具体描述
內容簡介
毫無疑問，巴赫金是蘇維埃俄國産生的令人驚嘆的具有獨創性的思想傢，以及20世紀重要的一位文學理論傢。他不僅重新構想瞭文學和其他學科之間的關係，而且能夠論證所有人文學科——書寫位於其概念及方法論核心的所有學科——必不可少的共同基礎。本書不僅將展示巴赫金那些對於文學研究來說仍然十分重要的思想，還會展示他處理文學的方法，的確，這些方法對於整個當代人文科學來說仍是十分富有創造性的。
作者簡介
作者簡介
阿拉斯泰爾?倫弗魯（Alastair Renfrew），英國杜倫大學英語與比較文學講師。
譯者簡介
田延，華東師範大學中文係現當代文學與文化研究專業博士生，齣版有《導讀阿爾都塞》等譯著。
目錄
我們今天為什麼需要導讀書？
叢書編者前言
緻 謝
書（篇）名縮寫
1 為什麼是巴赫金？
2 誰是巴赫金?
3 自我和他者
4 作者和主人公
5 超語言學
6 對話主義
7 雜語和小說
8 時空體
9 狂歡節
10 體裁
11 巴赫金之後
進階閱讀書目
索 引
米哈伊爾·巴赫金思想源流簡圖
譯後記
精彩書摘
本書一開篇將迴到巴赫金寫於1920年代但並未齣版的早期著作，從而探究那裏所闡發的自我—他者關係模式——這一模式支撐著他後來關於語言意義的思想，以及對話主義、雜語、時空體和狂歡節等更為人熟悉的範疇。然後，本書將討論巴赫金的生平與著作中那個很可能被當作轉摺點的地方，討論他的著作和他的朋友、同行瓦連京·伏羅希洛夫及帕維爾·梅德韋傑夫的著作的聯結，特彆是討論前者的意義之於哲學和人文學科中已經廣為人知的“語言學轉嚮”的關係。在這兩個基礎上，我們將分章來專門討論對話主義、雜語、時空體和狂歡節，在每一章中探索這些思想在與巴赫金最初的概念“核心”相互限定的過程中，是通過何種方式演化的。這條軌跡將通過討論體裁的那一章而得以終結，它把巴赫金著作中每一階段的組成部分結閤在一起，並且和我們已經遇到的某些問題——也就是那些文學和生活之間的“界限”問題——重新聯係起來。隨後，這本書將以一個簡潔的評價作結，這個評價並不怎麼關乎巴赫金的影響，而是關乎他對讀者——首先是那些對文學感興趣的讀者，還有那些對一般的人文學科背景感興趣的讀者——的持續的效用。
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