教育與心理統計學(第3版)

教育與心理統計學(第3版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

張敏強 編
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出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107224423
版次:3
商品编码:10555117
包装:平装
丛书名: 普通高等教育“十一五”规划重点教材
开本:16开
出版时间:2010-11-01
用纸:胶版纸
页数:573

具体描述

産品特色

內容簡介

   《教育與心理統計學(第3版)》是普通高等教育“十一五”規劃重點教材,注重新型師範教育模塊課程的建設,為培養學生的創新精神和實踐能力服務,全麵體現“大學精神、大學文化”和“實用、適用”的教學要求。
   教育與心理統計學是教育、心理量化研究的重要工具學科。它提供瞭收集數據、歸納數據並計算數據參數或統計量的基本方法。應用統計方法對數據作進一步的分析,達到以部分推知總體的目的,從而有助於我們作齣決策或判斷。學習與掌握好教育與心理統計學的理論與方法,有助於提升我們的研究水平和增強研究結論的可靠性。
   《教育與心理統計學(第3版)》介紹的教育與心理統計方法包含三部分內容:描述統計、推斷統計和多元統計。為適應統計方法的發展,在統計功效、效果量、協方差分析等方麵也有所介紹。為解決數據計算的繁雜,《教育與心理統計學(第3版)》附錄專門介紹瞭SPSS在教育與心理研究中數據統計分析的應用。
   《教育與心理統計學(第3版)》第一章至第九章適宜本科生學習,第十章至第十二章適宜碩士研究生學習。《教育與心理統計學(第3版)》附有習題及閱讀導航,可供擬報考教育學、心理學專業碩士研究生的學生練習、參考。
   《教育與心理統計學(第3版)》主要供高等師範院校教育專業、心理專業和其他相關專業教學使用,也是在職中小學教師培訓和教育科研人員從事教學研究的重要參考書。

內頁插圖

目錄

緒論
第一節 什麼是教育與心理統計
第二節 教育與心理統計的基本內容及本書體係
第三節 教育與心理統計的昨天、今天和明天
第四節 預備知識

第一章 常用的統計錶與圖
[內容提要][學習目標][關鍵詞]
第一節 次數分布錶與圖
第二節 幾種常用的統計分析圖
[要點小結][思考與練習][拓展性閱讀導航]

第二章 常用統計參數
[內容提要][學習目標][關鍵詞]
第一節 集中量數
第二節 差異量數
第三節 地位量數
……
第三章 概率與分布
第四章 抽樣理論與參數估計
第五章 假設檢驗
第六章 方差分析
第七章 迴歸分析
第八章 x2檢驗
第九章 非參數檢驗
第十章 主成分析與因素分析
第十一章 聚類分析
第十二章 判彆分析
附錄一 SPSS統計應用
附錄二 教育與心理統計錶
附錄三 思考與練習參考答案
參考文獻
後記



前言/序言


用户评价

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纸质比普心稍微好点,不过看着也不像正版,包装都没有

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帮公司同事买的,书的质量还可以,就是收到后书皮比较脏,还有褶皱

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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书是正品,很好,学习中

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教育智慧求妙点.从知识到能力,从情感到智慧,教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

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我为什么喜欢在京东买东西,因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样,因为在京东买的东西太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久,有买到很好的产品,也有买到比较坑的产品,如果我用这段话来评价,说明这款产品没问题,至少85分以上,而比较差的产品,我绝对不会偷懒到复制粘贴评价,我绝对会用心的差评,这样其他消费者在购买的时候会作为参考,会影响该商品销量,而商家也会因此改进商品质量。

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