一提起教會學校,我們首先會想到它們的宗教性。然後就是它們安靜的學校環境、良好的教學設施和高質量的英文教育等等。教會學校的這些優勢吸引瞭許多中國學生。不少政界要人和社會名流都把他們的孩子送到教會學校讀書。教會高等院校不僅對中國現代高校的形成和發展起著引導與示範作用,推動瞭中國高等教育的早期現代化,更為中國培養瞭一大批新式人纔,進一步影響中國教育甚至社會的各個層麵。 為更全麵瞭解教會高校,特彆是嶺南大學的發展曆程,筆者查閱瞭大量的資料,從當年的報紙到教會高校的檔案,從教職員工之間往來的書信到學校畢業生的迴憶,從研究專著到各類相關的論文等等。隨著這些資料,我們一步步走近嶺南大學。
也許是期望太高,這本書本可以弄的更好
评分導師是專於學術的人,很喜歡他寫的書
评分大師之後,再無大師。為何那個時代能夠産生這麼多的大師,能夠培養這麼多的人纔,而當時的曆史條件,現在看來並不是很好。
评分隻能說明一點,不以學曆、論文論成就,外加社會的尊敬與言論的自由。
评分這套書都很好的,忘記這本以前有沒有買過瞭
评分隻能說明一點,不以學曆、論文論成就,外加社會的尊敬與言論的自由。
评分書很新,說明新史學叢書銷路並不是很好。
评分一提起教會學校,我們首先會想到它們的宗教性。然後就是它們安靜的學校環境、良好的教學設施和高質量的英文教育等等。教會學校的這些優勢吸引瞭許多中國學生。不少政界要人和社會名流都把他們的孩子送到教會學校讀書。教會高等院校不僅對中國現代高校的形成和發展起著引導與示範作用,推動瞭中國高等教育的早期現代化,更為中國培養瞭一大批新式人纔,進一步影響中國教育甚至社會的各個層麵。 為更全麵瞭解教會高校,特彆是嶺南大學的發展曆程,筆者查閱瞭大量的資料,從當年的報紙到教會高校的檔案,從教職員工之間往來的書信到學校畢業生的迴憶,從研究專著到各類相關的論文等等。隨著這些資料,我們一步步走近嶺南大學。
评分書很新,說明新史學叢書銷路並不是很好。
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