的伟大哲学家马尔卡斯·大流士,把这些总结成一句话——可以决定你命运的一句话生活是由思想造成的。不错,如果我们头脑里都是快乐的念头,那我们就能获得快乐如果我们想的都是悲伤的事情,那我们就会得到悲伤如果我们想到一些可怕的情况,我们就会变得害怕如果我们满脑子都是不好的念头,我们就没法安心如果我们满脑子都是失败的想法,我们就难免要失败如果我们沉浸在自怜里,大家都将有意躲着我们。诺曼·文森·皮尔说你并不是你想象中的那样,而你却是你所想的。我这么说的意思是不是对于所有的困难,我们都应该用习惯性的乐天态度去对待呢不是的。非常不幸,生命不会这么单纯。但我去鼓励大家要趋向正面的态度,而不要反之。也就是说,我们必须关切我们的问题,不要只忧虑。关切和忧虑之间有什么不同呢让我们再弄明白点。每次我要通过交通拥挤的纽约市街道时,我都会很关注我正在做的这件事,可是并不会忧虑。关心的意思就是要弄清问题的根本所在,然后很镇定地采取各种办法去加以解决,而忧虑只会使人发疯似的转着小圈子。一个人可以关心着一些很严重问题的同时,在衣襟上插着花昂首阔步。我就曾见过罗维尔·托马斯这样做过。有一次,我协助他主演一部关于艾伦贝和劳伦斯在第一次世界大战中出征的著名影片。他和好几个助手在好几处战事前线拍摄了战争的镜头,而最好的是用影片记录了劳伦斯和他那支多姿多彩的阿拉伯军队,
评分人们给予教师太多的甚至是最崇高的美称:“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最光辉的职业”……是啊,学高为师,德高为范,教师确实是一项崇高的职业。过去,传道、授业、解惑的精神为社会所尊崇,教师的“两袖清风”亦为民众所称道。
评分那天,我终于打听到你的消息。当我看到你时,你还在一个人孤苦地编织着梦的帘子,你脸上的愁容,丝毫未减。
评分非常的好,棒极了。启迪人生。
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