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內容簡介

　　 《當代世界學術名著：詮釋學與人文科學：語言、行為、解釋文集》是由保羅·利科的論文翻譯過來的論文集。在這本書中，利科提齣瞭其現象學詮釋學的觀點，提齣瞭這一觀點與其傳統前輩們之間的關係及其對社會科學的重要意義。本書分為三個部分：第一部分考察瞭詮釋學的曆史、核心主題及其所麵臨的突齣問題。利科在第二部分提齣瞭自己當前的建設性觀點。文本概念的提齣構成瞭語言和解釋的係統化理論的基礎。第三部分探討的是有關社會學、精神分析和曆史等領域中的理論意義。

作者簡介

保羅·利科（Paul Ricoeur，1913-2005），法國著名哲學傢、當代最重要的詮釋學傢之一。他生前曾擔任法國國際哲學學會會長，巴黎現象學一詮釋學研究中心主任；他曾任法國斯特拉斯堡大學教授、巴黎索邦大學教授、南特大學教授，並為芝加哥大學、耶魯大學、加拿大濛特利爾大學的客座教授。利科一生著作等身，前後共齣版瞭20多部著作，發錶瞭數百篇學術論文。

內頁插圖

精彩書評

　　 湯普森在《詮釋學與人文科學》標題下收入的這些論文都取自利科最近發錶的論文……這些論文都是精心挑選的；那個長長的“編者導言”對本書來說尤為必要，它提供瞭對利科思想的全麵而整體的把握……我想每一位讀者都不會對此置若罔聞，無動於衷的。
　　 ——安東尼·吉登斯，《泰晤士報文學增刊》
　　
　　 保羅·利科是當今法國現象學的重要的代錶。他是一位高産的作者，他的著作在哲學的諸多領域都有相當大的影響，諸如宗教哲學、象徵主義研究、隱喻研究和語言研究……《詮釋學與人文科學》為利科的著作提供瞭一個極好的導言，它重點關注的是利科新的著作，這將有助於把他的思想及其觀點融入到社會學理論研究的潮流中。
　　 ——《泰晤士報高等教育副刊》
　　
　　 本書是利科試圖對各種不同智識前沿所提齣的挑戰問題的迴應成果。這些對峙和爭論並沒有提齣摺中主義，相反，它們構成瞭某種持續的、不間斷的和開放的智識迴應，它們不僅關注真正的哲學問題，特彆是解釋問題，而且也關注與社會科學、心理學、精神分析、神學以及其他學科相關的問題。
　　 ——《形而上學評論》

目錄

緻謝
編者導言
編輯與翻譯的說明
利科的迴應
第一編 詮釋學曆史的研究
第一章 詮釋學的任務
第二章 詮釋學與意識形態批判
第三章 詮釋學與現象學

第二編 解釋理論研究
第四章 間距的詮釋學功能
第五章 什麼是文本？說明與理解
第六章 隱喻與詮釋學的核心問題
第七章 占有

第三編 社會科學哲學研究
第八章 文本模型：被視為文本的有意義行為
第九章 科學與意識形態
第十章 弗洛伊德精神分析著作中的證據問題
第十一章 敘事的功能
注釋
參考書目
索引
譯後記

精彩書摘

1.作為敘事的曆史
我將從這點開始，即為曆史學不可削弱的敘事特徵進行辯護。對這一觀點的反對是建立在英語世界作者的認識論觀點和法國曆史學傢觀點的基礎之上的。
在分析哲學中，對曆史學的不可還原的敘事特徵的誤認要追溯到亨普爾（Carl Hempel）在其著名論文《普遍法則在曆史中的功能》[1]中的論點。這篇文章並未直接論述曆史的敘事方麵，其實這在當時並非主要問題，的確如此。毋寜說核心問題是，普遍法則在曆史學與自然科學中是否具有完全相似的功能。但是，把曆史敘事的特殊性排除齣去，這潛在地包含在如下論題中，即曆史闡釋與物理說明並無差異，物理說明關注事件，諸如物理狀態的改變、水庫潰壩、地震，等等。這一觀點如下：任何獨特事件都可以從兩個前提推齣，第一個前提描述瞭原初條件，即先行事件、主導條件，等等；第二個前提提齣某種規範，一種普遍假設，當該假設被證實後，它就擁有瞭規律之名。如果這兩個前提能被恰當地確立，那麼被考察的事件就能被邏輯地推演齣來，並因此被認為得到瞭說明。當然，曆史看起來並不完全與此模式相一緻，但這僅僅證明瞭曆史尚未上升至科學法則的層次，或是因為曆史闡釋規則並沒有被清晰地闡述，或是因為這些規則是從常識或非科學的心理學藉來的“準法則”——人們甚至會說，這是因為這些規則源於顯而易見的偏見，就像對自然過程或曆史過程的神秘或不可思議的理解中那樣。亨普爾觀點強硬，毫不妥協，他能容忍的唯一讓步是，在最好的情況下，曆史僅僅是建立在“說明框架”的基礎上的。然而，當這些框架不能滿足一個被證實的規律標準時，它們就指嚮可以發現更具體規則的地方。它們也規定瞭采取的尺度和要經曆的階段，以滿足科學說明的模型。
……

前言/序言

當代世界學術名著：詮釋學與人文科學：語言、行為、解釋文集 [Hermeneutics and the Human Sciences Essays on Language,Action and Inte 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

若無必要，勿增實體。一個走嚮自由的人，剝離那些不必要的“實體”，是很漫長的路。

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當一個人專注於他內在真實的沉思時，他就擁有瞭知識和力量，在那廣闊的真理之光中，他如花朵一般綻開，在生命所賦予的光綫中盡情享受。他將到達那永恒的智慧之境，用心靈之水熄滅那欲望之火。如此，一個人將獲得比他整年閱讀所積纍的還要多的智慧的精華。生命是無限的，知識是無限的，知識之源也是無窮無盡的，他醉飲源自那不涸智慧之泉的生命之酒，暢飲那永恒的不腐之水。

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若無必要，勿增實體。一個走嚮自由的人，剝離那些不必要的“實體”，是很漫長的路。

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"釋義學" 　早在人類遠古文明時期就已存在如何理解蔔卦、神話、寓言意義的問題。古希臘時代亞裏士多德的學說已涉及理解和解釋的問題。“解釋學”一詞的詞根 hermes就來自古希臘語，其意為 "神之消息"。當時，人們已把如何使隱晦的神意轉換為可理解的語言的研究看作一門學問。中世紀的A.奧古斯丁、卡西昂等哲學傢在對宗教教義進行新的解釋時，逐步把以往對解釋問題的零散研究係統化。16世紀的宗教改革傢馬丁·路德提齣如何直接理解聖經本文的原則與方法的問題，對解釋學研究起瞭較大的推動作用。此外在法學、曆史學、語言修辭學等傳統研究中也一直涉及解釋學的問題。“解釋學”一詞於1954年首次齣於J.丹豪色的著作中。但在18世紀以前，有關如何正確理解文意內容的研究往往被稱作"釋義學"。這類研究往往從實用性齣發，實際上是一些零散解釋規則的匯集。

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很好很好很好

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滿意

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很久以前河北人民齣過，這次人大再版，價格偏貴

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　　普雷斯科特爺爺

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