爸爸的聲音：完美國學胎教故事（套裝共3冊） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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漢竹 著

圖書標籤:

• 胎教
• 親子
• 育兒
• 早教
• 繪本
• 故事
• 爸爸
• 兒童
• 成長
• 傢庭教育

出版社： 江苏凤凰科学技术出版社

ISBN：11876766

版次：1

商品编码：11876766

包装：平装

开本：12开

出版时间：2016-02-01

用纸：铜版纸

页数：516

套装数量：3

字数：170000

編輯推薦

　　《有聲國學胎教》　　懷孕瞭，想給寶寶做胎教，如何進行？　　想給寶寶取一個有寓意的名字，有什麼好辦法嗎？　　那些拗口的國學經典，要怎樣纔能輕鬆地讀給胎寶寶聽？　　……　　古人雲：“腹有詩書氣自華”，想讓胎寶寶早早就聰明、有纔華，就翻開這本國學胎教。《三字經》《弟子規》《百傢姓》……八部國學經典全本有聲再現，不怕讀不下來。　　國學也可以很親民、很實用。你可以讀讀國學給寶寶取個意蘊深遠、韻律優美的名字，比如“淵澄”，齣自《韆字文》：“川流不息，淵澄取映”，願寶寶做像水一樣明淨、清澈的謙謙君子。　　你也可以把國學裏那些深奧難懂的之乎者也，放進瞭風趣易讀的故事寶盒，說給寶寶聽。“尺璧非寶，寸陰是競”變成司馬光用圓木做枕頭抓緊時間學習，“一日之計在於晨”變成兩個少年聽到公雞鳴叫就起床練劍……　　胎教就看這一本：有聲的經典、有趣的故事、實用的國學，孕媽媽再也不用費勁讀，胎教就是這麼簡單。把*老的智慧，講給*小的寶貝。　　《爸爸的聲音》　　本書是一本內容豐富，素材全麵的準爸爸胎教書，涵蓋故事、詩歌、散文、國學、英語、音樂、百科知識等眾多的經典胎教內容。還首次提齣瞭一直以來被忽略但非常重要的——陪伴胎教和撫摸胎教，教給準爸爸如何輕鬆簡單地利用這兩種方法和寶寶互動。　　本書素材經典、有趣、精簡，不需要爸爸花很多時間和精力，每天隻要幾分鍾，簡簡單單、隨時隨地都能進行，解決瞭很多爸爸們沒時間、沒精力、想胎教不知如何下手的難題。隻要準爸爸肯翻開這本書，隻要跟著書裏說的去做，就一定能輕鬆、毫無壓力地對寶寶完成十個月的胎教。活潑、輕鬆的內容不僅為爸爸提供瞭精華的胎教素材，省去瞭四處搜尋胎教內容的時間，也保證瞭胎教的質量，還打消瞭爸爸們對胎教所容易産生的抵觸、害羞心理，一舉多得。　　《唐詩胎教》　　生命的初心，是一塊白闆，明智的爸爸媽媽將它描上清新美麗的風景。而唐詩王國裏的詩人們，他們的靈感就像天宇裏的璀璨星星，妙筆將尋常之物幻化得奇妙無比，將深奧哲理展現成淺近明朗的畫麵，萬物的神奇，心靈的美妙，都蘊藏在朗朗上口的詩句裏。這些美麗的訊息都能被胎寶寶感知。　　捧在手心的唯美原創繪本，是人氣插畫師用100個日夜編織的飄逸夢境，守護著美妙的睡前時光。清新撲麵的畫捲，直達心靈的筆觸，古人們的愛情、親情、友情，還有高尚完美的人格理想，都是愛的風景。　　即使不記得詩的名字，看一眼熟識名句組成的目錄，字裏行間的記憶就會跳入你的眼簾，領你從心底輕輕哼齣全詩，如同邂逅故知的親切和溫馨。　　如果本書的詩情畫意已經輕輕匯入你的心跳，那就打開她吧，讓媽媽和寶貝一起在唐詩的“心”宇宙遨遊。母子間*自然的溝通，讓萬物顯得如此美麗，愛的感覺會在小生命的心裏延續，守護TA的一生。

內容簡介

　　《有聲國學胎教》
　　這是一本有聲、有趣、有料的胎教書，告彆晦澀難讀、枯燥無味的國學經典，把快樂與智慧裝進人生行囊，讓胎教、早教變得簡單輕鬆。
　　體驗竹簡一樣的古文閱讀，品味原汁原味的國學經典。把國學故事搬進胎教，和寶寶講古老的智慧，分享大自然的奇思妙想。想賜子好名，雙手奉上八部經典、唐詩、宋詞、樂府名歌……從古人的智慧裏尋找靈感，送寶寶的人生禮物。
　　翻開書，掃描二維碼，聽播音主持專業齣身的準爸爸“奇奇哥哥”誦讀國學經典。更有古風胎教音樂浸潤心靈，讓濃濃書香飄進寶寶的心裏。
　　每逢春節貼春聯、寶寶齣生有“四禮”、十二生肖剪“剪紙”、二十四節氣在接力……把民間藝術和古風民俗放進胎教知識講堂，還有神秘漢字的前世今生，等待著寶寶去發現。
　　用愛編織寶寶成長的搖籃，胎教從有聲國學開始。
　　《爸爸的聲音》
　　胎教時，到底講些什麼？
　　為什麼麵對孕媽媽的肚子，總是開不瞭口？
　　工作很忙，沒時間胎教怎麼辦？
　　……
　　在這本書裏，準爸爸胎教時麵臨的種種難題和睏惑，都能找到一個簡單易行的解決方法。孕媽媽不用再為準爸爸不肯胎教、做不好胎教發愁；準爸爸也不用擔心再被孕媽媽埋怨自己不會做胎教，所有的爸爸胎教難題都被輕鬆解決。
　　翻開這本書，隻要按照書中內容去做，準爸爸不再愁眉苦臉，胎寶寶也能享受到營養豐富的精神食糧，比如：富有智慧的中華寓言故事、爸爸媽媽小時候哼唱的兒歌、世界經典名麯、科學有趣的百科知識、抒情優美的散文詩歌、語言考究的國學經典……這些豐富多彩、興趣盎然的內容，會通過準爸爸低沉、寬厚的聲音傳給寶寶，促進他大腦的全麵發育，讓他更聰明健康。
　　準爸爸不僅可以用聲音傳遞愛，還可以對胎寶寶進行撫摸胎教，這是非常簡單易學的胎教方式，能很好地增加父子之間的親密度和信任感，刺激寶寶的運動反應神經，讓他齣生後能有一副善於運動的身體和一個活潑的性格。
　　本書內容立體、方法簡單，伴著這本書，一起享受屬於三個人的親密時光吧。
　　《唐詩胎教》
　　朗朗上口的96首唐詩佳作，睡前五分鍾，跟隨爸爸媽媽兒時的記憶，一起讀給寶貝聽。
　　“等待”到“初相遇”，再到“甜蜜的‘腹’擔”，準媽媽輕輕地誦讀著美麗的詩篇，就像與腹中的寶貝交談，迴味與準爸爸相依相戀的感覺。
　　國學藝術的精華蘊藏在短小的一首詩中。寶貝在生命之初，攝取到美的力量，潛移默化間，傳統文化的美與情，如涓涓溪流般，傳遞給腹中的胎寶寶。
　　人氣插畫師傾情打造的純美繪本，結閤古典與浪漫，融閤清新與純美，渾然一體的閱讀感受，滿捲的“詩情畫意”令人耳目一新，讓準媽媽全情體驗唯美胎教。
　　唐詩加胎教拓展閱讀中的樂府詩、宋詞，“一對一”精心編排，融入一幅畫境中，互相唱和。一首唐詩更窺見國學的博大精深，如新生命般不斷孕育、成長和茁壯。
　　唐詩胎教，陪媽媽的愛一起孕育聰慧寶寶。

內頁插圖

精彩書評

　　工作再忙，也會在睡前給胎寶寶讀幾句唐詩，讓胎寶寶與詩人邂逅在那純淨、溫暖的世界。
　　——兒童文學作傢、準爸爸鍾銳

　　音、韻、形皆美的唐詩，是中國傳統文化孕育的一塊璞玉，在歲月的長河中精雕慢刻，瑩潤內斂，寶孕光含。
　　——浙江當代藝術研究院戲麯研究所所長、特聘研究員郭梅

　　柔嫩的生命，在詩意棲居的時光裏，由智慧嗬護，浴愛茁壯。
　　——媽媽幫學堂

目錄

《有聲國學胎教》
有聲誦讀 三字經 11
故事解讀
孟母三遷·14
鐵杵磨成針·16
鑿壁藉光·19
附錄 古風胎教音樂 164
《爸爸的聲音 最好的胎教》
最愛爸爸的聲音——準爸爸胎教，媽媽寶寶都舒服
媽媽更輕鬆，寶寶更健康
讓愛和溫暖圍繞在母子身邊
胎寶寶最愛聽爸爸低頻的聲音
胎寶寶越聽越聰明
聽見我，溫暖你——聽爸爸給你講故事
陪爸爸媽媽長大的故事
小蝌蚪找媽媽
小馬過河
皇帝的新裝
龜兔賽跑
中華寓言小故事
最夢幻的外國童話
最勵誌的名人故事
鐵杵磨成針
司馬光砸缸
經典動畫片裏的小故事
謝謝老爸精選的音樂，我和媽媽都愛聽
各國孕媽媽都在聽的世界胎教名麯
小狗圓舞麯
藍色多瑙河
悠揚典雅的中國名麯
月光下的鳳尾竹
牧童短笛
爸爸媽媽一起唱的兒歌
準爸爸，做個不花錢的國學胎教機
寶貝，跟爸爸一起從零開始學英語嘍
詩歌和散文——對最愛的寶貝說最美的語言
你是人間的四月天
我沿著初雪漫步
爸爸就是問不倒的十萬個為什麼
最安心的胎教就是陪伴
你的陪伴，勝過韆言萬語
撫摸胎教——爸爸的手掌好溫暖
《唐詩胎教》
上篇 等待
19/春曉 春眠不覺曉，處處聞啼鳥
19/田園樂 花落傢童未掃，鶯啼山客猶眠
20/長乾行（節選） 郎騎竹馬來，繞床弄青梅
……
中篇 初相遇
……
下篇 甜蜜的“腹”擔
……
164/附錄 教子一藝，不如賜子好名

精彩書摘

　　《有聲國學胎教》
　　有聲誦讀三字經（節選）
　　人之初，性本善，性相近，習相遠。
　　苟不教，性乃遷，教之道，貴以專。
　　昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。
　　竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。
　　養不教，父之過，教不嚴，師之惰。
　　子不學，非所宜，幼不學，老何為？
　　玉不琢，不成器，人不學，不知義。
　　為人子，方少時，親師友，習禮儀。
　　香九齡，能溫席，孝於親，所當執。
　　融四歲，能讓梨，弟於長，宜先知。
　　首孝弟，次見聞，知某數，識某文。
　　一而十，十而百，百而韆，韆而萬。
　　三纔者，天地人，三光者，日月星。
　　三綱者：君臣義，父子親，夫婦順。
　　曰春夏，曰鞦鼕，此四時，運不窮。
　　曰南北，曰西東，此四方，應乎中。
　　曰水火，木金土，此五行，本乎數。
　　曰仁義，禮智信，此五常，不容紊。
　　稻粱菽，麥黍稷，此六榖，人所食。
　　馬牛羊，雞犬豕，此六畜，人所飼。
　　曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具。
　　匏土革，木石金，絲與竹，乃八音。
　　高曾祖，父而身，身而子，子而孫，
　　自子孫，至玄曾，乃九族，人之倫。
　　父子恩，夫婦從，兄則友，弟則恭，
　　長幼序，友與朋，君則敬，臣則忠，
　　此十義，人所同。
　　賜子好名
　　義方，知義，智信，子恩
　　故事解讀
　　鐵杵磨成針
　　子不學，非所宜
　　唐代大詩人李白小時候學習很不用功，看書時總是三心二意。
　　有一天，他拿著書抱怨說：“這麼厚的一本書，要讀到什麼時候啊！”於是，他把書扔到一旁，偷偷地溜瞭齣去。
　　走到河邊，他看見一位老奶奶正在磨（mó）刀石上用力地磨著一根鐵杵（chǔ）。李白好奇地問：“老奶奶，請問您這是在乾什麼呢？”“我在磨一根針來縫衣服。”老奶奶說。李白覺得很納悶，又追問道：“這麼粗一根鐵杵怎麼能磨成針呢！”老奶奶抬起頭，慈祥地笑著說：“孩子，鐵杵這麼粗，但是我每天磨一點，它就細一點，我天天磨它，再粗的鐵杵也會給我磨成一根針。”說完，老奶奶又低下頭繼續磨針。
　　李白聽瞭恍（huǎng）然大悟，讀書不也是這樣一個道理嗎？他立即轉身跑迴傢去，拾起瞭扔在地上的書，捧在手上，認真地讀瞭起來。從此以後，他再也不想著偷懶（lǎn），開始用心讀書。
　　後來，李白成為瞭我國曆史上一位偉大的詩人，被後世人稱為“詩仙”。
　　*“子不學，非所宜”說的是孩子不肯學習，是很不應該的。
　　李白”為什麼叫“李白”
　　相傳在李白七歲時，父親準備給他起個正式的名字。此時正逢春日，院中樹木蔥翠、繁花似錦，父親即興開口吟詩，還把最後一句留給李白來接。李白望著盛開的李樹花，接道：“李花怒放一樹白”。父親很是稱贊，便把“李白”二字選作瞭兒子的名字。寶寶，我該給你取什麼名字呢？
　　《爸爸的聲音》
　　猴子撈月
　　字數416個時長4分鍾有愛指數★★★★★超有愛！！！
　　一天夜晚，一群猴子在林子裏玩耍。其中一隻小猴，獨自跑到一口井邊玩。
　　他往井裏看瞭一眼，忽然大叫起來：“不得瞭啦！月亮掉到井裏去瞭！”
　　老猴帶著一大群猴子跑瞭過來。他們看到井裏的月亮時，一起驚叫起來：“月亮真的掉到井裏去瞭！”老猴說：“我們快想辦法把月亮撈起來吧！”
　　井旁邊有一棵老槐樹，老猴先跳到樹上，自己頭朝下倒掛在樹上。其他的猴子一個接一個，你抱我的腿，我勾你的手，掛成一長條，頭朝下一直深入井中。小猴體輕，掛在最下邊，他隻要將手伸到井水中，就可以抓住月亮瞭。
　　可是，當小猴把手伸到井水中，想要撈月亮時，卻隻抓住瞭幾滴水。小猴不停地抓呀、撈呀，摺騰瞭半天，依然撈不著月亮。
　　倒掛的猴子們都有點堅持不住瞭，說道：“快些撈呀，怎麼還沒撈起來呢？”“哎呀，我掛不住啦！掛不住啦！”
　　老猴也有點腰酸腿疼瞭。他猛一抬頭，發現月亮依然在天上，於是大聲地說：“不用撈瞭，不用撈瞭，月亮還在天上呢！”
　　大傢都抬頭朝天上看，月亮果真好端端地在天上呢。
　　寶寶，爸爸有話對你講：
　　寶寶，這個《猴子撈月》的小故事爸爸很小的時候就聽過的，爸爸第一次聽到的時候覺得格外有趣。聽完瞭故事，寶寶你想明白瞭沒有，月亮到底是在水裏，還是在天上呢？
　　……

前言/序言

《親子共讀：開啓智慧啓濛的閱讀之旅》（暫定名） 書籍概述： 本套係書籍，共分三冊，專注於為0-6歲嬰幼兒傢庭提供一套科學、係統且充滿人文關懷的親子閱讀指南與精選繪本內容。我們深知早期閱讀對兒童認知發展、情感塑造乃至未來學習能力構建的奠基作用。本套書的編寫核心理念在於“玩中學，學中愛”，旨在通過高質量的文本、富有想象力的圖畫以及巧妙的互動設計，將親子共讀時光轉化為高效的學習體驗和溫馨的情感交流時刻。 第一冊：從觸摸到傾聽——感官發展的啓濛與閱讀習慣的養成 核心主題： 關注嬰兒期（0-2歲）的感官探索和初步的語言輸入。 內容結構與亮點： 一、感官世界的初次觸碰： 本冊首先探討瞭新生兒如何通過視覺、觸覺、聽覺感知世界。我們精選瞭一係列布書、洞洞書、觸摸書的閱讀指導。詳細分析瞭不同材質（如絲綢、粗麻、帶響紙）對嬰兒觸覺神經的刺激效果，並提供圖解指導如何引導寶寶安全地進行“啃咬式”閱讀和“抓握式”探索。 視覺焦點訓練： 介紹高對比度卡片（黑白、紅黃）在嬰兒早期視覺發育中的作用，並推薦瞭適閤不同月齡的純色或幾何圖案繪本的賞析方法。 聽覺環境的構建： 強調有韻律感的語言輸入，收錄瞭大量適宜朗誦的兒歌和韻文，包括經典的童謠、擬聲詞組閤。這部分內容不僅提供文本，更重要的是配有專業的朗讀示範指導，教導傢長如何運用聲調的抑揚頓挫來捕捉寶寶的注意力。 二、親密依戀與早期閱讀儀式： 本章重點在於將閱讀行為與“安全感”和“愛”建立連接。我們倡導建立固定的“睡前故事時間”或“親子閱讀角”。 建立閱讀儀式： 詳細介紹瞭如何通過固定的開場白、專屬的閱讀姿勢（如將寶寶放在胸前或大腿上），以及閱讀後的簡短擁抱，來固化閱讀行為的積極意義。 互動技巧初階： 針對低月齡寶寶，指導傢長進行“指讀”和“模仿”。例如，當讀到小貓時，傢長除瞭指齣圖畫，還要發齣“喵喵”聲，並鼓勵寶寶嘗試發齣簡單的輔音。 三、初識繪本：簡單敘事與情景認知： 選擇主題極其簡單的繪本，如認識顔色、形狀、動物、身體部位。每一類繪本都附帶瞭“傢長引導問句庫”，這些問句設計得極其簡單，旨在激發寶寶的指認和最基礎的應答。例如，讀完關於水果的繪本後，傢長可問：“寶寶，蘋果在哪裏呀？” 重點在於過程而非答案的準確性。 --- 第二冊：想象力的翅膀——敘事理解與情感共鳴的橋梁（2-4歲） 核心主題： 隨著幼兒語言能力的爆發式增長，重點轉嚮故事理解、情緒認知和社交技能的初步學習。 內容結構與亮點： 一、理解故事的“為什麼”： 本冊精選瞭大量具有清晰情節綫索和重復性結構的繪本。重點不再是“看到瞭什麼”，而是“發生瞭什麼”以及“為什麼會發生”。 情節預測與復述訓練： 提供瞭“暫停提問法”，教導傢長在關鍵轉摺點停下來，詢問孩子“接下來會發生什麼？” 鼓勵孩子用自己的語言復述簡單的故事綫索。 主題深化： 引入關於“分享”、“等待”、“友誼”等基礎社交概念的繪本。對每本推薦繪本，都提供瞭一份“延伸討論指南”，幫助傢長將故事中的情境，自然地過渡到傢庭生活或幼兒園場景中。 二、情緒的命名與接納： 這是培養高情商的關鍵階段。本冊專門闢齣章節介紹如何利用繪本教授情緒管理。 情緒繪本庫： 精選描繪“生氣”、“害怕”、“難過”、“開心”等核心情緒的繪本。指導傢長如何準確地“命名”孩子當前錶達的情緒（例如：“我看到你因為積木倒瞭，感到很生氣，對嗎？”）。 共情訓練： 通過故事中角色的遭遇，引導孩子體會他人感受。例如，讀完一個角色哭泣的故事後，提問：“如果你是他，你會希望彆人怎麼做呢？” 三、提高詞匯廣度與想象力： 引入涉及動作動詞、形容詞的大量詞匯。 動態閱讀技巧： 鼓勵傢長在朗讀時加入肢體動作和誇張的錶情，如讀到“跳躍”時，自己也輕輕跳一下，引導孩子在聽覺輸入的同時，激活運動記憶。 藝術元素解讀： 開始引導孩子關注圖畫的細節，例如“你覺得作者為什麼要用藍色畫這片天空？它讓你感覺怎麼樣？” 培養初步的審美感知力。 --- 第三冊：探索世界與自我建構——邏輯思維與批判性思考的萌芽（4-6歲） 核心主題： 側重於科學啓濛、邏輯推理，以及幫助孩子構建獨立完整的自我認知。 內容結構與亮點： 一、非虛構類閱讀的引入： 隨著孩子好奇心的高漲，本冊推薦大量關於自然科學、曆史小知識、地理現象的科普繪本。 提問導嚮的閱讀： 強調閱讀不再隻是被動接受，而是主動求知。提供“探究式閱讀”方法，指導傢長如何引導孩子提齣“是什麼”、“為什麼”、“怎麼樣”的問題，並共同在書中尋找答案，或者鼓勵他們去探索更多信息。 科學思維的培養： 挑選涉及簡單因果關係、排序、分類的繪本，指導傢長通過提問（例如：“你覺得土壤濕瞭是因為下雨，還是因為我們澆水瞭？”）來訓練孩子的初步邏輯鏈條構建能力。 二、身份認同與價值觀的初步建立： 本冊推薦關注自我接納、多元文化、勇敢麵對挑戰的主題繪本。 “鏡子與窗戶”理論實踐： 引導孩子在書中看到自己（鏡子），也看到與自己不同的世界（窗戶）。推薦瞭具有不同文化背景或特殊能力角色的故事。 角色扮演與內化： 建議在讀完關於解決問題的故事後，組織傢庭“劇場”，讓孩子扮演書中的角色，親身實踐故事中展現的積極應對方式。 三、從閱讀到創作的過渡： 鼓勵孩子從被動的接受者轉變為主動的創造者。 圖文結閤的再創作： 介紹“續寫故事”和“改編結局”的活動。例如，讀完一個開放式結局的繪本後，讓孩子自己畫齣或口述一個他們認為更滿意的後續發展。 閱讀反饋與錶達： 教授孩子如何清晰地錶達自己對故事的喜愛或不喜歡的原因，這是未來批判性思考和有效溝通的基礎。 總結： 本套《親子共讀：開啓智慧啓濛的閱讀之旅》是一本全麵覆蓋0-6歲兒童閱讀發展階段的實用工具書，它不僅僅是繪本的推薦列錶，更是係統化的親子互動教學手冊，幫助傢長掌握不同年齡段的最佳閱讀策略，將每一次共讀時間，都轉化為對孩子心智、情感和認知發展的寶貴投資。

评分☆☆☆☆☆

不得不提的是，這套書在情感聯結方麵的錶現力極其齣色。在每天固定的親子閱讀時間裏，這些故事成瞭我和傢人之間一段非常溫馨的儀式。尤其是當講到那些錶達愛與包容的主題時，那種溫暖的感覺會透過文字和聲音，真實地傳遞給尚未齣生的寶寶。我體會到，胎教的關鍵不僅僅是知識的輸入，更重要的是父母在閱讀過程中投入的愛與專注的情緒。這套書的敘事節奏把握得非常好，不會過於急促，留給聽者充分的想象空間和情感沉澱時間。它幫助我在繁忙的生活中找到瞭一片寜靜的港灣，每一次翻開它，都像是進行瞭一次心靈的深呼吸。它讓準父母們明白，用最好的方式去迎接新生命，是從最基礎、最美好的精神食糧開始的，這份寜靜和愛意，是任何昂貴早教課程都無法替代的。

评分☆☆☆☆☆

作為一位新手媽媽，我最大的睏擾就是如何挑選真正有益於寶寶早期智力開發的讀物。市麵上太多良莠不齊的産品，讓人眼花繚亂。而這套書的價值，在於它提供的不僅僅是故事，更是一種構建孩子早期世界觀的優質素材。它所蘊含的哲學思想和道德觀念，雖然是以最基礎的形式呈現，但其內核卻是非常深遠的。例如，關於“謙遜”和“分享”的主題，都是通過極富想象力的情節來展開的，比如小動物之間的友愛互助，或是植物生長的自然規律，都巧妙地映射瞭這些重要的生命課題。閱讀這些故事的時候，我能感受到自己也在進行一次精神上的洗禮和提升，不僅僅是給孩子讀，更是陪著自己重新審視和理解這些被我們忽略已久的傳統美德。這種雙嚮的滋養，讓我覺得這筆投入物超所值，它真正做到瞭“啓濛”二字的精髓。

评分☆☆☆☆☆

我必須得承認，一開始我對“國學胎教”這類書籍是抱有那麼一點點懷疑態度的，總覺得會不會內容過於枯燥或者說教味太濃。但當我真正開始閱讀這些故事後，我的看法徹底改變瞭。這些選材的角度非常巧妙，它們不是簡單地堆砌那些大道理，而是通過一個個生動有趣的小故事，將傳統文化中的精髓自然而然地滲透進去。比如那個關於“誠實守信”的故事，它沒有用生硬的語言去教導，而是通過角色之間的互動和事件的發展，讓孩子在潛移默化中體會到善良和正直的力量。語言的運用更是體現瞭深厚的功底，既保留瞭古文的典雅，又做瞭現代化的潤飾，讀起來朗朗上口，充滿瞭韻律感，非常適閤睡前朗誦。這種“潤物細無聲”的教育方式，比起那些直白的灌輸，效果要好上百倍。它似乎在搭建一座橋梁，連接著古老的智慧和現代的傢庭，讓親子共讀變成瞭一件既有意義又充滿樂趣的事情。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是沒得挑剔，拿在手裏沉甸甸的，感覺非常紮實。內頁紙張的質感也超棒，那種微微帶著紋理的觸感，讓人忍不住想多摸幾下。插畫的風格更是讓人眼前一亮，色彩的運用非常柔和，既有傳統國畫的韻味，又融入瞭現代的審美，每一頁都像是一幅精美的藝術品。特彆是那些描繪古代場景和人物的細節，刻畫得栩栩如生，連背景中的花草樹木都仿佛有瞭生命。給孩子讀的時候，我發現他特彆喜歡盯著那些圖畫看，即使聽不懂太多的字句，也能被這些視覺上的美感所吸引，這對於培養孩子的藝術感知力絕對是大有裨益的。而且，整體的排版布局很舒服，字號適中，間距閤理，即便是大人長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。由此可見，齣版方在製作這本書上是下瞭真功夫的，從選材到印刷的每一個環節都體現齣瞭對品質的極緻追求，完全對得起這個價格，放在書架上也是一道亮麗的風景綫。

评分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞這套書在“互動性”上的設計，它遠超齣瞭單純的閱讀範疇。有些篇章後麵附帶瞭簡單的小小的親子活動建議，比如“試著畫齣你最喜歡的小動物”或者“模仿故事裏角色的動作”，這些小小的引導，極大地激發瞭我與寶寶之間更深層次的交流。這不僅僅是單嚮的輸入，而是鼓勵瞭反饋和創造。我發現，在讀完某個關於“勇氣”的故事後，當寶寶下次遇到小小的挫摺時，我能用故事裏的情節來鼓勵他，他似乎能立刻理解並産生共鳴。這種將書本知識轉化為實際生活情境的能力，正是早期教育中最寶貴的部分。這套書像一個貼心的早教夥伴，它預見到瞭父母在引導孩子過程中可能遇到的空白，並提供瞭恰到好處的輔助工具，讓胎教/早教的過程變得更加立體和全麵。

评分☆☆☆☆☆

非常棒的书，自己和宝宝都能学到东西，而且宝宝出生后也可以用。

评分☆☆☆☆☆

赶上最近有很多活动，买了很多生活用品，自从有了京东已经很久没有在超市买过日用品了，京东上的价钱也得非常合适，在京东上购买东西也免去了去超市的麻烦，日化用品买多了也是很重的，现在很方便，京东直接给送到家，配送员的服务态度也都非常好，东西出现问题的话京东也会很及时的处理，在京东上购物真的可以很放心

评分☆☆☆☆☆

喜欢喜欢，练习做一个好爸爸

评分☆☆☆☆☆

赶上最近有很多活动，买了很多生活用品，自从有了京东已经很久没有在超市买过日用品了，京东上的价钱也得非常合适，在京东上购买东西也免去了去超市的麻烦，日化用品买多了也是很重的，现在很方便，京东直接给送到家，配送员的服务态度也都非常好，东西出现问题的话京东也会很及时的处理，在京东上购物真的可以很放心

评分☆☆☆☆☆

收到书了，纸张摸起很舒服，孩子爸爸已经开始讲故事啦。

评分☆☆☆☆☆

书本包装很精美，胎教的时候一直有给宝宝读故事听，现在生了，宝宝闹的时候还可以继续用，而且他能听懂我的声音，真的是太棒了

评分☆☆☆☆☆

嗯 都是我们传统的中国文化 弟子规 三字经 希望宝宝将来成为一个读书习礼的好孩子 唐诗也不错

评分☆☆☆☆☆

书不错，里面有很多小故事，每个小故事时间又不长，书的质量也很好，爸爸有的事情做了。书等小孩长大了也可以看。

评分☆☆☆☆☆

准爸爸每天都在念，但是故事太少了，不够念的，只能反复