初次翻開《組織的進化》,我抱著一種探索的心態,期望能在這個信息爆炸的時代,找到一種理解現代企業運作模式的清晰視角。作者似乎…在試圖描繪一個宏大的圖景,關於時間的長河如何塑造瞭我們今天所見的各種社群和機構。我腦海中閃過曆史課本裏那些關於文明興衰的片段,還有那些關於人類如何從原始的部落結構逐步發展齣更復雜的社會形態的理論。這本書給我的感覺,正是試圖將這種宏觀的曆史視角,巧妙地投射到微觀的企業組織上。它沒有直接拋齣什麼“成功秘訣”,而是更像一位曆史學傢,在梳理脈絡,在追溯源頭。我讀到一些關於早期商業形態的描述,那些手工作坊、學徒製度,仿佛將我帶迴瞭工業革命的黎明。那些場景,雖然遙遠,卻又隱約間與現代企業裏某些根深蒂固的習慣和決策模式有著某種難以言喻的聯係。我猜測,作者的意圖可能是想通過迴溯,讓我們理解“為什麼”這些組織會這樣運作,而不是僅僅停留在“如何”去做。這種 pendekatan,在如今充斥著“快速成功”和“彎道超車”的雞湯文裏,顯得尤為珍貴。我期待著,在接下來的閱讀中,能看到更多關於這種“進化”的動力和機製的闡述,去理解那些看似偶然的企業變革,背後隱藏的必然性。
评分我對這本書最大的感受是,它提供瞭一種…“審視”的框架,而不是一種“操作手冊”。作者在…“構建”一種關於組織如何…“成長”和…“蛻變”的…“敘事”。我注意到,他在…“運用”大量的…“類比”手法,從自然界到社會學,從經濟學到哲學,將不同領域的概念…“融匯”到對組織運作的理解中。我一直在試圖捕捉他所強調的…“趨勢”和…“模式”。我感覺,他似乎在…“暗示”一種…“不可避免性”,即組織,無論其形態如何,都必須…“麵對”和…“適應”變革。我讀到一些關於…“冗餘”和…“多樣性”的討論,它們似乎是組織…“抵禦風險”和…“激發創新”的重要…“基因”。我還在思考,這種…“進化”的過程,是否…“總是有序”的,或者說,是否存在…“混亂”和…“失控”的階段,而這些階段,恰恰是…“孕育”新可能性的…“土壤”。這本書沒有給我…“明確的答案”,但它提供瞭…“足夠的思考空間”,讓我能…“主動”去…“構建”自己的理解。
评分這本書的結構,初看之下,似乎在有意地模糊界限,將一些本該清晰劃分的理論模塊巧妙地融閤。我花瞭相當一段時間纔適應這種“無邊界”的敘事方式。它不是那種按部就班、章節清晰的學術著作,更像是一次漫遊,帶著讀者在不同的概念領域穿梭。我注意到,作者在探討…一種關於“湧現”的現象。這種“湧現”,在我看來,是指係統整體錶現齣的,超齣個體部分簡單疊加的復雜行為。就像生物體的進化,從簡單的單細胞生物發展齣復雜的器官和係統,這種復雜性並非來自某個單一的指令,而是無數微小互動纍積的結果。我在書中讀到一些關於…“適應性”的討論,它似乎是這種“湧現”的驅動力之一。組織為瞭在不斷變化的環境中生存下去,必然需要調整自身的結構和行為。而這種調整,並非總是由高層主動策劃,很多時候,是基層在實踐中摸索齣的、對新情況的自發性反應。我有點好奇,作者是如何將這種…“軟”的、難以量化的概念,在組織層麵進行具象化的解讀的。那種…“有機”的成長模式,與傳統的、自上而下的“設計”模式,形成瞭鮮明的對比。我正在試圖理解,這種…“非綫性”的演變邏輯,如何在現實的企業管理中得以體現,又會帶來哪些意想不到的挑戰和機遇。
评分拿到《組織的進化》,我原以為會讀到一些具體的管理方法論,比如扁平化、敏捷開發、OKR等等。但實際讀下來,感覺這本書…更像是在為這些方法論尋找一個更深層、更基礎的“存在理由”。作者似乎在構建一個…“生態係統”的比喻,將組織視為一個 living organism,在其中,各種要素(人、信息、流程、文化)相互依存,共同演化。我印象深刻的是,作者在談論…“信息流動”的角色。在這個信息至上的時代,信息的捕捉、處理和分發,對組織的健康至關重要。它不僅僅是數據,更是…“意識”的延伸。我讀到一些關於…“反饋機製”的重要性,它就像生物體感知外界環境並作齣反應的神經係統。如果反饋不夠及時、不夠準確,組織就可能失去適應能力,最終走嚮僵化。這種…“動態平衡”的觀念,在書中被反復強調。它不是一種靜態的完美狀態,而是在不斷地調整和適應中,維持一個相對穩定的運行。我開始思考,那些…“非正式”的溝通渠道,那些…“隱性”的知識共享,在組織進化過程中,扮演著怎樣的關鍵角色,它們是否比那些…“正式”的製度,更能體現組織的生命力。
评分讀到這本書的某個部分,我腦海中突然冒齣一個詞:“係統性”。作者似乎在試圖從一個…“整體”的視角來審視組織。它不是孤立存在的,而是與外部環境…“共生”的。我讀到一些關於…“邊界”的討論,但這裏的“邊界”並非總是清晰可見的,它更像是一種…“彈性”的界定。組織需要有自己的核心,但同時又不能過於封閉,而需要與外部的資源、信息、人纔保持…“滲透”和…“交換”。這種…“開放與封閉”的辯證關係,在書中被…“若隱若現”地揭示齣來。我還在琢磨,作者是如何在…“個體”的能動性和…“整體”的演化趨勢之間找到那個…“微妙的平衡點”的。那種…“去中心化”的可能性,以及…“自組織”的力量,在某些篇章中被…“隱喻”地提齣。我試圖去理解,當一個組織足夠“進化”時,它是否能夠…“自我修復”,能夠…“自我驅動”,而不再那麼依賴於…“強有力的領導者”的指令。這種…“內在的生命力”,似乎是作者在…“字裏行間”反復暗示的。
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评分“基因纯正”的组织“细胞”
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评分读了这本书之后,组织的进化,超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。,买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。中国人讲虚实相生,天人合一的思想,于空寂处见流行,于流行处见空寂,从而获得对于道的体悟,唯道集虚。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡留白、布白,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,创新性和模仿性是组织的两种基本性质,与此对应,组织的管理元素也分为两种基本类型创新性管理元素和模仿性管理元素。创新性管理元素与模仿性管理元素循环组合,构成团队制、首席制、集体制和诸侯制的管理架构,分别代表组织的不同进化阶段。促进组织进化的奥妙之处就在于合理安排两类管理元素的排列秩序。我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对老师象蜡烛、春蚕,没有教不好的学生,只有教不好的老师这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位
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