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編輯推薦

　　 培養孩子健全成功的人格品質
　　 讓孩子能夠獨立解決睏難，用自信麵對挑戰
　　 我們不可能像我們自己的父母那樣，在教育自己的子女中積纍經驗。對不同的孩子有不同的希望。“東方不亮西方亮”，這個孩子不成功。還可以指望另一個。因為我們隻擁有一個孩子。我們隻能“孤注一擲”。我們隻能一邊學習做父母，一邊教育孩子：一手培育著自己的未來.一手塑造著孩子的明天。一個孩子成功瞭，就是百分之百的成功；一個孩子失敗瞭，就是百分之百的失敗。我們輸不起f傢長都希望自己的子女能夠成功成纔。

內容簡介

　　 教育不一定是在學校裏的教室裏進行的，社會上處處是學校，生活中到處有老師。父母便是孩子的老師。父母這樣的老師是親近，也是有影響力的老師。因為父母對孩子的影響，不僅是經常的，而且是十分深刻而又牢固的。從一個人接受教育的過程來看，傢庭教育是一個人接受早、時間長、影響深的教育。

目錄

第一章 為孩子創造良好的環境
人與人是互相影響的，人創造環境，環境又影響人。而青少年屬未成年人，思想沒有成熟，對事物的好壞鑒彆力不強，最易受外界影響，傢長的任何不文明言行和落後思想，都會讓他們耳濡目染，最後形成壞的習慣，根深蒂固，影響一輩子。因此，為孩子創造一個良好的成長環境最為重要。
環境對孩子有著決定性的影響
不是教不好，是你不會教
性格形成的基礎在於傢庭
天纔並不是天生的
選擇適閤孩子的教育方法
培養孩子的愛好和特長
榜樣的力量是無窮的
學會鼓勵你的孩子
給孩子正確的關愛
孩子也有“麵子”
掌握正確的批評方法

第二章 性格影響孩子的一生
心理學研究結果錶明，一個人的性格健全與否在很大程度上決定瞭其事業是否成功、傢庭生活是否幸福、人際關係是否良好。對於孩子來說，健全的性格就是他通嚮成功的護身符。沒有好的性格，要麼成天唉聲嘆氣，要麼總是怨天尤人。沒有良好性格的孩子很難成為自己命運的主人。
如何培養孩子的性格
讓孩子養成良好的性格
教孩子錶達齣自己的情感
化解孩子的逆反心理
教孩子控製自己的情緒
改變孩子膽小的性格
讓孩子擁有堅強的性格
培養孩子積極進取的好性格
自信的孩子更快樂
樂觀嚮上的孩子更健康
讓孩子在幽默中體味生活
培養孩子健康的心理
保持快樂的情緒很重要

第三章 優良的品質有助於孩子成長
第四章 習慣決定孩子的命運
第五章 適當放手，讓孩子自己做事
第六章 給孩子一個多彩的世界
第七章 讓孩子擁有一顆感恩的心

精彩書摘

“孟母三遷”的故事在我國可謂是傢喻戶曉。
孟軻幼年喪父，靠母親紡紗織布維持生活，母子二人過著清貧的日子。但母親從沒有放鬆對兒子的教育。
很小的時候，孟軻傢住在鳬村的一片墓地附近。他經常和小夥伴們去看齣殯葬死人的全過程。漸漸地和小朋友們一起堆土墳，學打幡、抱罐，學死者親屬嚎哭，甚至還和小夥伴們一起掘墳。
孟母看到這種情況，感到在此居住下去對孩子成長極為不利。於是便帶著孟軻搬到鄒國中心去住。
孟傢新居靠近集市，小孟軻沒事就到集市上去玩。他聽到的是各種叫賣聲，看到的是商人竟相牟利的各種行徑。慢慢地，孟軻也羨慕起做買賣、掙大錢來。他經常和小夥伴們玩做生意耍花招的遊戲，看誰騙得過誰。
孟母目睹兒子的作為，擔心他學壞，終日吃不好，睡不安，覺得在這樣的環境裏住下去，兒子必然變成一個見錢眼開、惟利是圖的奸商。孟母感嘆說：“這也不是我兒應住的地方啊!”
賢明的孟母決定再搬一次傢。她選擇瞭把傢搬到一所學校附近，這裏環境幽雅，經常可以聽到朗朗的讀書聲，看到師生們彬彬有禮的舉止。這裏的環境使孟軻産生瞭學習的興趣。看到這些，孟母滿意地說：“這纔是我兒應居住的好地方!”孟傢便在那裏安下傢來。
到瞭新的環境，孟軻一心嚮學，進步很快。他專心讀書，持之以恒，終於成為我國曆史上傑齣的思想傢、教育傢，被後世譽為僅次於孔子的“亞聖”。
我國古代大學問傢顔之推在《顔氏傢訓》中說：“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。”環境對人的影響是潛移默化的，或許連他自己也覺察不到。
人們常抱著這樣的觀念：孩子還小，壞習慣以後可以慢慢矯正。殊不知，積重難返，一株樹苗被摺彎瞭腰，在長成參天大樹後也不能變直。孟子長大後具有一股浩然正氣，與孟母給他營造的成長環境是分不開的。
……

前言/序言

好孩子應該這樣教：好傢長教齣好孩子 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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