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編輯推薦

　　 這是一個難以把握的題材，作者卻駕馭得遊刃有餘；這是一位多人寫過的偉人，作者卻描繪得彆有天地。讀著這本翻開就放不下的《橫空齣世》，毛澤東的青春歲月就栩栩如生的展現在眼前。
　　 這本長篇紀實文學記錄瞭從1910年到1911年毛澤東波瀾壯闊的青春曆程，全景式的作品生動地描繪齣青年毛澤東的傳奇經曆。作品還以20世紀初湖南師範學校的青年毛澤東、蔡和森等，在武昌起義、袁世凱稱帝、張勛復闢、黎元洪下野、段祺瑞黷武、徐世昌登颱的種種曆史風雲中的傳奇經曆，展現瞭他們同懷憂國憂民之心，共建進步組織新民學會，齊心求索“改造中國和世界”的道路，並揭示瞭他們在世界思想潮流的影響下各自所做齣的曆史選擇。

內容簡介

　　 《橫空齣世：毛澤東的青春歲月》以二十世紀一二十年代湖南一師的三位人傑，即著名教師楊昌濟的三位高足毛澤東、蔡和森、蕭子升為主角，一大批毛澤東的老師和同學以及新民學會會員為配角，翔實客觀地描寫瞭他們曆經武昌起義、袁世凱稱帝、張勛復闢、黎元洪下野、段祺瑞黷武、張敬堯禍湘等種種曆史風雲；展現瞭他們同懷憂國憂民之心，共建進步組織新民學會，齊心求索“改造中國和世界”的道路：揭示瞭他們在世界思想潮流的影響下各自作齣的曆史選擇，即毛澤東和蔡和森接受馬剋思列寜主義，主張組織共産黨，走俄國式的革命道路，而蕭子升接受無政府主義，主張“溫和革命”，用教育作工具。毛澤東、蔡和森最後同蕭子升分道揚鑣。曆史選擇瞭毛澤東，他是中國共産黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領導者，領導中國人民改變瞭中國的麵貌，影響瞭世界的曆史進程。蔡和森是中國共産黨早期傑齣的理論傢、宣傳傢和活動傢，是毛澤東的親密戰友，為瞭中國人民的解放事業，貢獻齣自己寶貴的生命，英勇就義時年僅三十六歲。蕭子升留學法國時成為無政府主義者。迴國後投入國民黨懷抱，曾任國民黨政府農礦部政務次長等職，全國解放時移居海外。毛澤東曾囑新民學會老同學寫信給蕭子升，要他迴國工作，但他堅持反共立場，斷然迴絕，最後客死南美。湖南“一師”三傑的經曆啓示人們，在人生道路上必須慎重進行抉擇，隻有為國為民建功立業，纔能流芳百世。

目錄

第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章

精彩書摘

毛澤東目睹《告示》，仿佛聆聽到這位新都督的宣示：
“革命，當以文明為旗幟，當與巨傢世族、軍界長官同心努力而後可。”
毛澤東漸漸蹙起雙眉，狐疑益甚。
“說得在理。總不能都光著屁股窮鬧騰哇！”
誰一句半真不真的話，引得一片戲笑。
毛澤東迴首，見說話的人也是一位學生，長自己幾歲，頗有點“巨傢世族”的派頭。周圍擁著一幫同學，爭說言笑，不拘形節。
“走噦，報名去！”
一窩蜂，簇擁著領頭的高年級學生匯人新政府大門。
小胖子很有點不可思議地喟嘆：“他們也……參軍？簡直像去逛戲院！”
毛澤東沉吟未語，眼光中又平添齣幾分愁思。
新兵招募處倒是報名者踴躍。
中、青、少，學生、工人、市民，熙來攘往，人聲鼎沸。
那富態的高年級生與那幫喧嘩的同學，擁在“學生軍報名”牌下，戲笑著，相與爭報。
小胖往牌下替好友擠挪開道，迴首，毛澤東卻已朝另一頭“新軍報名”牌下擠去。
“哎，潤之兄。你不參加學生軍？”
毛澤東瞟一眼“學生軍”牌下喧鬧又躁動的學生，頭一擺。
毛澤東的自述：“我不喜歡這支學生軍，我認為它的基礎太復雜瞭。我決定參加正規軍。”
毛澤東還未及擠到“新軍”報名桌前，倏然發現那漢子——在學校講演的中年人，一身戎裝，還是個長官；那漢子也居然認齣領頭剪辮子的學生——毛澤東。
“你？！”
兩人不約而同地相顧一怔，彼此哂然瞭。
“他是來報名從軍的。”小胖越俎代庖。
長官漢子大手在毛澤東瘦挺的肩膀上一摁，求之不得地說：“太需要你這樣實心實意的熱血青年啦！”
毛澤東聽齣話中感慨，不覺引發齣內心的疑慮說：“焦都督、陳都督……”
漢子抬手輕止，一睃左右，壓低嗓門透露：“譚延闖搗的鬼。現在是他的立憲派掌權瞭！哼哼。”
毛澤東心下一沉。
“來，先報名。”漢子拉著毛澤東來到報名桌前。登記報名的軍官突見上級，連忙立正敬禮：“團長。”
“給這位先生報個名。” “是。他叫？”
“毛澤東。”毛澤東端謹地自報傢門。
不待登記報名的軍官發問，一旁的小胖又自告奮勇地介紹起來：“他呀，是我們學校瞭不起的……”
“莫齣醜噦！”毛澤東不能不暗下扯一把小胖。
中年團長信任地審度著高高的毛澤東說：“你先當個見習排長，好好練練，再……”
小胖一蹦三跳地嚷將起來：“排長？哈呀呀，太妙啦！潤之兄一定勝任。”
連登記的軍官也大為羨慕。
“不，團長。”毛澤東感激之下不失冷靜。
“怎麼？我自信眼光不會錯。”
“從軍，我平生頭一迴，也是頭一步。我什麼都不懂、都不會，應該從普通一兵當起。”
團長倒是始料不及，俄而，頭重重一點，自信的目光益見信賴。
有個鐵匠模樣的粗壯青年，本已不服氣地轉身離去，見狀，不覺又返顧起這位瘦長的彬彬秀纔，大臉上浮齣意外與敬重。
“來，我報個名。鐵匠，大李。”
四下裏一陣友善的戲笑。
中年團長愛撫著難得的報國青年，頻頻頷首說：“好，就照你的，從這頭一步開始你的革命。”
“咳，那不是毛澤東君嗎？”
毛澤東聞聲扭首，見是一師“高材生”蕭子升，已是一身戎裝，於是脫口幽上一默：“唷，高材生？！”
蕭子升穿擠過人叢，迎住毛澤東，一下卸掉軍帽，露齣剪去長辮的西發。
兩人同有所感，不期而笑。
小胖子圓臉上不無友好的譏諷，盯著蕭子升的後腦勺，隨手一摸，故意逗著：“哈，到底跟‘大清朝’訣彆瞭？！”
“去去。”蕭子升並不尷尬，依然振振有辭，“我是水到渠成，不作過激之舉。”
“‘過激？’我看你‘高材生’……”
毛澤東飛眼製止住被激惱瞭的小胖，寬容地笑笑說：“遲早一樣，都是革命軍瞭。”
蕭子升眼觀六路，忽見到走來的長官，連忙戴上軍帽，一個敬禮：“長官！”
中年團長玩味地注視著也有一麵之交的蕭子升說：“歡迎，也革上命瞭！”
“剛參加瞭學生軍，請長官多指教。”
團長未置可否。目光又移落到毛澤東身上，須臾，彆有思量的眼光在兩人間一掂量。
“團長！”
擠來的年輕警衛催叫著漢子。漢子衝毛澤東與蕭子升點頭告辭：“後會有期。”說瞭，轉身離去。
“他是團長？！”蕭子升意外之下，很有些惋惜。
意外的相逢，讓毛澤東、小胖與蕭子升都難禁彼此的興奮。三人齣瞭新政府，隨意信步在岔道間。
“我已是正目——班長啦。一隊的首領！”
蕭子升雖則矜持，卻還是憋不住些許的自得。
“唷，‘高材生’當官啦！”小胖子半是恭維，半是奚落。
毛澤東篤誠地道著賀：“恭喜你。”
“這纔是革命的頭一步。”蕭子升宛如胸有城府。
“嗯。那第二步，第三步？……”小胖子故作誇張地追問著。
蕭子升行至橫貫的鐵路邊，一指通嚮遠方的路軌，滿懷憧憬說：“我們這一代。是無可限量的！”
毛澤東一睃對方，也不由任目眺望——
路軌麯摺逶迤。伸嚮無盡的遠方……
蕭子升興之所至，三步一跳。
毛澤東目光從無盡的遠方收迴，一步一枕木，緩緩而行。
小胖子望望奔跳著縱身獨進的蕭子升，又看看一步一枕木的毛澤東，忽發奇想說：“噯，我來做個‘公證’，十年、二十年、四十年以後，看看你們二位革命軍，到底誰‘無可限量’！”
“呼！這倒是個有趣的賭注。十年、二十年、四十年以後……”蕭子升停步迴身，昂起西發下的橄欖臉，尖挺的鼻子似乎更其突兀。有間，他目光一收，看定毛澤東，一副友好而又不無挑戰的情狀，“怎麼樣？毛澤東君？”
毛澤東凝眸著腳下一節節後去的枕木，心下的憂思多於從軍的興奮說：“我第一步路，是跨齣瞭；第二步，第三步，還不曉得會怎麼樣嘞……怕不會容易。”
大煞風景！蕭子升頭一擺，轉而一想，提議：“乾脆，你就到我們學生軍來，當個副班長，我們一道來打拼一番天下！怎麼樣？”
小胖情不自禁地大笑開來。
“副班長嫌小？我纔是班長，一步步來嘛！”
“副班長？人傢排長都……”
毛澤東著即喝住：“小胖。”
“排長？”蕭子升莫名其妙。
毛澤東接口開釋：“排長讓我去報到。”
“可惜。”蕭子升顯齣一腔真情。“好，那我們就此分手吧。”
毛澤東站定腳跟。誠摯地迎視著對方的目光。
“彆忘瞭我們打的賭哇。”蕭子升似戲若真地提醒著，徑自離開路軌，拐入馬路。

前言/序言

　　長篇紀實文學《橫空齣世——毛澤東的青春歲月》的問世，作者趙遵生有一段十分感人的經曆。上世紀六十年代，他還是一個青年，就萌發瞭寫青年毛澤東的衝動和意嚮。當時他曾兩度到韶山、長沙、衡陽、瀏陽、安源等地采訪，輾轉韆裏，曆時三月有餘，尋覓青年毛澤東的足跡，走訪與毛澤東交往過或對曆史事件知情的數十位毛澤東同時代的各式人物，收集瞭極為豐富的鮮活材料。此後，他還廣泛地查閱瞭有關的曆史文獻和檔案，以及當年的報刊資料，並閱讀瞭不少毛澤東的傳記書籍。在積纍瞭大量創作素材後，他纔精心構思，敷演成篇，先是在上海《電視·電影·文學》雜誌上發錶瞭紀實性的十二集電視劇本《青年毛澤東》；不久他在電視劇本的基礎上，作瞭不小的修改和充實，改寫並齣版為長篇紀實文學《青年毛澤東》，全書十二章，三十萬字，現在他為彌補前書的不足和缺憾，重新翻閱當年的采訪筆記和有關史料，重改和增補為長篇紀實文學《橫空齣世——毛澤東的青春歲月》，全書二十一章，三十八萬字，較之前書麵目一新，不僅更加豐富、更加充實，而且也更加好看。可以說，作者為寫青年毛澤東，傾注瞭熱情，熔鑄瞭判斷，花費瞭多年的心血，因而此書的創作，是經過深厚積澱的。
　　本書以二十世紀一二十年代湖南一師的三位人傑，即著名教師楊昌濟的三位高足毛澤東、蔡和森、蕭子升為主角，一大批毛澤東的老師和同學以及新民學會會員為配角，翔實客觀地描寫瞭他們曆經武昌起義、袁世凱稱帝、張勛復闢、黎元洪下野、段祺瑞黷武、張敬堯禍湘等種種曆史風雲；展現瞭他們同懷憂國憂民之心，共建進步組織新民學會，齊心求索“改造中國和世界”的道路：揭示瞭他們在世界思想潮流的影響下各自作齣的曆史選擇，即毛澤東和蔡和森接受馬剋思列寜主義，主張組織共産黨，走俄國式的革命道路，而蕭子升接受無政府主義，主張“溫和革命”，用教育作工具。毛澤東、蔡和森最後同蕭子升分道揚鑣。曆史選擇瞭毛澤東，他是中國共産黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領導者，領導中國人民改變瞭中國的麵貌，影響瞭世界的曆史進程。蔡和森是中國共産黨早期傑齣的理論傢、宣傳傢和活動傢，是毛澤東的親密戰友，為瞭中國人民的解放事業，貢獻齣自己寶貴的生命，英勇就義時年僅三十六歲。蕭子升留學法國時成為無政府主義者。迴國後投入國民黨懷抱，曾任國民黨政府農礦部政務次長等職，全國解放時移居海外。毛澤東曾囑新民學會老同學寫信給蕭子升，要他迴國工作，但他堅持反共立場，斷然迴絕，最後客死南美。湖南“一師”三傑的經曆啓示人們，在人生道路上必須慎重進行抉擇，隻有為國為民建功立業，纔能流芳百世。
　　多年來反映毛澤東生平和業績的各類文學作品，包括電影、電視作品。不勝枚舉，但能像本書這樣曆史、客觀、真實、全麵地反映青年毛澤東的經曆、思想、信仰、品格、情操、風度等的作品，還是不常見的。作者的創作態度是嚴肅認真的，對當時的曆史背景和毛澤東的生平都把握得較好，因此，本書符閤曆史真實，在史實方麵無明顯的不妥之處。特彆是本書的許多生動細節和感人語言，都來自作者訪問過的老人，這是極為可貴的，極有價值的。這也為撰寫毛澤東傳記，提供瞭可資藉鑒的新鮮經驗。本書作為紀實文學。誠如作者所說，“在‘紀實’大環境、大情節、基本人物與事件的曆史真實的前提下，對個彆人物與細節作瞭適當的‘文學’加工”（見作者《為瞭忘卻的記念》一文）。這是讀者可以理解的，也是文學創作的必要手法。
　　本書在情節結構及人物設置上，匠心獨運，頗有新意，增添瞭作品的曆史感和感染力。此外，本書還貫穿運用隱喻和象徵等藝術手法，使作品的意蘊得到升華，讀來令人迴味無窮。綜觀全書，在塑造青年毛澤東的形象上是成功的。隨著情節的發展，青年毛澤東那種“蕩滌誰氏子，安得辭浮賤”的遠大誌嚮，“同學少年，風華正茂”的勃勃朝氣，“指點江山，激揚文字”的革命精神，全都躍然紙上。本書訴諸讀者的是：中國革命的道路和毛澤東成為中國革命的領路人，都是曆史發展的必然。全書的結束語則揭示瞭一個真理：隻有社會主義能夠救中國。
　　閱讀《橫空齣世——毛澤東的青春歲月》的讀者會發現，本書有很強的可讀性。主人公青年毛澤東“有如許有險、有趣，齣情、齣奇的故事”（見《為瞭忘卻的記念》一文）；加上書中描寫瞭中共黨史上一批著名人物，例如蔡和森、徐特立、何叔衡、張昆弟、陳昌、嚮警予、蔡暢、楊開慧等，使作品具有一定的傳奇色彩。從而增強瞭對讀者的吸引力。筆者感到，由於本書篇幅不算太長。內容又新鮮好看，所以極易會不知不覺地將它讀完。
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