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內容簡介

《社會科學導論（第12版）》初版於20世紀30年代由芝加哥大學九位教授編就，後曆經多次更新再版，暢銷八十餘載，堪稱美國大學通識教育的典範。
幾代編撰人秉持客觀與理性的基本理念，緊跟形勢變化做齣重大調整。尤其是第12版，為瞭反映9·11事件之後新的政治、經濟現實，在政治學和經濟學幾章有瞭根本性變化。
《社會科學導論（第12版）》將全球視角、人類學視角、心理學視角，以及社會學視角和曆史視角等融閤，以常識的視角，將寬廣領域的重要知識傳授給學生，盡可能地避免提供、修正和討論一些學生已經熟知的東西。不僅廣泛而均衡地涉及社會科學的各個領域，而且在章節安排上甚有係統，對社會科學各門類兼顧而且周全，再加之書中增加的大量照片、地 圖和圖錶，更加有助於學生對社會的基本瞭解，以及深入研究。

作者簡介

亨特（Elgin Hunt），《社會科學導論（第12版）》最早的作者之一，50年代成為唯一作者，直到60年代末由柯蘭德接手。曾任威爾遜學院社會科學係主任。
柯蘭德（David Colander），米德爾伯裏學院“剋裏斯蒂安.A.約翰遜”傑齣教授，曾獨立撰寫、閤作撰寫或編輯過四十餘本著作和一百五十餘篇論文，其研究範圍覆蓋經濟學領域的眾多課題。他先後在哥倫比亞大學、瓦薩學院和邁阿密大學任教。2001-2002年間，當選為普林斯頓大學“斯坦利·凱利”傑齣教授。

目錄

前 言
專題目錄
第一章 社會科學及其方法
1.1 社會科學
社會科學是一套規則體係
科學方法及其應用
方法論與社會科學
1.2 社會科學方法
社會科學解決問題的方法
社會科學裏的常識
統計資料的運用
跨學科研究方法
1.3 社會科學與社會
持續存在的問題
價值、術語和修辭學
1.4 小 結

第二章 人的起源
2.1 人類的起源
達爾文與進化論
遺傳學的新進展
新進展的含義
社會生物學
間斷平衡論與漸變論之爭
2.2 人類的進化
科學、信仰與論戰
現代人的祖先
2.3 小 結

第三章 西方社會的起源
3.1 從石器時代到農業時代
3.2 早期文明
現代文明的搖籃：美索不達米亞
和埃及
希臘文明的發展
波斯帝國
羅馬文明
3.3 中世紀（公元476-1453年）
3.4 文藝復興
3.5 現代經濟政治體製的發展
民族國傢的興起
18世紀50年代-19世紀50年代
的工業與政治革命
3.6 小 結


第四章 社會、文化與文化變遷
4.1 文化與社會的本質
文化及其在人類社會中的作用
文化的基本元素
4.2 文化融閤
4.3 文化、社會與社會變遷
4.4 流行的社會變遷理論
導緻文化變遷的原因
語言與文化變遷
穩定文化的因素
社會變遷對比社會穩定
4.5 社會變遷與社會問題
文化遲滯與社會問題
文化遲滯論的局限
4.6 文化比較
人與社會的相互作用
文化相對主義
研究社會的方法


第五章 地理學、人口學、生態學
與社會
5.1 地理學
5.2 人口學
人口估算
人口增長的決定因素
不同階段的人口增長
統計人口的問題
馬爾薩斯理論
人口與生活資料
適度人口概念
人口質量問題
5.3 生態學：地理、人口與環境的
相互作用
生態平衡
汙染與保護
5.4 小 結


第六章 技術與社會
6.1 工業革命
美國工業製度的發展
標準化、互換性與批量生産
技術與全球化
機器與失業
6.2 技術與社會變遷
技術造成的問題
技術、等級製與階級體係
自然資源、經濟學與技術
自然資源與經濟增長的極限
全球氣候變暖
6.3 曆史上的技術
6.4 未來的技術
技術進步的社會基礎
未來的衝擊？


第七章 心理學、社會與文化
7.1 個體的社會化
童年的重大意義
個體環境差異的重要性
極端隔離對孩子的影響
7.2 人格及其發展
天性/教養之爭
行為的解釋
良好適應的個人
適應與正常狀態
弗洛伊德的人格概念
大眾心理學
7.3 智力、個人適應與正常狀態
智力測驗
智力與個人的適應
7.4 越 軌
越軌的主要理論
越軌的社會學解釋
越軌的經濟學解釋
對各種越軌理論的總結
7.5 小 結


第八章 傢 庭
8.1 不同的傢庭模式
配偶的數量
配偶的選擇
傢庭控製權
世係的計算
8.2 傢庭在社會中的功能
社會變遷與傢庭功能：一個案例
傢庭模式的變化與傢庭的功能
8.3 今天的美國傢庭
約 會
性與單身
子 女
老年人
傢庭破裂和離婚
單 身
同 居
同性戀傢庭
8.4 變遷中的傢庭
技術對傢庭的影響
傢庭的未來


第九章 宗 教
9.1 宗教的本質
9.2 今天的幾大宗教
印度教
佛 教
猶太教
伊斯蘭教
基督教
9.3 宗教在社會中的作用
宗教是道德觀的一個來源
宗教對教育、藝術和文學的影響
宗教與政府的潛在衝突


第十章 教 育
10.1 作為社會控製機構的學校
美國教育製度的雙重目的
10.2 美國教育的發展
美國學校的民主結構
學校體製的規範化
10.3 對學校體製的考察
技術變革與教學
私立學校與傢庭學校
特許學校、私有化與
學校財務睏境
教 材
輟 學
多元文化主義、協作學習與
製度公平
美國學校有多好？
追求卓越
大學課程的變遷
美國的教育體製公平嗎？
普通公民應當接受多少教育？
10.4 經濟、政治與社會製度的
相互作用


第十一章 社會分層與經濟分層
11.1 社會分層的類型
莊園製
種姓製度
社會階級
11.2 社會流動
11.3 經濟不平等與社會不平等
收入不平等的原因
測量貧睏
11.4 縮小社會與經濟不平等
誰在嚮上流動？
收入提高與階級差彆
美國人的階級意識
階級意識與勞工運動
關於美國階級體係的小結


第十二章 分層、少數族群與歧視
12.1 人種與族群
質疑族群和人種的優越性
種族偏見與歧視
大熔爐
12.2 少數族群
美國原住民
非裔美國人
西班牙語裔
亞洲裔
移民與少數族群
宗教少數群體
性彆少數群體
老年人
12.3 小 結


第十三章 政府的結構和類型
13.1 政府的主要功能
維護內部秩序和外部安全
確保正義
保障個人自由
調控個人行為
促進總體福利
13.2 關於政府本質的爭論
政治理論與政府
關於政府本質的三種觀點
各種觀點中的真理成分
13.3 政府的類型
民主政府
專製政府
13.4 政府並不簡單


第十四章 美國的民主政府
14.1 美國政府的曆史發展
14.2 美國政府的結構
中央政府的結構
中央政府的性質
14.3 政治程序
政 黨
選 舉
第四集團
政治精英
軍工復閤體與壓力集團
14.4 對民主政治程序的評估

第十五章 其他國傢的政府
15.1 法國政府
法國的議會製
法國的行政部門
15.2 墨西哥政府
15.3 日本政府
15.4 俄羅斯政府
15.5 沙特阿拉伯政府
15.6 關於政府的若乾要點
15.7 政府未來的變化


第十六章 經濟活動的組織
16.1 經濟體的本質
經濟體的功能
經濟學與社會科學
經濟欲望與經濟物品
文化的經濟層麵
主要經濟問題
計劃經濟和非計劃經濟
16.2 經濟體製的演變
從封建製到重商主義
從重商主義到市場經濟
從市場經濟到混閤經濟
16.3 市場經濟
市場經濟如何運作
政府在市場經濟中的作用
16.4 美國經濟的性質變化
16.5 前蘇聯經濟體製的巨變
社會主義思想的曆史發展
社會主義與共産主義
計劃經濟與非計劃經濟
如何運作
中央計劃的問題
為什麼中央計劃沒有實現目標
從計劃經濟嚮非計劃經濟
過渡的問題
16.5 經濟體製的繼續演變


第十七章 政府與經濟
17.1 政府在經濟中的直接作用
政府提供的商品
美國的社會保障製度
其他政府開支項目
政府的宏觀經濟角色
17.2 政府在經濟中的間接作用
經濟調控問題
政府的低效與浪費
17.3 小 結


第十八章 國際政治關係
18.1 國際關係中的國傢
民族國傢
民族國傢的建立和消失
18.2 國際社會中的權力
國傢權力的性質和來源
權力的其他來源
維護安全
18.3 外交政策
地緣與外交政策
價值觀、意識形態和外交政策
18.4 國際社會中的美國
總統與外交政策
美國的外交政策

第十九章 國際經濟關係
19.1 貿易術語
國際貿易平衡和國際收支平衡
有形貿易和無形貿易
19.2 國際貿易的利弊
國際貿易的三個好處
國際貿易的弊端
為何不能做到趨利避害
19.3 國際貿易壁壘
進口關稅
進口配額
消除關稅壁壘
全球化與貿易壁壘
19.4 外 匯
外匯的意義
固定匯率製和浮動匯率製
19.5 小 結


第二十章 發展中國傢的政治經濟
20.1 發展中國傢的問題
政治共識問題
腐敗問題
經濟問題
債務問題
人口問題
人纔外流問題
不可能的任務：給潛在領導者
的建議
20.2 發展中國傢的選擇
政治選擇
經濟選擇
外交選擇
人口問題的選擇
人纔外流問題的選擇
誰會是下一個領導人？
20.3 個案研究
中 國
墨西哥
烏乾達
20.4 小 結

第二十一章 國際機構與尋求和平
21.1 戰爭問題
戰爭的起因
解決戰爭問題的方法
21.2 聯閤國
聯閤國價值何在？
聯閤國在維護和平中的作用
聯閤國的其他手段
21.3 展望和平
世界上的動蕩地區
全球反恐戰爭

譯後記
齣版後記

前言/序言

　　

在綫試讀

《社會科學導論》第一章 社會科學及其方法

早期人類的知識多是無意中獲得的，就如同我們今天仍然是在不知不覺中開始說話並融入自身文化一樣。在絕大多數情況下，早期人類認為世界就是他們看到的那個樣子，如果需要任何解釋，他們就編造齣超自然的解釋。有些原始人相信每條河流、每棵樹和每塊石頭都有神靈主宰。

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