具体描述
內容簡介
《中國文庫·史學類：國故論衡疏證（套裝共2冊）》是全麵總結中國傳統學術的概論性專著，體大思精，言語古奧，在近代學術史上有十分重要的地位。全書分上中下三捲。本《疏證》中、下捲為四川學術界的領軍人物龐俊於二十世紀四十年代所撰，采用舊注體式。當時曾由華兩大學綫裝排印，這次齣版做瞭標點校勘。上捲為龐俊的弟子郭誠永補做，也采用舊注體式，但有相當多的現代術語解釋。全書為一相當完善的注本。作者簡介
章太炎（1869～1936），名炳麟，字枚叔，號太炎。浙江餘杭人。近代著名民主革命傢、思想傢、學者。在文學、曆史學、語言學等方麵都有精深研究。著有《章太炎壘集》。龐俊（1895～1964），字石帚，四川綦江人。著名學者，曾任四川大學教授。
郭誠永（1913～1998），字君恕，四川成都人。著名學者，曾任四川師範大學教授。
內頁插圖
目錄
上捲一 小學略說
二 成均圖
三 音理論
四 二十三部音準
五 一字重音說
六 古音娘日二紐歸泥說
七 古雙聲說
八 語言綠起說
九 轉注假藉說
十 理惑論
十一正言論
中捲
一 文學總略
二 原經
三 明解故上
四 明解故下
五 論式
六 辨詩
七 正齋送
下捲
一 原學
二 原儒
三 原道上
原道中
原道下
四 原名
五 明見
六 辨性上
辨性下
精彩書摘
硃駿聲嘗作《古今韻準》，取今韻而權衡之，析一韻為數類，以為用韻之則，章氏此文，題曰《音準》，則以明所分古韻二十三部之音值。同用“準”字，而所施各異。按：清人江永頗緻慊於顧炎武之《古音錶》而嘆其“考古之功多，審音之功淺”，爾後學者，乃不復專以考證音類為能事矣。惟直至章氏，始選用漢字擬儀各韻之古讀，實開近世學者全麵構擬古代漢語音值之先。然既雲構擬，視古讀自不能確然無閑，但求其近似，進而明其係統斯足已。而章氏晚年亦已明言及此。其序嚴刻《音韻學叢書》雲：“餘以為江氏以上，所務在於抉發事證。《古韻標準》之成，其所援據已備矣。而段氏又發見《之》、《支》、《脂》異部之徵，戴本段氏師，反屈而從之。比嘉慶中，段氏已耋矣，能知三部異用之徵，顧不能成其理，更質之江晉三，謂得聞其義而死足以瞑目，江亦竟不能對。自是以後，言古音者漸捨事證而專求之聲勢，其根柢則猶所謂本音者是也。顧自孔氏謂南北異音，古今人又不相及。張皋文父子本之，謂當但求事證，不宜以意決稱本音。餘謂本音之說亦不始陳氏，《集韻》”天“有鐵因切，”馬“有滿補切，”下“有後五切，是宋子京始窺本音之秘，顧不著其名耳。今之以聲勢擬儀者，誠不必確然無閑，要之得其近似，謂之假定則可矣。今遠西各國讀拉丁文，往往就其國所習讀者以為定，固不盡羅馬正音，然不能不謂之近似也。非是則瘩者之識字而已。”誠按：章氏此論，至為閎通。而其描寫音值，用漢字而不用音標，則時代為之也。……
用户评价
这本书内容涉及多门学问，读之不易，却有真收获。
评分送货很快，还算不错。
评分这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。这本书是章太炎先生的代表作。
评分释。全书为一相当完善的注本。
评分全面总结中国传统学术的概论性专著，体大思精，言语古奥，在近代学术史上有十分重要的地位。全书分上中下三卷。本《疏证》中、下卷为四川学术界的领军人物庞俊于二十世纪四十年代所撰，采用旧注体式。当时曾由华两大学线装排印，这次出版做了标点校勘。上卷为庞俊的弟子郭诚永补做，也采用旧注体式，但有相当多的现代术语解释。全书为一相当完善的注本。段氏已耋矣，能知三部异用之征，顾不能成其理，更质之江晋三，谓得闻其义而死足以瞑目。
评分庞石帚先生及弟子疏证，为国故论衡好注本
评分我記得很清楚，那時是民國58年，他剛到臺灣，第一次上課，他問學生：你是幾年生的？坐在他面前的都小，因為他那時是在一個大學裡的碩士研究生的課，學生基本上都是在臺灣出生的，我們稍微年齡大些，全在後面，算是旁聽生。我那時已經碩士畢業了。他說：哦，太可惜了，你們還這麼小，沒有經歷過大陸的事，你不知道大陸有多大，這個生命經驗，大概會影響你在讀中國資料的時候。該怎麼樣讀呢？你出過國嗎？法國與英國怎麼樣？不同，可是相同的很多吧？很多！他說，在那時候，他去雲南、四川，就像是兩個不同的國家，它的飲食、他的生活，自然有共同的，可是就從語言、就不一樣，更不要說山東到陝西了。後來我第一次帶學生到大陸，第二次帶著學生到山西，推動國學夏令營，山西地方政府非常重視，想得很周到，安排我們去住農家的窯洞，所以我們的講學活動是住完窯洞以後再住賓館開始的。在窯洞吃大窩頭、雜糧、雞蛋炒番茄，然後看，還能看
评分。近人章炳麟（章太炎）撰。分上中下三卷。上卷论小学，共十一篇。讨论语言、音韵问题，大抵根据声韵转变的规律，上探语源，下明流变，考证详核。中卷论文学，共七篇。首论文学界说，以为“有文字箸于竹帛”者皆属于“文”的范围：亦述历代散文、诗赋的优劣，大抵于论辩之文尊晚周、魏、晋，于诗赋薄中唐以降。下卷论诸子学，共九篇，通论诸子哲学的流变，于道家推崇特至，谓儒、法皆出于道家，而“经国莫如《齐物论》”。《齐物论》为《庄子》的一篇。
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