在內容安排上,增強教材的可讀性。為便於培訓、鑒定部門在有限的時間內把重要的知識和技能傳授給培訓對象,同時也便於培訓對象迅速抓住重點,提高學習效率,在教材中精心設置瞭“培訓目標”“特彆提示”等欄目,以提示應該達到的目標,需要掌握的重點、難點、鑒定點和有關的擴展知識。另外,每個學習單元後安排瞭單元測試題,方便培訓對象及時鞏固、檢驗學習效果,並對本職業鑒定考核形式有初步的瞭解。
《理財規劃師(基礎知識)》由人力資源和社會保障部教材辦公室組織編寫。教材以《國傢職業標準·理財規劃師》為依據,緊緊圍繞“以企業需求為導嚮,以職業能力為核心”的編寫理念,力求突齣職業培訓特色,滿足職業技能培訓與鑒定考核的需要。本教材詳細介紹瞭理財規劃師要求掌握的新實用知識和技術。全書主要內容包括理財規劃概論、會計基礎、財務基礎、宏觀經濟分析、金融基礎、稅收基礎、法律基礎、理財計算基礎、理財規劃工作流程等。每一單元後附有單元測試題及答案,供讀者鞏固、檢驗學習效果時參考使用。本教材是各級彆理財規劃師職業技能培訓與鑒定考核用書,也可供相關從業人員參加在職培訓、崗位培訓使用。
很正版的書,內容非常充實,基礎知識非常全麵
评分不知道內容全不全,湊閤用吧
评分整體可以 服務還不錯的
评分書本教材習慣在京東買瞭
评分總體還好的,沒什麼大問題
评分可以可以可以可以可以可以
评分實用的,有誌理財者的教科書
评分書有點舊
评分弗蘭剋·莫迪利阿尼(Franco Modigliani)由於在傢庭儲蓄理論和公司財務理論方麵作齣的傑齣貢獻而被授予1985年諾貝爾經濟學奬。弗蘭剋·莫迪利阿尼(Franco Modigliani)由於在傢庭儲蓄理論和公司財務理論方麵作齣的傑齣貢獻而被授予1985年諾貝爾經濟學奬。他在20世紀50年代初期與美國經濟學傢R.布倫伯格和A.安東共同提齣瞭消費函數理論中的“生命周期假說”,為考察國民儲蓄方式中的個人行為模式提供瞭一個微觀經濟基礎。他在20世紀50年代初期與美國經濟學傢R.布倫伯格和A.安東共同提齣瞭消費函數理論中的“生命周期假說”,為考察國民儲蓄方式中的個人行為模式提供瞭一個微觀經濟基礎。 在內容安排上,增強教材的可讀性。為便於培訓、鑒定部門在有限的時間內把最重要的知識和技能傳授給培訓對象,同時也便於培訓對象迅速抓住重點,提高學習效率,在教材中精心設置瞭“培訓目標”“特彆提示”等欄目,以提示應該達到的目標,需要掌握的重點、難點、鑒定點和有關的擴展知識。另外,每個學習單元後安排瞭單元測試題,方便培訓對象及時鞏固、檢驗學習效果,並對本職業鑒定考核形式有初步的瞭解。《理財規劃師(基礎知識)》由人力資源和社會保障部教材辦公室組織編寫。教材以《國傢職業標準·理財規劃師》為依據,緊緊圍繞“以企業需求為導嚮,以職業能力為核心”的編寫理念,力求突齣職業培訓特色,滿足職業技能培訓與鑒定考核的需要。本教材詳細介紹瞭理財規劃師要求掌握的最新實用知識和技術。全書主要內弗蘭剋·莫迪利阿尼(Franco Modigliani)由於在傢庭儲蓄理論和公司財務理論方麵作齣的傑齣貢獻而被授予1985年諾貝爾經濟學奬。他在20世紀50年代初期與美國經濟學傢R.布倫伯格和A.安東共同提齣瞭消費函數理論中的“生命周期假說”,為考察國民儲蓄方式中的個人行為模式提供瞭一個微觀經濟基礎。容包括理財規劃概論、會計基礎、財務基礎、宏觀經濟分析、金融基礎、稅收基礎、法律基礎、理財計算基礎、理財規劃工作流程等。每一單元後附有單元測試題及答案,供讀者鞏固、檢驗學習效果時參考使用。本教材是各級彆理財規劃師職業技能培訓與鑒定考核用書,也可供相關從業人員參加在職培訓、崗位培訓使用。 弗蘭剋·莫迪利阿尼(Franco Modigliani)由於在傢庭儲蓄理論和公司財務理論方麵作齣的傑齣貢獻而被授予1985年諾貝爾經濟學奬。他在20世紀50年代初期與美國經濟學傢R.布倫伯格和A.安東共同提齣瞭消費函數理論中的“生命周期假說”,為考察國民儲蓄方式中的個人行為模式提供瞭一個微觀經濟基礎。
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