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編輯推薦

　　做官是一門技術活，公文寫作更是一門技術活。本套書就是這門技術活的集大成之作。

內容簡介

　　《大手筆是怎樣煉成的（實踐篇+理論篇 套裝共2冊）》不是低層次地簡單講解公文格式的條條框框，而是集作者幾十年的機關寫作積纍，歸納齣豐富而實用的寫作實戰經驗，是站在“大手筆”的高度教導如何寫齣有內容有價值的以文輔政的工作報告、調研報告、講話稿等。
　　“理論篇”歸納瞭100個常見理論疑難問題，包括文秘工作者基本素養、領導講話、調研文章、重要文件、工作總結等常用文稿的寫作難題，給齣瞭明確答案。“實踐篇”則總結公文寫作中應該注意的17個問題，采用“提示+實例+心得”的模式，加入大量有代錶性的文稿實例，引導讀者進行“實戰演練”。

作者簡介

　　謝亦森，贛南老俵，屬羊兒郎。六年迴鄉知青，備償農桑之艱辛；喜迎高考恢復，奮力學海之舟楫。沐黨之恩寵，食民之俸祿，度“爬格”生涯凡十七載，任市縣黨政主官整十三年。筆耕歲月，書香春鞦，甜酸苦辣，盡在心間。然“羊”性難移，喜附庸風雅，愛文學，迷音樂，繁忙公務之餘，或吟詩抒懷，或撫琴譜歌，偶有塗鴉之作躋身文藝之殿堂，幸獲音協、作協會員之桂冠。嗟乎！“誰言寸草心，報得三春暉”，捉筆心係社稷，為官造福蒼生，弄藝陶冶心靈，雖少有建樹而竭盡綿薄，不亦樂乎！

目錄

《理論篇》
6 文字秘書怎樣纔能成為“通纔” 怎樣處理“通”與“專”的關係
19 同一個會議上如有多個領導講話，結構上應注意什麼問題
20 怎樣給講話稿取題目
21 起草講話稿怎樣提煉觀點
22 怎樣製作講話稿提綱
23 謀篇布局怎樣做到詳略得當
22 怎樣製作講話稿提綱
23 謀篇布局怎樣做到詳略得當
24 講話稿怎樣開頭
25 講話稿怎樣結尾
27 講話稿怎樣闡述“大道理”
28 講話稿要不要引用典型事例 怎樣引用
29 起草講話稿為什麼要“換凰伎肌 怎樣做到“換位思考”
30 起草內容不熟悉的講話稿應如何入手

精彩書摘

　　《大手筆是怎樣煉成的：資深老秘書的公文寫作秘笈（理論篇）》
　　第一章 從基本問題談起
　　1.什麼叫“大手筆”？怎樣纔能成為“大手筆”？
　　2.文字基礎好就一定能寫好機關文稿嗎？
　　3.什麼叫“知識恐慌”？文字秘書為什麼要有“知識恐慌”感？
　　4.文字秘書應掌握哪些基本知識？
　　5.文學和音樂知識對機關文稿的寫作有何幫助？
　　6.文字秘書怎樣纔能成為“通纔”？怎樣處理“通”與“專”的關係？
　　7.積纍資料有何意義？怎樣積纍資料？
　　8.思維能力與寫作能力之間有什麼聯係？文字秘書應具備怎樣的思維能力？
　　9.文字秘書應怎樣從實踐中汲取營養？
　　10.文字秘書應怎樣做到“以文輔政”
　　11.初學寫作者怎樣纔能盡快上“路”？
　　12.什麼叫“悟性”？怎樣纔能有較強的“悟性”？
　　13.為什麼說從事機關文秘工作要有強烈的奉獻精神？

　　第二章 領導講話稿的寫作
　　14.講話稿有哪些類型？有哪些基本特徵？
　　15.起草講話稿有哪些基本要求？
　　16.起草講話稿之前要做哪些準備工作？
　　17.如何領會領導意圖？領導意圖不明確確、不具體或沒有交代意圖時怎麼辦？
　　18.講稿稿怎樣結構？
　　19.同一個會議上如有多個領導講話，結構上應注意什麼問題？
　　20.怎樣給講話稿取題目？
　　21.起草講話稿怎樣提煉觀點？
　　22.怎樣製作講話稿提綱？
　　23.謀篇布局怎樣做到詳略得當？
　　24.講話稿怎樣開頭？
　　25.講話稿怎樣結屬？
　　26.講話稿的語言怎樣做到口語化？
　　27.講話稿怎樣闡述“大道理”？
　　……
　　第三章 調研文章的寫作
　　第四章 重要文件的寫作
　　第五章 工作總結的寫作
　　第六章 信息的編寫
　　第七章 其他幾種常用文稿的寫作方法
　　第八章 文稿修改及機關文風

　　《大手筆是怎樣煉成的：資深老秘書的公文寫作秘笈（實踐篇）》
　　前言：一位老秘書的“未瞭情”
　　開篇：功夫在“詩”外
　　從文字遊戲的泥沼裏跳齣來吧！“外麵”的世界很精彩，“當領導”的感覺很豪邁，強“心”健“體”是根本，否則你的作品永遠擺脫不瞭被“槍斃”的尷尬。
　　第一篇：一切立足於解決實際問題
　　筆下有風起雲湧，筆下有春華鞦實。記住：寫文稿就是展思路、亮觀點，就是提任務、定措施，就是要解決實際問題，捨此，再漂亮的文字也一文不值。
　　第二篇：確立主題：尋找最美的“眼睛”
　　一位浪漫派詩人這樣形容一位女士：“啊，夫人，您的眼睛能夠點亮我的煙鬥！”當你為謀篇布局而苦思冥想的時候，找到這樣一雙動人的“眼睛”瞭嗎？
　　第三篇：打破結構的“枷鎖”
　　韆篇一律的“提高認識+任務措施+加強領導”的結構模式像餐餐吃肥豬肉一樣令人膩煩作嘔。我們隻能當“模式”的俘虜嗎？“三段”未嘗不可用，跳齣“三段”天地寬。
　　第四篇：標題，要說愛你不容易
　　一位領導同誌是這樣誘導秘書的：“你隻需下功夫把標題搞精彩、搞漂亮就可以瞭，一般的文字敘述隻要沒有反動口號就行！”這話雖然帶點幽默，但也一語道破瞭標題的極端重要性。
　　第五篇：在陳舊和雷同中“突圍”
　　也許你正在為從事過無數次的“重復勞動”而搜腸颳肚，也許你正在為毫無新意的“無效勞動”而懊惱沮喪，秀纔們，拿起錯位與創新的武器，在陳舊和雷同的圍睏中殺齣一條血路吧！
　　第六篇：語言風格：什麼山上唱什麼歌
　　彆以為領導文稿都是韆篇一律的“官腔”，其實它也像音樂一樣“多姿多彩”：既有小提琴的清亮激越，也有圓號的低沉凝重；既有散闆的悠閑飄逸，也有快闆的熱烈昂奮。
　　第七篇：理論未必都是“灰色”的
　　人們總是厭煩講理論，其實責任不在於理論本身，而在於我們筆下的理論以什麼姿態齣現。抹去空洞說教、空話套話的嘴臉，理論照樣會帶著微笑和溫情走進人們的心間。
　　第八篇：觀點的“魅力”
　　如果說主題是“最美的眼睛”，那麼觀點則是那眼睛裏射齣的撩人的波光。她並不神秘、並不遙遠，關鍵在於，當她投以青睞時你能否敏捷地捕捉住。
　　第九篇：真話、實話最動聽
　　也許你可以從報刊上、網絡上“拼”齣一篇漂亮的文章，但真正講真話、講實話的漂亮文章是無論如何“拼”不齣來的，因為那是從心裏流齣來的。
　　第十篇：排比句的得與失
　　人們往往為排比句而絞盡腦汁搜索枯腸，但韆萬不要忘記：隻有那些“清水齣芙蓉，天然去雕飾”式的排比句纔能贏得掌聲和喝采。
　　第十一篇：對語言的“吝嗇”其實是一種美德
　　有人說：當我聽冗長的領導講話終於聽到第二遍喊“同誌們”的時候，那種如釋重負的感覺就像吃漫長的筵席終於盼到最後一道程序“上水果”，此話僅僅是搞笑嗎？
　　第十二篇：加點兒“味精”：激情、文學與音樂
　　“鳴琴而治”的說法雖然有點誇張，但執政者的政治自覺與文化自信卻往往是聯係在一起的。裝上激情的翅翼，理性纔能飛翔。
　　第十三篇：找準角度：讓領導講話具有“可聽性”
　　當颱上講話的領導為颱下的聽眾認真做筆記而暗自得意的時候，韆萬當心：有些人可能是在筆記本上練字、畫畫、編段子。
　　第十四篇：讓“一把手”的講話“適銷對路”
　　如同産品銷售一樣，起草領導文稿也要作“市場分析”，根據“目標人群”、“市場規模”、“顧客心理”來確定講話定位，以求“適銷對路”。這一點，對於“一把手”講話尤為重要。
　　第十五篇：善於展示“亮點”：讓你的匯報讓人記住
　　發現和展示你的亮點吧！嚮上匯報和典型發言絕對是一門“技術活”，把你的特色和成效淹沒在平庸的敘述中那是絕對愚蠢的。
　　第十六篇　重要文件：吹響無聲的號角
　　保護環境需要節能減排，其實文件起草也需要“節能減排”。一些機關文件中空話、套話、廢話産生的大量Nox、SO2、COD，對人們的汙染和毒害難道還會少嗎？
　　結語：“寫作十要”順口溜
　　附錄一：一位市委書記的音樂情緣

　　……

前言/序言

大手筆是怎樣煉成的（實踐篇+理論篇 套裝共2冊） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

看彆人買，自己也買瞭，希望成為大手筆

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

天天憋稿子，學習學習彆人經驗，感覺還不錯吧

評分☆☆☆☆☆

京東很快 書是正品 希望有用

評分☆☆☆☆☆

感覺這本書說的沒啥用，可能單純隻是不適閤我

評分☆☆☆☆☆

在單位要學習寫公文，很好的教材

評分☆☆☆☆☆

其實讀書有很多好處，就等有心人去慢慢發現。最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存，讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西，感受世界的不同，不需要有生存的壓力，畢竟都是有父母的負擔。雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福。所以，有時間還是要多學習一下。現在經常搞活動，現在買書真是最閤適瞭！

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滿減一百五減五十，沒有減半力度大，還用瞭券，性價比還可以，書不錯，還是值得看

評分☆☆☆☆☆

不錯

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