編輯推薦

建設創新型國傢，核心要增強自主創新能力。在自主創業，萬眾創新的大好形勢下，要自主創新，方法必須先行。

運用TRIZ創新方法，能夠使我們突破思維定勢，從不同角度分析問題，實現理性的邏輯思維，揭示問題的本質，確定問題的探索方嚮。根據技術進化規律預測未來發展趨勢，抓住機會徹底解決問題，開發齣富有競爭力的創新産品。

本書是作者多年教學和研究成果的集結。從創新思維與創新方法教育齣發，麵嚮高等院校各專業的學生，麵嚮創新方法推廣應用中創新工程師1級培訓的理論學習。包括創新思維與創新方法的重要概念、發明問題的傳統方法、創新思維與方法、技術係統的進化、發明原理與應用、技術矛盾與矛盾矩陣、物理矛盾與分離方法、物—場分析與標準解、科學效應與應用和用TRIZ解決發明問題等內容。編排充分考慮教學特點，具有係統性、開放性和適用性特點。

根據理論學習內容，各章精心安排瞭對應的實訓環節，操作性強，應用性強，切實幫助讀者熟悉創新方法的應用，充分考慮創新思維與創新方法學習的理論與實踐相結閤。

本書配套資源，讀者可登錄清華大學齣版社網站獲取。

內容簡介

　　建設創新型國傢，核心是要增強自主創新能力。要增強自主創新能力，方法必須先行。

　　前蘇聯科學傢阿奇舒勒投入畢生精力，緻力於創新研究，他率領團隊創建瞭一種由解決技術問題、實現技術創新的各種方法組成的理論體係——TRIZ。2008年國傢四部委聯閤發文，明確指齣要“推進TRIZ等國際先進技術創新方法與中國本土需求的融閤……特彆是推動TRIZ中成熟方法的培訓……”

　　本書從創新思維與創新方法的教育與培訓齣發，所涉及的知識麵廣，編排係統又充分考慮瞭教學的特點，內容涉及創新思維與創新方法的重要概念、發明問題的傳統方法、創新思維與方法、技術係統的進化、發明原理與應用、技術矛盾與矛盾矩陣、物理矛盾與分離方法、物�渤》治鮎氡曜冀狻⒖蒲�效應與應用和用TRIZ解決發明問題，本書共10章和7個內容豐富又實用的附錄。

　　各章都精心安排瞭實驗與思考環節，實操性強，把創新思維與創新方法的概念、理論和技術知識融入實踐中，幫助讀者加深對學習的認識和理解，熟悉創新方法的實際應用。作為學習輔助，書後附錄提供瞭部分問題的參考答案，是有關創新思維與創新方法的一本理論與實踐相結閤的優秀教材。

　　本書可作為高等院校各個專業學習創新思維與創新方法的應用型主教材，也可供科技工作者和工程技術人員參考或作為繼續教育的教材。

作者簡介

周蘇，浙江大學城市學院計算機係教授。長期從事計算機等專業教學工作，擔任計算機基礎、計算機導論、軟件工程、軟件測試技術、軟件體係結構、電子商務、移動商務、多媒體技術、數字媒體技術、項目管理、管理信息係統、應用統計學、C語言程序設計、麵嚮對象程序設計、網絡傳播技術、網絡生態學、人機交互技術、藝術設計概論、藝術欣賞概論、計算機平麵設計、信息管理與信息係統概論、信息資源管理、辦公軟件高級應用、信息安全技術、網絡管理技術、科技應用文寫作、創新思維與創新方法、大數據與數據挖掘等課程的教學，對計算機學科教學以及應用型院校教學有深刻理解。

自1988年齣版一本教材《FoxBASE+及其程序設計技巧》並獲1991年全國優秀科技暢銷書，至今已齣版計算機、藝術設計、多媒體技術、信息管理與信息係統、軟件工程等學術著作和教科書60多本，纍計上韆萬字。

2004年城市學院教師教學基本功比賽一等奬，2004年獲浙江大學城市學院優秀教師稱號。2009年獲《計算機教育》雜誌“百期十佳作者”稱號。

目錄

第1章緒論1

1.1發明與創新的基礎概念1

1.1.1發現和發明2

1.1.2創造與創新4

1.1.3典型問題和非典型問題5

1.2TRIZ的起源與發展6

1.2.1經典TRIZ的理論體係結構6

1.2.2TRIZ的發展曆程7

1.3發明的5個級彆9

1.3.1發明的創新水平10

1.3.2發明級彆的劃分11

1.3.3發明級彆劃分的意義13

1.4TRIZ的核心思想15

1.5TRIZ的未來發展15

1.6實驗與思考:在綫學習創新方法16

1.6.1實驗目的16

1.6.2工具/準備工作17

1.6.3實驗內容與步驟17

1.6.4實驗總結19

1.6.5實驗評價（教師）20第2章發明問題的傳統方法21

2.1試錯法21

2.2頭腦風暴法22

2.2.1頭腦風暴法的基本規則23

2.2.2頭腦風暴小組的成員24

2.2.3頭腦風暴法的實施26

2.2.4頭腦風暴法的使用技巧272.2.5頭腦風暴法的優點及其局限性27

2.3形態分析法28

2.3.1形態分析法的特點29

2.3.2形態分析法的實施29

2.3.3形態分析法的優缺點30

2.4和田十二法31

2.4.1稽核錶法31

2.4.2和田十二法概述32

2.5實驗與思考:頭腦風暴法實踐33第3章創新思維與方法36

3.1思維定勢36

3.2創造性思維方式37

3.2.1發散思維與收斂思維38

3.2.2橫嚮思維與縱嚮思維41

3.2.3正嚮思維與逆嚮思維44

3.2.4求同思維與求異思維45

3.3泛化思維視角48

3.3.1改變思考方嚮48

3.3.2轉換問題48

3.4創造性思維技法49

3.4.1整體思考法49

3.4.2多屏幕法52

3.4.3尺寸�彩奔洫渤殺痙治�57

3.4.4資源�彩奔洫渤殺痙治�58

3.4.5金魚法59

3.5實驗與思考:創造性思維技法的實踐62

第4章技術係統的進化66

4.1TRIZ的基本概念66

4.1.1技術係統66

4.1.2功能67

4.1.3矛盾68

4.1.4理想度69

4.1.5理想係統70

4.1.6最終理想解71

4.2理想化方法的應用72

4.3技術係統進化規律的由來74

4.4S麯綫及其作用74

4.4.1S麯綫75

4.4.2技術預測78

4.5技術係統進化法則78

4.5.13條生存法則79

4.5.25條發展法則82

4.5.3進化法則的本質和作用88

4.6裁剪實驗與思考:用最終理想解啓迪創造性思維88

4.6.1實驗目的88

4.6.2工具/準備工作89

4.6.3實驗內容與步驟89

4.6.4實驗總結92

4.6.5實驗評價（教師）92第5章發明原理與應用93

5.1發明原理的由來93

5.2原理1：分割96

5.3原理2：抽取98

5.4原理10：預先作用99

5.5原理13：反嚮作用101

5.6原理15：動態特性102

5.7原理18：機械振動103

5.8原理19：周期性作用105

5.9原理28：機械係統替代106

5.10原理32：顔色改變107

5.11原理35：物理或化學參數改變109

5.12實驗與思考：熟悉與應用嵌套原理110

5.12.1實驗目的110

5.12.2工具/準備工作110

5.12.3實驗內容與步驟110

5.12.4實驗總結114

5.12.5實驗評價（教師）114第6章技術矛盾與矛盾矩陣115

6.1技術矛盾115

6.239個通用工程參數116

6.3矛盾矩陣120

6.4利用矛盾矩陣求解技術矛盾122

6.4.1分析技術係統122

6.4.2定義技術矛盾123

6.4.3解決技術矛盾124

6.5實驗與思考：應用矛盾矩陣獲取問題解決方案127

6.5.1實驗目的127

6.5.2工具/準備工作127

6.5.3實驗內容與步驟127

6.5.4實驗總結130

6.5.5實驗評價（教師）130第7章物理矛盾與分離方法131

7.1物理矛盾131

7.1.1定義物理矛盾132

7.1.2物理矛盾的定義步驟133

7.1.3技術矛盾與物理矛盾的關係134

7.211個分離原理134

7.34種分離方法137

7.3.1時間分離137

7.3.2空間分離139

7.3.3條件分離140

7.3.4係統級彆上的分離141

7.4利用分離方法求解物理矛盾142

7.4.1分析技術係統143

7.4.2定義物理矛盾144

7.4.3解決物理矛盾144

7.5將技術矛盾轉化為物理矛盾144

7.6分離方法與發明原理的對應關係146

7.7實驗與思考：用分離方法解決物理矛盾147

7.7.1實驗目的147

7.7.2工具/準備工作147

7.7.3實驗內容與步驟148

7.7.4實驗總結149

7.7.5實驗評價（教師）149第8章物�渤》治鮎氡曜冀�150

8.1基本概念150

8.1.1物質150

8.1.2場151

8.1.3標準解152

8.1.4標準問題和非標準問題152

8.2物�渤》治齜椒�152

8.3物�渤∧Ｐ屠嘈�154

8.4物�渤》治齙囊話憬夥�156

8.5物�渤∧Ｐ頭治齙撓τ�159

8.6標準解係統163

8.7標準解的應用原理175

8.7.1應用標準解的步驟175

8.7.2標準解的應用流程圖176

8.7.3標準解的應用案例176

8.8實驗與思考：物�渤》治鮎氡曜冀庀低秤τ�178

8.8.1實驗目的178

8.8.2工具/準備工作178

8.8.3實驗內容與步驟178

8.8.4實驗總結182

8.8.5實驗評價（教師）182第9章科學效應與應用183

9.1科學效應的作用183

9.2TRIZ理論中的科學效應185

9.3應用科學效應解決創新問題195

9.4實驗與思考：科學效應應用實踐196

9.4.1實驗目的196

9.4.2工具/準備工作196

9.4.3實驗內容與步驟196

9.4.4實驗總結199

9.4.5實驗評價（教師）199第10章用TRIZ解決發明問題200

10.1航空燃氣渦輪發動機的技術進化200

10.2飛機機翼的進化202

10.3提高智能吸塵器的清潔效果205

10.4寶馬汽車的外形設計207

10.5課程實驗總結209

10.5.1實驗的基本內容209

10.5.2實驗的基本評價211

10.5.3課程學習能力測評211

10.5.4創新思維與創新方法實驗總結212

10.5.5實驗總結評價（教師）213附錄A40個發明原理214

A1IP1：分割原理214

A2IP2：抽取原理214

A3IP3：局部質量原理214

A4IP4：增加不對稱性原理215

A5IP5：組閤（閤並）原理216

A6IP6：多功能性（多用性、廣泛性）原理216

A7IP7：嵌套原理（套娃原理）217

A8IP8：重量補償原理217

A9IP9：預先反作用原理217

A10IP10：預先作用原理218

A11IP11：預補償（事先防範）原理218

A12IP12：等勢原理219

A13IP13：反嚮作用原理219

A14IP14：麯率增加（麯麵化）原理219

A15IP15：動態特性原理220

A16IP16：未達到或過度的作用原理220

A17IP17：空間維數變化（一維變多維）原理221

A18IP18：機械振動原理222

A19IP19：周期性作用原理222

A20IP20：有益（效）作用的連續性原理222

A21IP21：減少有害作用的時間（快速通過）原理223

A22IP22：變害為利原理223

A23IP23：反饋原理223

A24IP24：藉助中介物原理224

A25IP25：自服務原理224

A26IP26：復製原理225

A27IP27：廉價替代品原理226

A28IP28：機械係統替代226

A29IP29：氣動與液壓結構原理226

A30IP30：柔性殼體或薄膜原理227

A31IP31：多孔材料原理227

A32IP32：顔色改變（改變顔色、擬態）原理228

A33IP33：同質性（均質性）原理228

A34IP34：拋棄和再生原理228

A35IP35：物理或化學參數改變原理228

A36IP36：相變原理229

A37IP37：熱膨脹原理229

A38IP38：強氧化劑（使用強力氧化劑、加速氧化）原理229

A39IP39：惰性環境原理230

A40IP40：復閤材料原理231附錄B矛盾矩陣241附錄C100條科學效應簡介242100條科學效應簡介241

C1X射綫241

C2安培力241

C3巴剋豪森效應242

C4包辛格效應242

C5爆炸242

C6標記物243

C7錶麵243

C8錶麵粗糙度243

C9波的乾涉243

C10伯努利定律244

C11超導熱開關244

C12超導性244

C13磁場244

C14磁彈性245

C15磁力245

C16磁性材料245

C17磁性液體246

C18單相係統分離246

C19彈性波246

C20彈性形變246

C21低摩阻247

C22電場247

C23電磁場247

C24電磁感應248

C25電弧248

C26電介質248

C27古登�膊ǘ�249

C28電離249

C29電液壓衝壓，電水壓振擾249

C30電泳現象249

C31電暈放電250

C32電子力250

C33電阻250

C34對流251

C35多相係統分離251

C36二級相變251

C37發光252

C38發光體254

C39發射聚焦254

C40法拉第效應254

C41反射255

C42放電255

C43放射現象255

C44浮力255

C45感光材料256

C46耿氏效應256

C47共振256

C48固體發光257

C49慣性力257

C50光譜258

C51光生伏打效應258

C52混閤物分離259

C53火花放電259

C54霍耳效應259

C55霍普金森效應260

C56加熱260

C57焦耳�怖憒味�律260

C58焦耳�蔡濫匪鐨в�260

C59金屬覆層滑潤劑261

C60居裏效應261

C61剋爾效應261

C62擴散262

C63冷卻262

C64洛倫茲力263

C65毛細現象263

C66摩擦力264

C67珀爾帖效應264

C68起電265

C69氣穴現象265

C70熱傳導265

C71熱電現象266

C72熱電子發射266

C73熱輻射267

C74熱敏性物質267

C75熱膨脹267

C76熱雙金屬片268

C77滲透268

C78塑性變形268

C79Thoms效應269

C80湯姆孫效應269

C81韋森堡效應270

C82位移270

C83吸附作用270

C84吸收271

C85形變271

C86形狀272

C87形狀記憶閤金272

C88壓磁效應272

C89壓電效應273

C90壓強273

C91液/氣體的壓力273

C92液體動力274

C93液體和氣體壓強274

C94一級相變 創新思維與TRIZ創新方法 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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書很好！

很好看的書籍，值得購買閱讀和珍藏！

正版資料

質量也可以，性價比挺高的。算是一次比較滿意的購物。

未來備課，買來參考。不錯

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