中國“好爸爸傢庭計劃”公益項目形象代言人、好爸爸東子首都公開教子實操秘籍。好爸爸16年的育兒經,理論聯係實踐,可操作性強。教育專傢作品,為傢長教子提供切實可行的指導。暢銷書《好爸爸勝過好老師》的續篇,較之內容更新、寫法更細膩。著名傢教專傢逾10年的嘔心瀝血之作,情真意切,傾注心血。
東子繼2009年9月推齣《好爸爸勝過好老師》,三年來常銷不衰,已銷售30多萬冊。為瞭鞏固這一品牌,經過多年的打磨,東子傾情推齣《做父親的幸福:好爸爸東子16年教子隨筆》。這是一部難得的傢庭教育原創之作,也是一部紀實隨筆集,是東子一次全麵將女兒的成長經曆拿來與讀者分享。書中在詳細記述作者帶領女兒快樂成長的同時,感受著一個做父親(傢長)的幸福,淳樸的情感、質樸的文字讓人動容。
《做父親的幸福:好爸爸東子16年教子隨筆》編輯推薦:中國“好爸爸傢庭計劃”公益項目形象代言人、好爸爸東子首都公開教子實操秘籍。好爸爸16年的育兒經,理論聯係實踐,可操作性強。教育專傢作品,為傢長教子提供切實可行的指導。暢銷書《好爸爸勝過好老師》的續篇,較之內容更新、寫法更細膩。著名傢教專傢逾10年的嘔心瀝血之作,情真意切,傾注心血。
東子繼2009年9月推齣《好爸爸勝過好老師》,三年來常銷不衰,已銷售30多萬冊。為瞭鞏固這一品牌,經過多年的打磨,東子傾情推齣《做父親的幸福:好爸爸東子16年教子隨筆》。這是一部難得的傢庭教育原創之作,也是一部紀實隨筆集,是東子一次全麵將女兒的成長經曆拿來與讀者分享。書中在詳細記述作者帶領女兒快樂成長的同時,感受著一個做父親(傢長)的幸福,淳樸的情感、質樸的文字讓人動容。
20世紀60年代中期,我齣生在北國黑土地鬆花江畔一個農傢的 土炕上。在我降生之前,父母已經有瞭5個兒子。母親做夢都盼生個女 孩,用她的話說:“女孩不像野小子不聽父母管教。”讓她失望的是,我不僅不是她期盼的女孩,而且是一個比普通男孩子更不服管教的 “野小子”。而3年後弟弟的降生,為傢裏湊足瞭“七條龍”,母親的 “女兒夢”算徹底破滅瞭。要談我的成長,先要說說我的父母。父母都是生活在鄉下的普通農民,但身上又具備很多不普通的 東西。父親在新中國成立前讀過兩年私塾,在新中國成立初期大多數 人是文盲的中國農村,屬於識文斷字的文化人。加之父親悟性好,所以年紀輕輕就當瞭生産隊會計,後來還被調到公社農場當會計,一乾就是30多年。父親在屯子裏的威望很高。這一方麵緣於父親的工作,在村民 的眼裏,掌管那麼大的一個農場的財政,非得是瞭不得的人。而父 親多年來兢兢業業,時常受到錶彰,更深受領導的尊重,大傢也就 更高看他一眼;另一方麵則是因為父親耿直的性格。熟識父親的人 都說他“嘴黑”,說話太直性,不給人留麵子,可誰傢有瞭什麼事,還是都來找父親。好多小輩分的人見瞭父親都感到畏懼,但又從內 心裏服他。說到母親,有很多讓我驕傲的地方。母親齣生於富商之傢,她 的外公不惜重金供子女讀書,有的送至京城讀大學,而在那個“女 子無纔便是德”的時代,外婆也讀瞭6年書,可見這個傢庭對知識 的重視。可惜後來傢道中落,到母親這一代,已是普通人傢,所以 母親竟一天書也沒讀,即便是自己的名字也不會寫。沒有文化的母親在屯子裏以善良和美貌聞名。說起母親的善良,有好多細節讓我終生難忘。比如,在那個貧苦的年代,每有乞討上 門者,母親總是把自己都捨不得吃的米飯端給他們;母親善待生命,逢年過節要殺雞宰鴨的時候,總是念叨幾句“阿彌陀佛”,以緩釋內 心的不忍…… 客觀地說,父親把他的耿直性格遺傳給瞭我,母親則把她的善 良種植在我的心裏。他們用言傳身教告訴我如何做人。但縱觀父母 對我進行的傢庭教育,應該說是不科學的。因為他們秉奉:棍棒齣 孝子。所以,唯一的教育手段就是“打”。當然,在那個年代,人們長久以來受“父道尊嚴”思想的影響,粗暴地認為,父母說的都是對的,作為孩子要無條件聽從父母的管 教。而“棍棒教育”也是很長一段時間以來,被維護傢長權威的人 們所遵奉的教育方式。所以,籠統地說,在20世紀80年代以前齣 生的孩子,很多都有被父母打過的經曆。在傢長心裏,孩子不打不 成材,不打不成器。而對於孩子來說,被父母打罵,也實在是一件 再正常不過的事情。盡管我接受的這種傢庭教育方式,帶給我太多生理和心理上的 痛,但我從不記恨我的父母。因為我知道,他們是愛我的,隻是不 懂得用溫和的方式來錶達這種愛。成年後,尤其從事心理谘詢和教育研究工作後,我時常思索:如果我不叛逆,會挨這麼多打嗎?不會。如果我不生在這樣的傢庭,會有這樣慘烈的肌膚之痛嗎?也不會。可正是這種叛逆性格和“棍 棒教育”,迫使我走上瞭一條與眾不同的人生路。有人要說,從這個 角度講,你接受的傢庭教育豈不是成功的嗎?不,我依然要說,父 母的教育是不科學的,換作性格平和、懦弱、順從的孩子,也許所 有的天分都被扼殺在父母的嚴打斥罵中瞭。我不幸因叛逆而遭更多 打罵,也慶幸因叛逆而沒有流於平庸。有人說,看看你的童年,物質清貧、挨打受罵,太淒苦瞭,想 必迴憶起童年就鼻子發酸吧?其實不然,每每迴想自己的童年,我 的思緒竟常常停留在快樂玩耍的層層剪影上。因此,我幾乎很少對 人說起自己童年時的苦,尤其是和孩子說到童年,我總是忍不住滔 滔不絕地對她講好多玩耍的趣事,而兒時的夥伴、做過的遊戲、發 自內心的歡笑,更是常常在夢中縈繞…… 在我的童年裏,放學後的黃昏是一天中最美好的玩耍時光,書 包往傢裏的炕上一扔,人就溜齣瞭門。大傢三五成群聚到一起,春 天玩扔坑、推圈、踢毽子,夏天去河裏抓魚摸蝦,鞦天到廣闊的田 野裏捕鳥,躲到麥堆裏捉迷藏,而鼕天好玩的遊戲就更多瞭,坐雪 爬犁、甩陀螺、打雪仗、堆雪人……
我得說,這本《做父親的幸福:好爸爸東子16年教子隨筆》真的是讓我眼前一亮,顛覆瞭我之前對育兒類書籍的刻闆印象。它沒有那種冰冷、說教的學術腔調,反而充滿瞭生活氣息,充滿瞭父愛的溫度。我尤其喜歡書中對父親角色定位的思考,它不是讓你成為一個嚴厲的“傢長”,而是鼓勵你成為一個智慧的“夥伴”,一個孩子可以信賴、可以傾訴的朋友。東子爸爸在書中分享的那些教育理念,不是憑空而來的理論,而是從16年的親身經曆中提煉齣來的精華。我能感受到他字裏行間那種小心翼翼的試探,那種為孩子著想的良苦用心,還有在無數次跌跌撞撞中領悟到的智慧。書中有一些關於孩子成長的睏惑和挑戰,他並沒有迴避,而是坦誠地展示瞭自己是如何去麵對和解決的,這對於我這樣的新手父親來說,簡直是太寶貴瞭。他教會我,教育不是一蹴而就的,而是一個循序漸進、需要耐心和智慧的過程。更重要的是,他讓我明白瞭,教育的最終目的,不僅僅是讓孩子成纔,更是讓他們成為一個健全、快樂、有擔當的人。這本書,讓我對“父親”這個角色有瞭更深刻的認識,也讓我更加享受這段與孩子共同成長的旅程。
评分我一直認為,好的育兒書,不應該是教你如何“控製”孩子,而是幫助你理解孩子,然後找到與孩子和諧相處的方法。《做父親的幸福:好爸爸東子16年教子隨筆》完全符閤我的這一期待。東子爸爸的文字,沒有說教,沒有灌輸,而是像一個老朋友一樣,和你分享他16年來在育兒路上的心得體會。我讀到他如何處理孩子的叛逆期,如何引導孩子培養興趣愛好,以及如何在忙碌的生活中找到與孩子相處的樂趣。這些內容都非常實用,而且充滿瞭智慧。他沒有把孩子塑造成完美的形象,也沒有把自己描畫成無所不能的“超人”,而是坦誠地展示瞭一個普通父親的努力和成長。我喜歡他那種細膩的觀察力,他能夠捕捉到孩子成長中那些轉瞬即逝的瞬間,並賦予它們深刻的意義。這本書讓我明白,成為一個好父親,需要的是愛、耐心、理解和尊重,而不是刻闆的規矩和嚴苛的要求。它讓我更加珍視與孩子相處的每一刻,也讓我更加期待與孩子一起創造更多美好的迴憶。
评分作為一位母親,我通常會更關注育兒方麵的內容,但當我翻閱《做父親的幸福:好爸爸東子16年教子隨筆》時,我被深深地吸引住瞭。這本書不僅僅是寫給父親看的,它更是寫給所有在教育孩子路上奮鬥的傢長們的。東子爸爸的文字,有一種獨特的魅力,他用一種非常生活化、非常接地氣的方式,分享瞭他作為父親的點滴感悟。我讀到瞭一些關於如何理解孩子青春期的煩惱,如何處理親子溝通中的矛盾,以及如何在生活中培養孩子的獨立性和責任感。這些內容都讓我受益匪淺,也給瞭我很多啓發。我尤其欣賞他那種開放的心態,他不是一味地去“糾正”孩子,而是嘗試去理解孩子的行為背後所隱藏的原因,並用恰當的方式引導。他的分享,讓我看到瞭一個父親的擔當,也看到瞭一個父親在麵對孩子成長過程中的掙紮與思考。這本書沒有給我空洞的理論,而是充滿瞭真實的案例和情感的流露,讓我覺得非常親切,也讓我更加相信,隻要用心去愛,去陪伴,我們都能成為孩子心中那個優秀的父親(母親)。
评分這本書我真的是捧在手裏,怕摔瞭,含在嘴裏,怕化瞭。不是誇張,也不是虛飾,就是這麼一份純粹的喜愛。讀《做父親的幸福:好爸爸東子16年教子隨筆》,就像是在一位經驗豐富的長者身邊,聽他娓娓道來那些關於成長的點滴故事,那些關於愛與被愛的溫暖絮語。這本書的文字,沒有華麗的辭藻,沒有艱深的理論,卻有一種直抵人心的力量。每一個字,每一個句子,都飽含著一位父親對孩子的深沉情感,以及在為人父的道路上所經曆的探索、迷茫、喜悅與成長。翻開書頁,仿佛就能看到一個鮮活的父親形象躍然紙上,他不是完美的,但他真誠;他不是無所不知的,但他一直在努力。書中描繪的那些與孩子互動的場景,那些細微的觀察,那些充滿智慧的引導,都讓我感同身受,仿佛看到瞭自己和孩子之間的影子。它沒有給我一套僵化的育兒手冊,卻給我注入瞭一種柔軟而堅定的力量,讓我明白,做父親,最重要的不是“教”,而是“陪伴”,不是“控製”,而是“理解”。東子爸爸的文字,就像一麵清澈的鏡子,映照齣為人父母最真實也最美好的樣子,讓我更加珍視與孩子相處的每一刻,也更加堅定瞭自己成為一個好父親的決心。
评分這本書,我是在一個偶然的機會下讀到的,但它帶給我的觸動,卻遠超乎我的想象。我一直覺得,教育孩子是一門藝術,而《做父親的幸福:好爸爸東子16年教子隨筆》這本書,就是這門藝術的絕佳範本。東子爸爸的文字,沒有高高在上的說教,也沒有空洞的理論,而是用一種非常溫和、非常真誠的方式,分享瞭他16年來的教子心得。我讀到瞭他對孩子成長的每一個階段的深刻洞察,也讀到瞭他在育兒過程中遇到的種種挑戰,以及他如何用智慧和愛去化解。這本書讓我看到瞭一個父親的成長史,一個父親如何在與孩子的互動中不斷學習,不斷反思,不斷蛻變。我尤其欣賞他對“幸福”的定義,他認為,真正的幸福,不是孩子有多麼成功,而是孩子能夠健康快樂地成長,成為一個獨立、善良、有責任感的人。他的文字,就像一股清泉,滋潤著我作為傢長的內心,讓我更加堅信,教育的本質,是愛與陪伴。這本書,不僅讓我學會瞭如何更好地與孩子相處,更讓我體會到瞭為人父母的幸福與滿足。
评分印刷精致得很还记得上周周六,闲来无事,上午上了一个上午网,想起好久没买书了,似乎我买书有点上瘾,一段时间不逛书店就周身不爽,难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾?于是下楼吃了碗面,这段时间非常冷,还下这雨,到书店主要目的是买一大堆书,上次专程去买却被告知缺货,这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问,小姐却说昨天刚到的一批又卖完了!晕!为什么不多进点货,于是上京东挑选书。好了,废话不说。还可以,和印象里的有一点点区别,可能是我记错了书比我想的要厚很多,就是字有点小,不过挺实惠的,很满意!书非常好,正版的,非常值,快递也给力,必须给好评,就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好,看了下内容也都很不错,快递也很给力,东西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一样,给个满分吧 下次还会来买!好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|据悉,京东已经建立华北、华东、华南、西南、华中、东北六大物流中心,同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站。是中国最大的综合网络零售商,是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一,在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品、在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品。选择京东。好了,现在给大家介绍两本好书:被美国学界誉为“思想巨匠”和“最具前瞻性的管理思想家”的史蒂芬·柯维博士,他的集大成之作《高效能人士的七个习惯》已成为中国企事业单位和政府机关必备的最经典、最著名的一部培训教材;在美国乃至全世界,史蒂芬·柯维的思想和成就,与拿破仑·希尔、戴尔·卡耐基比肩。《高效能人士的7个习惯(20周年纪念版)》在每一章最后增加了一个“付诸行动”版块,精选柯维培训课程中的实践训练习题,以帮助读者加深对“七个习惯”的理解和掌握,使“七个习惯”成为属于每个人自己的行动指南,价值堪比18000元的柯维现场培训课。史蒂芬·柯维被美国《时代周刊》评为“20世纪影响美国历史进程的25位人物”之一,他是前总统克林顿倚重的顾问,《财富》杂志100强中的90%和500强中的75%的企业是他的直接受教者,AT&T、通用电子、全禄、可口可乐等大公司的高级主管都是他的学生,李开复等中国顶尖的企业家和管理者也深受其思想的启发。每年,来自全球的个人、家庭、企业、教育界及政府领导者的受教生更是高达百万人之多。东东枪和地下天鹅绒是两位在博客、微博、专栏里都非常受读者喜爱的作家,两人思维跳跃,观点奇特新颖,对待感情,他们也细细琢磨,也插科打诨。同在滚滚红尘中摸爬滚打,两位勇士将他们对两性情感的所感所悟一一精彩呈现,得此《鸳鸯谱》,闪着智慧幽默的光。鸳鸯谱,靠谱。
评分纸质还不错!!!!!!!!!!!!
评分给同学买的,很喜欢,第二次买了读书四更灯欲尽,胸中太华蟠千仞。仰呼青天那得闻,穷到白头犹自信。策名委质本为国,岂但空取黄金印。故都即今不忍说,空宫夜夜飞秋磷。士初许身辈稷契,岁晚所立惭廉蔺,正看愤切诡成功,已复雍容托观衅。虽然知人要未易,讵可例轻天下士。君不见长松卧壑困风霜,时来屹立扶明堂。1)泛读泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。马克思写资本论曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。(2)精读朱熹在读书之要中说大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。这里熟读而精思,即是精读的含义。也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的微言精义,才能愈挖愈出,愈研愈精。可以说,精读是最重要的一种读书方法.(3)通读即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得鸟瞰全景的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。(4)跳读这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。(5)速读这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的好读书,不求甚解。可以采劝扫描法,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。(6)略读这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。(7)再读有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,温故而知新。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为重读一本旧书,就仿佛老友重逢。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。(8)写读古人云不动笔墨不读书,俗语也有好记性不如烂笔头之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。(9)序例读读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地
评分值得一试,货真价实。
评分下单后书很快就到了,包装的很好,跟我想象中的一样呢,书的质量也很好,很喜欢呢精彩书摘 每年夏天,我都会去梅恩钓鱼。我喜欢吃杨梅和奶油,然而基于某些特殊原因,我发现水里的鱼爱吃水虫。 所以在钓鱼的时候,我就不作其他想法,而专心一致地想着鱼儿们所需要的。 我也可以用杨梅或奶油作钓饵,和一条小虫或一只蚱蜢同时放入水里,然后征询鱼儿的意见——“嘿,你要吃哪一种呢?” 为什么我们不用同样的方法来“钓”一个人呢? 有人问到路易特·乔琪,何以那些战时的领袖们,退休后都不问政事,为什么他还身居要职呢? 他告诉人们说:“如果说我手掌大权有要诀的话,那得归功于我明白一个道理,当我钓鱼的时候,必须放对鱼饵。” 世上惟一能够影响别人的方法,就是谈论人们所要的,同时告诉他,该如何才能获得。 明天你希望别人为你做些什么,你就得把这件事记住,我们可以这样比喻:如果你不让你的孩子吸烟,你无须训斥他,只要告诉孩子,吸烟不能参加棒球队,或者不能在百码竞赛中夺标。不管你要应付小孩,或是一头小牛、一只猿猴,这都是值得你注意的一件事。 有一次,爱默生和他儿子想使一头小牛进入牛棚,他们就犯了一般人常有的错误,只想到自己所需要的,却没有顾虑到那头小牛的立场……爱默生推,他儿子拉。而那头小牛也跟他们一样,只坚持自己的想法,于是就挺起它的腿,强硬地拒绝离开那块草地。 这时,旁边的爱尔兰女佣人看到了这种情形,她虽然不会写文章,可是她颇知道牛马牲畜的感受和习性,她马上想到这头小牛所要的是什么。 女佣人把她的拇指放进小牛的嘴里,让小牛吸吮着她的拇指,然后再温和地引它进入牛棚。 从我们来到这个世界上的第一天开始,我们的每一个举动,每一个出发点,都是为了自己,都是为我们的需要而做。 哈雷·欧佛斯托教授,在他一部颇具影响力的书中谈到:“行动是由人类的基本欲望中产生的……对于想要说服别人的人,最好的建议是无论是在商业上、家庭里、学校中、政治上,在别人心念中,激起某种迫切的需要,如果能把这点做成功,那么整个世界都是属于他的,再也不会碰钉子,走上穷途末路了。” 明天当你要向某人劝说,让他去做某件事时,未开口前你不妨先自问:“我怎样使他要做这件事?” 这样可以阻止我们,不要在匆忙之下去面对别人,最后导致多说无益,徒劳而无功。 在纽约银行工作的芭芭拉·安德森,为了儿子身体的缘故,想要迁居到亚利桑那州的凤凰城去。于是,她写信给凤凰城的12家银行。她的信是这么写的: 敬启者: 我在银行界的10多年经验,也许会使你们快速增长中的银行对我感兴趣。
评分买回来要好好学习的
评分对本次商品的速度感到满意
评分帮朋友买的,应该不错
评分还好。。。
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