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內容簡介

　　《好媽媽就是好老師：25年優秀幼教老師好媽媽的育兒心經》解讀瞭2-7歲這個時期孩子們常見的如入園適應、錶現兩麵性、傢長和幼兒園的配閤、傢長應怎樣與孩子溝通等問題，並給予瞭具體的建議方案和教養技巧。

內頁插圖

目錄

PARTI 瞭解孩子身心發展，科學製定教養方式
一、 瞭解身心發展，給予閤理期待2
1兒童發展曆程 2兒童腦部成長特徵
3兒童人際關係發展
二、 建立個性教養，引導適性發展7
1寶寶個體有差異 2容許寶寶犯錯誤
PART2讓寶寶入園不哭的妙計
一、 寶寶入園準備12
1寶寶能否入園的小測試 2入園熱A——寶寶心理準備
3入園熱身一寶寶自理能力準備 4入園熱身一物品準備
二、 輕鬆度過"精神斷奶期"21
1寶寶入園哭鬧怎麼辦？ 2上瞭一段時間的幼兒園，又不想上瞭怎麼辦？
3寶寶在幼兒園不閤群怎麼辦？ 4為什麼初入園的寶寶容易生病？ 5寶寶在幼兒園會被欺負嗎？ 6如何和老師溝通？
三、 輕鬆入H的鋨囊妙計37
PART3培養孩子好習慣的妙計
一、寶寶"傢""園"錶現不一緻40
1幼兒園的飯菜香，還是傢裏的飯好吃？ 2午睡的習慣與不習慣
3如廁訓練已艦功，寶寶怎麼還會尿褲子？ 4幼jls的"/jx^" vs mm"小皇帝"
5善加利用秩序感，養成寶寶好習慣
二、輕輕鬆？ih寶寶"聽話"54
1讓寶寶乖乖聽話的指令技巧 2讓起床、睡覺變得輕鬆的技巧
3用有趣的方式錶達嚴格的規範 4巧妙運用時間錶規範寶寶行為
5促使好習慣養成的規矩該怎麼製定？ 6當規矩被破壞時應該怎麼辦 7打造適閤寶寶生活的傢庭環境
三、培養寶寶好習憤的鑹囊妙計71
1培養寶寶秩序的鑹囊妙計 2必須打斷寶寶活動的錦？妙計
3讓寶寶自己動手做事的錦囊妙計
PART4塑造孩子好性格的妙計 一、品德品格：成就孩子一生的基石-
一言一行學會"愛"
2說句"甜甜話"
……

前言/序言

好媽媽就是好老師：25年優秀幼教老師好媽媽的育兒心經（附DVD光盤） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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溝通中達成共識。

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

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③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

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④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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