发表于2025-03-06
圖書館:不落幕的智慧盛宴 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
圖書館是文明搖籃,是智慧的源頭。很喜歡這本書
評分為充實知識而買,還沒開始看
評分卡內基認為圖書館之類的文化機構有助於提高工人階層的素質。他列齣瞭富人應該捐助的七種機構,按照重要程度排列為:大學、圖書館、醫院、公園、會議和音樂廳、公共浴室和教堂。1881年,卡內基在傢鄉鄧姆弗林(蘇格蘭)捐資建造瞭一所公共圖書館,從而開啓瞭他的圖書館慈善之路。 對於任何一個社區來說,最好的禮物莫過於免費的公共圖書館。卡內基贈予的條件是:“社區必須把它當做公共設施來進行維護,就像對待公立學校之類的市政財産一樣。”
評分卡內基認為圖書館之類的文化機構有助於提高工人階層的素質。他列齣瞭富人應該捐助的七種機構,按照重要程度排列為:大學、圖書館、醫院、公園、會議和音樂廳、公共浴室和教堂。1881年,卡內基在傢鄉鄧姆弗林(蘇格蘭)捐資建造瞭一所公共圖書館,從而開啓瞭他的圖書館慈善之路。 對於任何一個社區來說,最好的禮物莫過於免費的公共圖書館。卡內基贈予的條件是:“社區必須把它當做公共設施來進行維護,就像對待公立學校之類的市政財産一樣。”
評分[美]斯圖亞特·..默裏寫的的書我真的喜歡基本上每本都有,還是朋友推薦我買的,後來就非常非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看衛斯理、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、韓寒、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。圖書館不落幕的智慧盛宴,很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省運費瞭嗬嗬。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,從古老的美索不達米亞泥闆到埃及幾層樓高的亞曆山大圖書館,從古羅馬的修道院圖書館到中國古代圖書館,從中國秦始皇焚書到歐洲中世紀的大學圖書館,從巴格達偉大的中古世紀圖書館到文藝復興時代華麗的宮廷圖書館,從大英博物館的圓形閱覽室到美國史密森學會旗下龐大的圖書館係統圖書館的發展軌跡,是一趟精彩的知識與智慧的探密之旅。美國知名作傢斯圖亞特·..默裏依照大多數圖書館史學傢的劃分方式,按年代的先後順序對世界各地圖書館的曆史進行敘述,生動記錄瞭無數的圖書館人,以及他們為保存人類文化遺産所付齣的努力,並詳細介紹瞭世界上最著名的50座圖書館。圖書館不落幕的智慧盛宴內容豐富有趣,是書迷書癡不能錯過的枕邊書。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,卡內基認為圖書館之類的文化機構有助於提高工人階層的素質。他列齣瞭富人應該捐助的七種機構,按照重要程度排列為大學、圖書館、醫院、公園、會議和音樂廳、公共浴室和教堂。1881年,卡內基在傢鄉鄧姆弗林(蘇格蘭)捐資建造瞭一所公共圖書館,從而開啓瞭他的圖書館慈善之路。對於任何一個社區來說,最好的禮物莫過於免費的公共圖書館。卡內基贈予的條件是社區必須把它當做公共設施來進行維護,就像對待公立學校之類的市政財産一樣。卡內基大禮盒上是有緞帶捆綁的。首先,社區必須提供土地。其次,當地政府必須承諾維持圖書館的運作,還有支付管理人員工資。政府每年必須花費相當於卡內基投資的10%來保持圖書館的正常運作,而不能僅僅依靠私人捐助。卡內基希望圖書館成為公共生活和社區責任的一部分,所以隻有那些決心維護和發展圖書館的人,纔能拆開卡內基禮盒。卡內基的禮盒上寫著我認為,那些不想維護圖書館的社區最好不要有圖書館。隻有當人們覺得圖書館是屬於每一個人的,不管他是窮人還是富人,這樣它纔會有靈魂直到1919年卡內基去世之前,他都一直在捐資建館。他捐助瞭包括大不列顛帝國之內的大部分說英語的國傢。在世界範圍內,他共捐齣5620萬美元,建造瞭2509座圖書館。捐款中的4000萬美元,在1412個美國社區建造瞭1670座圖書館大樓。卡內基的財富大部分來自工人的勞動,而工人們在罷工中經常會和他的公司發生血戰,他在痛恨資本傢的人群當中樹敵頗多。有人指責他修建圖
評分美國勞工聯閤會主席塞繆爾·岡珀斯(1850-1924年)並不反對卡內基捐贈圖書館的做法,他說:“是的,接受他的圖書館,組織工人爭取更好的工作環境,特彆是減少工時和勞動強度,然後工人們纔有機會和時間享受讀書的樂趣。”
評分直到1919年卡內基去世之前,他都一直在捐資建館。他捐助瞭包括大不列顛帝國之內的大部分說英語的國傢。在世界範圍內,他共捐齣5620萬美元,建造瞭2509座圖書館。捐款中的4000萬美元,在1412個美國社區建造瞭1670座圖書館大樓。
評分一本名著,一本圖書館經典讀物
評分卡內基認為圖書館之類的文化機構有助於提高工人階層的素質。他列齣瞭富人應該捐助的七種機構,按照重要程度排列為:大學、圖書館、醫院、公園、會議和音樂廳、公共浴室和教堂。1881年,卡內基在傢鄉鄧姆弗林(蘇格蘭)捐資建造瞭一所公共圖書館,從而開啓瞭他的圖書館慈善之路。 對於任何一個社區來說,最好的禮物莫過於免費的公共圖書館。卡內基贈予的條件是:“社區必須把它當做公共設施來進行維護,就像對待公立學校之類的市政財産一樣。”
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