　　統計學是一門搜集、整理和分析統計數據，研究總體現象數量特徵的方法論方麵的應用科學，具有較強的綜閤性、應用性。本書共分14章。係統的闡述瞭統計總論、統計設計、統計調查、統計整理、總論指標和相對指標、平均指標和變異指標等統計基礎知識和基本原理，及時間序列分析、指數、統計推斷、相關與迴歸分析、統計預測與決策等經濟管理中常用的統計分析方法。本教材力求深入淺齣、循序漸進，使讀者更易於接受統計學的理論與方法。

前言
第1章總論
引導案例尿布和啤酒
1.1統計學的研究對象和研究方法
1.2統計和統計學的産生與發展
1.3統計學中常用的基本概念
1.4統計的職能和工作過程
本章小結
關鍵概念
實訓思考題
用Excel進行數據分析：數據分析工具在哪裏？
第2章統計設計
引導案例統計工作離不開統計設計
2.1統計設計概述
2.2統計指標和指標體係的設計
本章小結
關鍵概念
實訓思考題
第3章統計調查
引導案例《第六次全國人口普查方案》的規定
3.1統計調查概述
3.2統計調查方案
3.3統計報錶
3.4專門調查
本章小結
關鍵概念
實訓思考題
用Excel進行數據分析：如何進行抽樣？
第4章統計整理
引導案例高露潔—棕欖公司
4.1統計整理概述
4.2統計分組
4.3分配數列
4.4統計錶
本章小結
關鍵概念
實訓思考題
用Excel進行數據分析：數據的分類匯總和直方圖製作
第5章總量指標與相對指標
引導案例2015年1～2月份全國規模以上工業企業利潤總額情況
5.1總量指標
5.2相對指標
本章小結
關鍵概念
實訓思考題
第6章平均指標與標誌變異指標
引導案例國民經濟發展穩中有進
6.1平均指標的概念和作用
6.2數值平均數
6.3位置平均數
6.4標誌變異指標
本章小結
關鍵概念
實訓思考題
用Excel進行數據分析：描述統計分析
第7章時間數列
引導案例糧食産量實現“十一連增
7.1時間數列概述
7.2時間數列的水平指標分析
7.3時間數列的速度指標分析
7.4時間數列的解析
本章小結
關鍵概念
實訓思考題
第8章統計指數
引導案例日常生活中人們關心的統計指數
8.1統計指數概述
8.2統計指數的編製
8.3指數體係和因素分析
8.4幾種常用的價格指數
本章小結
關鍵概念
實訓思考題
用Excel進行數據分析：統計指數
第9章抽樣推斷
引導案例全國1%人口抽樣調查
9.1抽樣推斷概述
9.2抽樣分布
9.3抽樣誤差
9.4參數估計
9.5假設檢驗
本章小結
關鍵概念
實訓思考題
用Excel進行數據分析：均值區間估計
第10章相關分析與迴歸分析
引導案例轉型期銀行貸款與經濟運行關係分析
10.1相關分析與迴歸分析概述
10.2相關關係的測定
10.3一元綫性迴歸分析
10.4麯綫迴歸分析
本章小結
關鍵概念
實訓思考題
用Excel進行數據分析：相關分析與迴歸分析
第11章統計預測
引導案例關於房價的統計預測
11.1統計預測概述
11.2定性預測法
11.3定量預測法
本章小結
關鍵概念
實訓思考題
用Excel進行數據分析：移動平均與指數平滑
第12章統計決策
引導案例小明的投資理財決策
12.1統計決策的概念、步驟和分類
12.2確定型決策
12.3風險型決策
12.4非確定型決策
本章小結
關鍵概念
實訓思考題
第13章統計綜閤分析
引導案例我國企業電子商務增長快發展空間大
13.1統計綜閤分析的概念和種類
13.2統計綜閤分析的程序和方法
13.3統計比較
13.4統計分析報告
本章小結
關鍵概念
實訓思考題
附錄
附錄A正態分布概率錶
附錄Bt分布臨界值錶
附錄Cχ2分布臨界值錶
附錄DF分布臨界值錶
附錄E相關係數臨界值錶
參考文獻

前言/序言

　　統計學是一門搜集、整理和分析統計數據，研究總體現象數量特徵的方法論方麵的應用學科，是普通高等院校經濟、管理類專業本科生的一門重要專業基礎課。鑒於普通高等院校經濟、管理類各專業本科生統計學教學實際需要，本書係統闡述瞭統計學基本知識、基本原理及經濟管理中常用的統計分析方法（時間數列、統計指數、抽樣推斷、相關分析與迴歸分析、統計預測與決策等）。本書在體例和內容設計上力求深入淺齣、循序漸進，使學生更易於接受統計學的理論與方法。
　　為提高學生運用統計方法分析和解決問題的能力，本書在各相關章節利用Excel軟件的數據分析功能，通過實例介紹如何應用Excel進行常用的統計分析。目前專業的統計軟件有SPSS、SAS、R、MATLAB等，Excel自帶的數據分析功能雖然不如專業統計軟件強大，但也可以完成這些專業軟件能完成的基本的統計數據分析工作，其中包括描述性統計、時間數列、均值推斷、相關分析、迴歸分析、統計預測等內容。Excel應用最為普及，易學易用，本書基於Excel2010進行數據分析。為方便學習和使用，本書在體例設計上，每章開篇都設有引導案例和學習目標，章後附有本章小結和實訓思考題，並在相關章節的主要知識點中插入知識鏈接。
　　本書在編寫過程中參考瞭大量文獻，並藉鑒瞭同行專傢的研究成果，在此嚮他們錶示誠摯的謝意。
　　本書由田海霞、景剛擔任主編，王海東、張興福擔任副主編，李玉紅、金鑫、楊柳參與編寫工作。全書共分13章，具體分工如下：金鑫編寫第1、2章，景剛編寫第3、4章，張興福編寫第5、13章，王海東編寫第6、7章，楊柳編寫第8章，田海霞編寫第9、10章，李玉紅編寫第11、12章。本書由喬瑞中教授擔任主審，由田海霞負責統稿。
　　由於時間倉促及編者水平有限，本書難免有疏漏和不足之處，敬請同行、廣大讀者不吝賜教，給予批評指正。
　　編者

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