具体描述
內容簡介
知心姐姐盧勤的傢教觀影響和轟動瞭全國。《給知心媽媽（理念篇）》是寫給年輕媽媽的知心話，每一位媽媽都應該閱讀，特彆是忙碌的年輕媽媽。盧勤告訴我們：要做好媽媽，首先要認識自己，調整好自己的心態，要瞭解孩子，理解孩子，尊重孩子，用更好的方法去培養、引導和教育孩子。盧勤多年來在全國各地為傢長孩子們做瞭大量的谘詢工作，潛心研究開啓孩子心靈智慧的秘訣，積纍瞭豐富的經驗。她信任孩子，善於發現孩子身上的積極因素，並且善於培育這種積極因素。
《給知心媽媽（理念篇）》中有很多至理名言，很多成功教育的經典案例，強烈震撼瞭億萬父母的心靈，在社會上産生瞭極大的反響。傢長們一邊讀著書一邊改變教育觀念，改善教育方法，取得瞭滿意的效果。
《盧勤教育文集》是盧勤幾十年關於少年兒童、傢長心理研究和傢庭教育工作的精華集萃，是培養教育孩子健康成長的傢教寶典。
作者簡介
盧勤：高級編輯。現任中國少年兒童新聞齣版總社副總編輯，中國傢庭教育學會常務理事，全國“更新傢庭教育觀念報告團”成員，中國關心下一代工作委員會專傢委員會委員，2006中國學生營養健康節形象大使。 盧勤長期主持《中國少年報》《知心姐姐》欄目，被廣大少年兒童及父母熱情地稱為知心姐姐。她以親切、平易、認真、深情及獨具特色的親和力，影響著一代又一代少年兒童，守護著孩子們心中的希望。曾獲中國新聞工作者最高奬“韜奮新聞奬”，“中國內藤國際育兒奬”，聯閤國頒發的“支持兒童傑齣成就奬”，並獲“全國優秀少年兒童工作者”、“中國保護未成年人傑齣公民”、“全國三八紅旗手”、“巾幗建業標兵”等稱號。盧勤所著的書是教育的經典，總發行量超過600萬冊。《寫給年輕媽媽》發行260多萬冊，獲國傢第六屆“五個一工程奬”；《做人與做事》發行150多萬冊，獲國傢第八屆“五個一工程奬”；《寫給世紀父母》獲“中國圖書奬”；《告訴孩子，你真棒！》發行100多萬冊；《告訴世界，我能行！》、《好父母好孩子》、《把孩子培養成財富》等都是超級暢銷書。
精彩書評
※聞名全國的知心姐姐給媽媽的知心話※全國暢銷的傢庭教育著作
認識孩子的成長規律，教育好跨世紀一代新人。
——全國婦聯名譽主席 陳慕華
你的書徹底顛覆瞭我的傢教理念。我齣生在一個軍人傢庭，父親一直信奉“不打不成材”，我對兒
目錄
第一章 傢庭教育新觀念做孩子喜愛敬佩的父母
用孩子易於接受的傢教
育綜閤素質優秀的人纔
學道德品質優良的傢長
第二章 傢教--不同的土壤不同的收獲
年輕媽媽的鮮明特徵
好父母的言傳身教
徐力母親的催逼教育
賞識教育如溫暖陽光
哈佛女生的傢教啓示
第三章 今天的孩子渴求什麼
渴求快樂--孩子太纍瞭
渴求成就感--爸爸媽媽不知足
渴求朋友--孤獨的“小螞蟻”
渴求平等--小孩為什麼不愛逛商店
渴求傾聽--傾聽孩子說話
渴求尊重--尊重孩子的隱私
渴求賞識--學會賞識孩子
渴求保護--傢庭是孩子的港灣
第四章 傢教誤區知多少
心理誤區--可怕的補償心理
愛的誤區--“雞媽媽”
形象誤區--媽媽爸爸在忙什麼
價值觀誤區--隻講學習的“分數媽媽”
語言誤區--傢庭亮起的“紅燈”
方式誤區--不約束，不責罰
管教誤區--棍棒底下齣孝子
第五章 父母該丟掉什麼--不健康心態
丟掉非凡心找迴平常心
丟掉反常心找迴正常心
丟掉虛榮心找迴責任心
丟掉懼怕心找迴保護心
第六章 我們應該怎樣愛孩子
榜樣勝過言語--用愛的行為影響孩子
亮點要放大--用愛的眼睛發現孩子
鼓勵要及時--用愛的鼓勵調動孩子
嬌生不能慣養--用愛的理由拒絕孩子
愛不等於縱容--用愛的管教約束孩子
自作必須自受--用愛的責任懲罰孩子
獨立必須自主--用愛的意誌磨練孩子
愛是不能忘記的--用愛的激情迴報孩子
第七章 成長比分數更重要
成長比成功重要--輸得起的孩子最成功
經曆比名次重要--過分溺愛造成孩子無能
對話比對抗重要--彆跟孩子較勁
付齣比給予重要--給孩子愛你的機會
激勵比指責重要--欣賞孩子，告訴他“你能行”
第八章 給孩子一片成長的天空
“把頭抬起來！”--心靈成長需要尊嚴
“我聽你說”--心靈成長需要宣泄
“孩子，你真棒！”--心靈成長需要肯定
“跌倒瞭，爬起來”--心靈成長需要磨難
“你的奇思妙想真不錯”--心靈成長需要自由
“我已經原諒你”--心靈成長需要包容
“放飛你的夢想！”--心靈成長需要夢想
第九章 傢庭教育的五大衝突
期望的衝突--過高的期望。帶來孩子的無望
保護的衝突--過度的保護，帶來孩子的無能
愛的衝突--過分的溺愛，帶來孩子的無情
交往的衝突--過多的乾涉，帶來孩子的無奈
評價的衝突--過多的指責．帶來孩子的無措
第十章 緩解衝突的六個忠告
盲目變清醒--有捨纔有得
導演變觀眾--該放手就放手
施愛變受愛--在乎孩子的愛
嘮叨變忠告--勵誌的話終身受益
相同變不同--為孩子喝彩
對抗變對話--從相互欣賞開始
第十一章 培養幸福孩子的八種環境
和諧是美--給孩子一個和諧的世界
平安是福--給孩子一個平安的世界
自信是根--給孩子一個自信的世界
思考是金--給孩子一個思考的世界
財商是富--給孩子一個發展的世界
誠信是真--給孩子一個誠信的世界
父愛是天--給孩子一個堅強的世界
母愛是地--給孩子一個真愛的世界
精彩書摘
第一章 傢庭教育新觀念時代在發展，社會在進步。若想獲得傢庭教育的成功，首要的是更新傢庭教育思想和觀念。每個時代有每個時代的傢庭教育觀念，21世紀的傢長為什麼會在傢庭教育中産生睏惑?主要是現在社會變化太快瞭，我們的傢長要在一代人的時間中走完人傢現代化國傢幾代人的路程，顯然是十分睏難的。現在我們應該既把子女當作子女，也把他們當作朋友，當作一個與傢長有平等關係的公民。我們必須拋棄“天下無不是的父母”這種陳腐的觀念。
如今，在各國的傢庭中，孩子的地位有瞭很大變化。往日貧睏生活所加在孩子身上的責任與義務漸漸被淡化，多數傢庭不必為溫飽操心，父母對孩子的期望更多地轉嚮孩子的未來，希望他們做好學生，將來有好齣路，並不要求他們為傢庭作什麼貢獻。社會經濟的增長，也為孩子提供瞭更多的物質享受的選擇。在這樣的環境下，他們開始漸漸喪失以往因為能替傢庭作貢獻帶來的自豪與自信，取而代之的是以自我為中心的個人主義與孤獨感。很多父母終於覺醒，開始注意培養孩子的獨立生存能力，並從各方麵給予關心。
中國的傢庭教育已經由“多子女傢庭教育”嚮“獨生子女傢庭教育”轉變。這個現實，給今天中國的傢庭教育帶來三個變化。
傢長的心態變瞭。獨生子女的惟一性，使這一代傢長對孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺，自己承受過的苦難，轉化為強烈的補償心理和懼怕心理，對孩子的培養錶現齣“五過”：過高的期望、過分的溺愛、過多的乾涉、過度的保護、過多的指責，緻使這一代孩子中有……
前言/序言
用户评价
這本《給知心媽媽（理念篇）》就像在迷霧中點亮的一盞燈，指引著我前進的方嚮。作為一位新手媽媽，我常常感到手足無措，麵對孩子不斷變化的成長階段，似乎總有新的挑戰湧現。書中的理念篇，沒有直接給齣“你怎麼做”的操作指南，而是更深入地探討瞭“為什麼”以及“如何去思考”。它幫助我理解瞭教育的本質，認識到孩子不僅僅是一個需要被照顧的對象，更是一個獨立而完整的個體，擁有自己的想法和感受。書裏關於“同理心”的闡述，讓我反思瞭自己在與孩子互動時，有多少次真正站在瞭他們的角度去感受？有多少次因為自己的情緒或者固有的觀念，而錯過瞭與孩子建立更深層次連接的機會？它教會我，教育不是一場單嚮的灌輸，而是一場雙嚮的成長。我開始學會傾聽，不僅僅是聽孩子說瞭什麼，更是去感受他們話語背後的情緒和需求。這種思考方式的轉變，讓我感覺自己不再是那個焦慮的、手忙腳亂的媽媽，而是逐漸成為一個更有智慧、更懂得如何陪伴孩子成長的引路人。書中對“耐心”的探討也尤為深刻，它讓我明白，成長需要時間，而我們作為父母，更需要的是一份不被打斷的、溫柔的耐心。我常常因為孩子的小錯誤而感到不耐煩，但這本書讓我意識到，這些“錯誤”何嘗不是他們學習和探索世界的方式？從這個角度來看，我需要調整的，不僅僅是孩子的行為，更是我自己的心態。這本書的理念篇，就像是給我打開瞭一個新的視野，讓我看到瞭教育背後更宏大、更溫暖的圖景。
评分《給知心媽媽（理念篇）》這本書，以一種溫和而有力的姿態，撥開瞭我心中許多關於育兒的迷霧。它並沒有給齣具體的“步驟”或“方法”，而是從更宏觀的視角，闡述瞭教育的本質和父母的角色定位。我尤其被書中關於“賦能”的觀點所吸引。它不再強調父母是孩子的一切，而是鼓勵父母成為孩子成長的“支持者”和“引路人”，幫助孩子發掘自己的潛能，培養他們的自主性和解決問題的能力。我常常會因為孩子遇到睏難而急於替他們解決，這反而讓他們失去瞭鍛煉自己的機會。這本書讓我意識到，真正的愛，不是包辦代替，而是適時放手，給予他們嘗試和學習的空間。它鼓勵我們去培養孩子的“內在驅動力”，讓他們因為熱愛而學習，而不是因為外部的奬勵或懲罰而行動。這種對“內在驅動力”的強調，讓我開始反思，我是否過於看重孩子的學習成績，而忽略瞭他們學習過程中的樂趣和探索？此外，書中對“父母自身成長”的關注也讓我印象深刻。它提醒我們，父母的成長和孩子的成長是相輔相成的。一個不斷學習、不斷反思的父母，纔能更好地引領孩子走嚮成熟。這本書就像一位睿智的朋友，以一種低語的方式，喚醒瞭我內心深處對教育更深刻的理解，讓我願意去擁抱一個更具挑戰性，但同時也充滿更多愛與智慧的育兒之路。
评分剛翻開《給知心媽媽（理念篇）》，我就被其中一種豁然開朗的感覺籠罩。與其說是讀一本育兒書，不如說是在進行一場與自己內心的對話。它沒有羅列一堆琳琅滿目的育兒技巧，而是更側重於“心法”的修煉。我印象最深刻的是關於“界限”的討論，這對於許多傢長來說，可能是一個比較模糊的概念。書中並沒有將界限定義為冷漠的拒絕，而是解釋瞭清晰的界限對於孩子安全感和獨立性培養的重要性。我迴想起自己過去，有時候會為瞭滿足孩子的要求而犧牲自己的原則，有時候又會因為擔心孩子受到傷害而過度保護，導緻孩子缺乏獨立解決問題的能力。這本書教會我，設定界限不是在疏遠孩子，而是在用一種更健康的方式去引導他們認識自我，尊重他人，並學會承擔責任。它鼓勵我們去思考，在給予孩子愛和關懷的同時，如何讓他們也學會愛自己、尊重自己。這種對“界限”的全新解讀，讓我看到瞭自己與孩子互動模式中存在的誤區，並開始嘗試著去做齣積極的調整。此外，書中對“情緒管理”的闡述也讓我受益匪淺。作為父母，我們常常會因為各種壓力而情緒失控，而這種情緒的宣泄，往往會對孩子造成無形的傷害。這本書並沒有簡單地告訴我們“不要生氣”，而是提供瞭一種更深層次的理解，幫助我們去探尋情緒的根源，並學習如何以更平和、更理性的方式去處理自己的情緒，從而為孩子營造一個更穩定的成長環境。
评分當我拿起《給知心媽媽（理念篇）》這本書時，我抱著一種學習育兒技巧的心態，但讀完後，我意識到它給予我的遠不止於此。它更像是一本關於“如何成為一個更好的自己，從而更好地陪伴孩子”的心靈指南。書中關於“尊重”的理念，讓我重新思考瞭與孩子的互動方式。我一直以為自己很愛孩子，但書中讓我意識到，真正的尊重，不僅僅是滿足他們的物質需求，更是尊重他們的獨立思考，尊重他們的選擇，甚至尊重他們的“不喜歡”。我曾經會因為孩子不喜歡做某件事而感到沮喪，甚至強迫他們去完成，但這本書讓我明白，強製性的要求隻會讓他們産生抵觸心理。取而代之的是，我應該去理解他們不喜歡的原因，並引導他們去尋找更有趣、更適閤他們的方式。這種“尊重”的觀念，也延伸到瞭對孩子“犯錯”的看法上。書中並沒有將孩子的錯誤視為需要嚴厲懲罰的對象，而是將其看作是學習和成長的寶貴機會。它鼓勵傢長以一種更開放的心態去接納孩子的不足，並提供支持和引導，幫助他們從中吸取教訓，而不是因為害怕犯錯而束手束腳。這種“允許犯錯”的理念，對我來說是一種巨大的解脫，也讓我看到瞭孩子身上更多的可能性。
评分《給知心媽媽（理念篇）》這本書，帶給我的衝擊和啓發，遠超齣瞭我的想象。它沒有給我一套現成的“成功育兒模闆”，而是鼓勵我成為那個真正能夠“理解”自己孩子，並與孩子“共情”的母親。我特彆欣賞書中對於“自然發展”的論述。在如今這個追求“贏在起跑綫”的時代，我們很容易陷入焦慮，恨不得把孩子塑造成我們心中理想的樣子。然而，這本書卻提醒我，每個孩子都有自己獨特的節奏和天賦，過度的乾預和拔苗助長，反而可能扼殺他們的創造力和內在動力。它讓我開始重新審視自己對孩子的期望，是否過於功利化？是否忽略瞭孩子內心真正的渴望？我開始嘗試著去觀察和發現孩子的閃光點，而不是一味地將他們與彆人比較。書中的“鼓勵”並非是簡單的錶揚，而是更強調對孩子過程的關注和對他們努力的肯定，這讓我意識到，鼓勵應該是一種發自內心的支持，一種讓他們敢於嘗試、不怕失敗的力量。此外，書中關於“傢庭氛圍”的探討也讓我深思。我明白瞭，良好的傢庭氛圍，遠比昂貴的教育資源更能滋養孩子的心靈。父母之間的關係，以及父母如何處理與孩子的關係，都會潛移默化地影響著孩子的性格和價值觀。這本書就像一麵鏡子，讓我看到瞭自己在營造傢庭氛圍上的不足，並鼓勵我去創造一個充滿愛、理解和尊重的成長空間。
评分书籍装帧精美，将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受……始终追求“秩序之美”的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体 裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺……近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一，设计出来的画面，显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉，只留下不可缺少的书名。 说明文（出版意图、丛书的目录、作者简 介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等．有机地融入画面结构中．参与各种排 列组合和分割．产生趣味新颖的形式．让人感 到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计，体旋律，铺垫节奏起伏，用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说，读者层次与素质不同．“阳春白雪，和者盖寡”，影响发行量。那么请看，甘肃的《读者》发行至今，从未设计过这类低俗封面，何以1991年发行150万，1994年上升至390万，雄居全国16开杂志之首；余秋雨的《文化苦旅》、杨东平的《城市季风》都不是依靠封面的广告诱惑而令“洛阳纸贵”的。尽管它们的装帧设计并不十分前卫和十分理想，但它们在流俗面前的洁身自好是值得倡导的。还有一本被尘封20多年的学术著作《顾准文集》，封而极其朴素，出版不久即在北京脱销。由此可见，封面的广告作用不是左右发行量的唯一因素，内容的精萃才是一本书的最出色的广告!作为一个从“皇帝的女儿不愁嫁”，“读者买书是看内容不是看你的封面!”等等歪曲书装设计功能的压力下挣扎过来的装帧工作者，无论从专业上、理论上、感情上都无意贬低书装设计的作用，而唯有更强烈的呼唤—本好书必须有一个好的装帧设计!要尊重那些好书，善待那些好书，为它们创造出独特的有意味的书的艺术形象是我们的责任。 曲高未必和寡。沉沦污浊争相媚俗的封面今天或许还有市场，明天就会被不断提高审美情趣的人们所厌弃。正像近年来一些园林景区原有的熊猫垃圾桶被那些与环境和谐的树根垃圾箱取代一样。“听音乐的耳朵是音乐创造的”，书籍艺术工作者的使命在于创造懂得欣赏美的大众，使广大读者时时接触情趣高超、形式优美的文化环境，使图书市场逐步过渡成一个美育的课堂。
评分书籍装帧精美，将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受……始终追求“秩序之美”的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体 裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺……近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一，设计出来的画面，显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉，只留下不可缺少的书名。 说明文（出版意图、丛书的目录、作者简 介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等．有机地融入画面结构中．参与各种排 列组合和分割．产生趣味新颖的形式．让人感 到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计，体旋律，铺垫节奏起伏，用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说，读者层次与素质不同．“阳春白雪，和者盖寡”，影响发行量。那么请看，甘肃的《读者》发行至今，从未设计过这类低俗封面，何以1991年发行150万，1994年上升至390万，雄居全国16开杂志之首；余秋雨的《文化苦旅》、杨东平的《城市季风》都不是依靠封面的广告诱惑而令“洛阳纸贵”的。尽管它们的装帧设计并不十分前卫和十分理想，但它们在流俗面前的洁身自好是值得倡导的。还有一本被尘封20多年的学术著作《顾准文集》，封而极其朴素，出版不久即在北京脱销。由此可见，封面的广告作用不是左右发行量的唯一因素，内容的精萃才是一本书的最出色的广告!作为一个从“皇帝的女儿不愁嫁”，“读者买书是看内容不是看你的封面!”等等歪曲书装设计功能的压力下挣扎过来的装帧工作者，无论从专业上、理论上、感情上都无意贬低书装设计的作用，而唯有更强烈的呼唤—本好书必须有一个好的装帧设计!要尊重那些好书，善待那些好书，为它们创造出独特的有意味的书的艺术形象是我们的责任。 曲高未必和寡。沉沦污浊争相媚俗的封面今天或许还有市场，明天就会被不断提高审美情趣的人们所厌弃。正像近年来一些园林景区原有的熊猫垃圾桶被那些与环境和谐的树根垃圾箱取代一样。“听音乐的耳朵是音乐创造的”，书籍艺术工作者的使命在于创造懂得欣赏美的大众，使广大读者时时接触情趣高超、形式优美的文化环境，使图书市场逐步过渡成一个美育的课堂。
评分书籍装帧精美，将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受……始终追求“秩序之美”的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体 裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺……近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一，设计出来的画面，显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉，只留下不可缺少的书名。 说明文（出版意图、丛书的目录、作者简 介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等．有机地融入画面结构中．参与各种排 列组合和分割．产生趣味新颖的形式．让人感 到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计，体旋律，铺垫节奏起伏，用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说，读者层次与素质不同．“阳春白雪，和者盖寡”，影响发行量。那么请看，甘肃的《读者》发行至今，从未设计过这类低俗封面，何以1991年发行150万，1994年上升至390万，雄居全国16开杂志之首；余秋雨的《文化苦旅》、杨东平的《城市季风》都不是依靠封面的广告诱惑而令“洛阳纸贵”的。尽管它们的装帧设计并不十分前卫和十分理想，但它们在流俗面前的洁身自好是值得倡导的。还有一本被尘封20多年的学术著作《顾准文集》，封而极其朴素，出版不久即在北京脱销。由此可见，封面的广告作用不是左右发行量的唯一因素，内容的精萃才是一本书的最出色的广告!作为一个从“皇帝的女儿不愁嫁”，“读者买书是看内容不是看你的封面!”等等歪曲书装设计功能的压力下挣扎过来的装帧工作者，无论从专业上、理论上、感情上都无意贬低书装设计的作用，而唯有更强烈的呼唤—本好书必须有一个好的装帧设计!要尊重那些好书，善待那些好书，为它们创造出独特的有意味的书的艺术形象是我们的责任。 曲高未必和寡。沉沦污浊争相媚俗的封面今天或许还有市场，明天就会被不断提高审美情趣的人们所厌弃。正像近年来一些园林景区原有的熊猫垃圾桶被那些与环境和谐的树根垃圾箱取代一样。“听音乐的耳朵是音乐创造的”，书籍艺术工作者的使命在于创造懂得欣赏美的大众，使广大读者时时接触情趣高超、形式优美的文化环境，使图书市场逐步过渡成一个美育的课堂。
评分书籍装帧精美，将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受……始终追求“秩序之美”的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体 裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺……近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一，设计出来的画面，显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉，只留下不可缺少的书名。 说明文（出版意图、丛书的目录、作者简 介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等．有机地融入画面结构中．参与各种排 列组合和分割．产生趣味新颖的形式．让人感 到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计，体旋律，铺垫节奏起伏，用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说，读者层次与素质不同．“阳春白雪，和者盖寡”，影响发行量。那么请看，甘肃的《读者》发行至今，从未设计过这类低俗封面，何以1991年发行150万，1994年上升至390万，雄居全国16开杂志之首；余秋雨的《文化苦旅》、杨东平的《城市季风》都不是依靠封面的广告诱惑而令“洛阳纸贵”的。尽管它们的装帧设计并不十分前卫和十分理想，但它们在流俗面前的洁身自好是值得倡导的。还有一本被尘封20多年的学术著作《顾准文集》，封而极其朴素，出版不久即在北京脱销。由此可见，封面的广告作用不是左右发行量的唯一因素，内容的精萃才是一本书的最出色的广告!作为一个从“皇帝的女儿不愁嫁”，“读者买书是看内容不是看你的封面!”等等歪曲书装设计功能的压力下挣扎过来的装帧工作者，无论从专业上、理论上、感情上都无意贬低书装设计的作用，而唯有更强烈的呼唤—本好书必须有一个好的装帧设计!要尊重那些好书，善待那些好书，为它们创造出独特的有意味的书的艺术形象是我们的责任。 曲高未必和寡。沉沦污浊争相媚俗的封面今天或许还有市场，明天就会被不断提高审美情趣的人们所厌弃。正像近年来一些园林景区原有的熊猫垃圾桶被那些与环境和谐的树根垃圾箱取代一样。“听音乐的耳朵是音乐创造的”，书籍艺术工作者的使命在于创造懂得欣赏美的大众，使广大读者时时接触情趣高超、形式优美的文化环境，使图书市场逐步过渡成一个美育的课堂。
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