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精神分析學奠基人弗洛伊德關於精神分析研究的續篇。
內容簡介
此書是弗洛伊德關於精神分析學理論的續篇，闡述瞭人生的五個階段理論，生物本能及嬰幼兒經曆在個體人格形成中的作用，並探討精神分析理論在治療實踐中的應用等。
作者簡介
西格濛德·弗洛伊德（Sigmund Freud，1856.5.6－1939.9.23），猶太人，奧地利精神病醫生及精神分析學傢。精神分析學派的創始人。
目錄
英文版編者導言
序 言
第一章 夢的理論的修訂
第二章 夢與神秘主義
第三章 心理人格的剖析
第四章 焦慮與本能生活
第五章 女性氣質
第六章 解釋、應用和展望
第七章 宇宙觀問題
前言/序言
用户评价
⒊犧牲：以自己的犧牲來拯救部下或同僚生命(如清水宗治)
评分弗洛伊德精神分析研究的續篇
评分很好，質量不錯，大品牌，用著放心。之前買過一個，這個送朋友。啦啦啦?
评分教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
评分如果隻是看內容，請*。如果看後要放入書架，請*的包裝和運輸，真是讓我很難接受啊。
评分二是日本人認為櫻花最美的時候並非是盛開的時候，而是凋謝的時候，櫻花花期不長，但凋謝的特點就是一夜之間滿山的櫻花全部凋謝，沒有一朵花留戀枝頭。這是日本武士崇尚的精神境界，在片刻耀眼的美麗中達到自己人生的頂峰、發揮自己最大的價值，之後毫無留戀的結束自己的生命。武士自殺並非因為輸不起，也不是因為失敗而感到羞恥纔因屈辱而自殺，武士並沒有這麼脆弱，自殺是因為感到自己已經盡到最大的努力瞭，自己的心願已經瞭結，自己的一生已經不可能有更大的輝煌瞭，此時此刻就應該像櫻花一樣毫無留戀的凋謝。
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