産品特色

編輯推薦

　　2張大幅麵疆域版圖，一覽地圖上的兩晉十六國史。
　　15000字的行文解讀，為您展現一個全景兩晉十六國。
　　15幅曆史地圖，全麵剖析兩晉十六國的政治、軍事、文化藝術、經濟與社會生活等各個方麵。
　　20餘件精選文物，帶您走進的兩晉十六國的考古世界。
　　11幅傳世書法和名畫，詮釋兩晉十六國之古韻遺風。
　　5張景觀圖片，在現實中探兩晉十六國遺跡，為您係上古今的曆史紐帶。
　　9大欄目、3類輔文，以不同的專題解讀兩晉十六國史，還原一個真實的兩晉十六國。

內容簡介

　　《圖說中國曆史：兩晉十六國》以兩晉十六國的曆史進程為主綫，突齣兩晉十六國時期的疆域版圖，圖文結閤闡述該時期的重大曆史事件及大眾感興趣的曆史故事。正麵包括疆域版圖、朝代圖說、地名擇要、城市圖說、曆史名人、逸聞趣事等專題內容；背麵以曆史長河的形式串聯該時期的政治、軍事、文化藝術、經濟與社會生活等專題內容，還有曆史時間軸、西史對照、曆史比例尺、參考資料等知識版塊。裝幀形式為對開單張摺疊圖。
　　具體欄目設置如下：
　　疆域版圖：展示兩晉十六國疆域、行政區劃和曆史地名。
　　朝代圖說：正說兩晉十六國曆史，還原真實的曆史進程。
　　地名擇要：古今地名對照，詮釋兩晉十六國時期重要地點的過去和現在。
　　曆史名人：詳解兩晉十六國時期的風雲人物，評析兩晉十六國名人的曆史價值。
　　逸聞趣事：笑看兩晉十六國時期的曆史趣事，正解兩晉十六國時期的逸聞傳說。
　　曆史長河：以政治、軍事、文化藝術、經濟與社會生活等專題內容全方位展現兩晉十六國的曆史進程。
　　曆史時間軸：選取兩晉十六國的關鍵曆史節點事件，以時間軸的形式貫穿於中國曆史之中。
　　西史對照：簡述與兩晉十六國同時期西方的重要曆史事件，分析東西方的曆史聯係和影響。
　　曆史比例尺：以地圖比例尺的圖解樣式展現兩晉十六國在中國曆史中的時間位置和比例。

作者簡介

　 中國地圖齣版社成立於1954年，匯聚瞭全國主要的地圖編製齣版人纔，共有中高級技術人員200多位，其中具有副編審及以上職稱的有80多位。建社以來，編製齣版瞭一大批具有較高文化價值和學術價值的地圖、教科書、教輔圖書和大眾齣版物等，包括國傢地圖集、中國曆史地圖集等。

目錄

正麵
一、朝代圖說
兩晉十六國
二、地名擇要
1.桃花源
2.潯陽柴桑
3.襄國
4.盛樂
5.範陽遒縣
6.烏衣巷
7.萬斛堆
8.八公山
三、曆史名人
1.司馬炎
2.賈南風
3.石？勒
4.司馬睿
5.陶淵明
四、逸聞趣事
1.聞雞起舞
2.石崇、王愷鬥富
3.臥冰求鯉
4.洛陽紙貴
5.東床坦腹
6.東山再起
背麵
一、政治
1.門閥政治
2.西晉少數民族內遷
3.八王之亂
4.王敦之亂
5.蘇峻之亂
二、軍事
1.西晉滅吳
2.西晉末年的流民起義
3.前秦統一北方
4.桓溫北伐
5.淝水之戰
6.孫恩、盧循起義
三、科學文化
1.裴秀與製圖六體
2.魏晉玄學
3.陳壽與《三國誌》
4.掐絲鑲嵌銀鈴
5.葛洪與《抱樸子》
6.王羲之與《蘭亭集序》
7.顧愷之與《女史箴圖》
四、經濟與社會生活
1.青釉神獸尊
2.清談
3.麯水流觴
4.法顯取經
五、曆史長河時間軸
六、曆史比例尺
七、西史對照
八、參考資料

精彩書摘

　　《圖說中國曆史：兩晉十六國》：
　　東晉大臣桓溫為瞭實現收復中原的夙願，也為瞭攫取更大的政治、軍事權力，多次請兵北伐。永和十年（354年），率步騎四萬，自江陵取道襄陽，直搗關中。在蟯柳（今陝西藍田）連敗前秦軍隊，兵鋒直達長安霸上，關中百姓爭持牛酒歡迎。但晉軍糧草不濟，前秦采取堅壁清野的戰術，盡割田麥，使桓溫以秦麥為糧的策略宣告破産，桓溫被迫退軍。永和十二年（356年），桓溫第二次北伐，擊敗羌族酋長姚襄，占領洛陽，但後因東晉策略不當，洛陽被前燕占領。太和四年（369年），他再率袁真等五萬人齣徐、兗，連戰告捷。但又因糧草不濟，退往襄邑，被埋伏在襄邑東澗的前燕軍打得措手不及，損失三萬餘人。東晉收復的淮河以北的失地也重落敵手。不久桓溫賫誌而歿，聲勢浩大的北伐慘淡收場。
　　在淝水東岸與秦軍隔河對峙。苻堅登壽縣城查
　　看軍情，見晉軍嚴陣以待，又以為八公山的草木都是晉軍，不覺心生畏懼。謝玄要求秦軍把陣地後移，讓晉軍渡河決戰。苻堅本欲晉軍半渡時發動突然進攻，便揮師後撤，不料陣腳大亂，硃序又大呼苻堅已敗，秦軍一退再退，如洪水般不可收拾。晉軍乘勝追擊，秦軍死者相枕，苻融被斬，苻堅為流矢所中，逃迴淮北。前秦的失敗使得苻堅統一全國的夢想破滅，北方的統一政權也迅速瓦解，早已存在的南北對峙的局麵進一步確定。
　　……

前言/序言

該産品非常的好，送貨及時到位，希望以後有有更多物美價廉的産品上架。

有圖有真相有內容提要，可做為瞭解這段曆史的輔助資料。

非常好，很喜歡的一款曆史地圖

讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 　 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 　 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”當一個嬰兒降臨到人間，讀書就是他的邏輯起點。讀書可以讓我們在知識中長大，搖身變成有文化之人，懂得“傢事國事天下事，事事關心”。讀書使我們成長，知識使我們豐富，它宛如麵包，需我們咬它，啃它，消化它！把它當作一件永不疲倦的好事來對待。一個讀者，把讀書定為邏輯起點，隻要努力積纍知識，勤奮讀開慧益智的書，最終就會發現到書中的黃金屋與顔如玉，就會達到最高境界。則這最高境界也是我們每一個讀書人重視和追求的終極目標。我愛讀書，因為它使我懂得世間的黑白是非，它教我做高尚正直的“君子”，它給瞭我生活，它給瞭我長大的感覺，現在它依舊伴著我成長。成長其實也很快樂的，在成長的過程中，也要有讀書相伴。我知道不頂韆裏浪，哪來萬斤魚。我要時時刻刻都讀書，使自己健康快樂的成長。我知道學無止境，所以要讀書，要成長。我知道隻有開好花，纔能結好果，我還要見縫插針，分秒必奪，使自己能長大。如今，我仍舊在讀書，是東風科技嘩啦刷卡機啊霎時間哈市電力局凱撒的環境撒旦進口貨從中懂得瞭更多的知識，使它們成為養分讓我快樂的成長。在我的努力奮鬥中，懂得瞭為彆人分擔不開心，懂得瞭己所不欲，勿施於人，懂得瞭助人為樂。我要成長，所以我要讀書，要讀萬捲書。人是鐵，書是剛，一天不讀書悶得慌。讀書就是美容

好評

好！孩子喜歡！希望對她有幫助！物流超快！贊一個！

紅紅火火恍恍惚惚和紅紅火火

紅紅火火恍恍惚惚和紅紅火火