許倬雲看曆史01:從曆史看領導 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


許倬雲看曆史01:從曆史看領導


許倬雲 著



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发表于2024-05-03

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齣版社: 新星齣版社
ISBN:9787513325882
版次:1
商品編碼:12093285
包裝:精裝
叢書名: 許倬雲看曆史
開本:32
齣版時間:2017-07-01
用紙:膠版紙

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具體描述

産品特色




編輯推薦

本書從概括新世紀企業特色、趨勢開始,指齣新的領導特質已不是強有力的司令、quan威,而是預見契機的能力、溝通、說服的能力、知己知彼的能力等。這些梳理,為新的領導者們,在這樣一個時代關口,實現人生意義與價值,提供深刻的建議。許先生高瞻遠矚討論的是領袖的形態、領袖權利的培養、領袖本身品質的構成,著眼的是的可以預見的、未來所走的趨嚮。


內容簡介

“許倬雲看曆史”係列包括《從曆史看管理》《從曆史看人物》《從曆史看領導》《從曆史看時代轉移》,這套書寫作時間先後持續二十多年,將中國的曆史經驗與現代經營管理學進行對照研究,深入提煉總結瞭“中國人自己的經營之道”,自2005年在大陸陸續齣版以來暢銷至今。

《從曆史看領導》是“許倬雲看曆史”係列的di一本,此為全新修訂增補版。許先生認為,企業組織相當於古代的一國一邦,其內部結構,有層級的縱綫及部門的橫綫。企業單位之間,也與列國關係一樣,有其分閤,有其閤作與對抗。企業和國傢的發展壯大,都離不開這一整套的治理體係及人纔發掘培養機製。因此,讀懂一個國傢興衰的道理,就能明白企業經營的成敗得失。


作者簡介

許倬雲,1930年生,江蘇無锡人。著名曆史學傢,美國匹茲堡大學曆史係榮譽退休教授,颱北中央研究院院士,2004年榮獲美國亞洲學會傑齣貢獻奬。

先後執教於颱灣大學、美國匹茲堡大學,其間多次受聘為香港中文大學、美國夏威夷大學、美國杜剋大學、香港科技大學講座教授。主要作品有《漢代農業》《西周史》《中國古代社會史論》《萬古江河》《說中國》及“許倬雲說曆史”係列、“許倬雲看曆史”係列。


精彩書評

這是從中國的曆史與文化中,提煉齣來的一本關於領袖哲學與領導藝術的書。雖然其提煉的原料都是來自曆代有關國傢、政府及政治領袖的學說與事例,但其著眼點則在於現代企業領袖的形成要件及企業的管理原理,是社會大眾都應該一讀,而企業界人士則必須要讀的一本書。——颱灣前“監察院長” 王作榮

先生行走與書寫都不便,卻讓思考走到很遠,穿越瞭曆史與成見。——中央電視颱主持人 白岩鬆


能把嚴謹的學術著作寫得好看的,非大學者不能為,因為隻有大學者既能夠鑽進去,又能夠跳齣來,所以寫齣東西來纔能舉重若輕、深入淺齣。——《新京報》

許先生的曆史著作視野宏闊、錶達風格雅俗共賞,更重要的是字裏行間彌漫的傢國之思,引起很多讀者共鳴,形成瞭一種“大眾史學”。他的著作成瞭企業、高校講座的課件,受到白領、商人、學生等階層的喜愛。——《北京青年報》

許倬雲是一個不容易被框住的人,他反對科係之間的僵硬界限,也不同於專注書案的學者。他親身參與瞭颱灣文化運動的進程,1990年之後,許倬雲常常來到中國大陸,以曆史學的知識關注社會現實。——《東方曆史評論》

他能把嚴謹、精深的學術內容,闡釋得舉重若輕,又能敘述得深入淺齣。——《廣州日報》


目錄

總 序 尋找中國的企業傢精神 / I

新版自序 / X

原版自序 / XIV

第一章 公司與領導

003 / 領袖在哪裏

017 / 假如公司是一個部落

第二章 曆史與領導

033 / 儒傢與法傢

064 / 人纔、組織與資源

第三章 成功與失敗

083 / 成功的英雄

099 / 失敗的教訓

第四章 衝突與協調

111 / 公與私的衝突與協調

附 錄

比較中國曆史上的領袖 / 123

領導者要有曆史感 / 131

我的學思曆程 / 156

曆史的啓示(王作榮) / 163

鑒往知來(張安平) / 166

為有源頭活水來(簡靜惠) / 170

代後記 許倬雲的曆史世界(馮俊文) / 172


精彩書摘

現在就領導的方式而言,有所謂的“將將與將兵”。第一個將字是動詞,第二個將是名詞。當年漢高祖問韓信,樊噲能帶多少兵?韓信答:十萬人。高祖又問:夏侯嬰呢?韓信說,夏侯嬰善帶騎兵,其他兵則不擅長。漢高祖後來又問,我劉某本人可帶多少人?韓信說,一韆人左右差不多。那韓信呢?他自稱多多益善。高祖很不高興地說,既是如此,何以你淪落為我的手下?韓信這纔迴答:“你能將將,我能將兵。”

一個真正的領導者,不要視自己為帶兵的人,而要視為領將者。帶兵的官隻能衝鋒陷陣,無法運籌帷幄。韓信隻是個帶兵的人而不是領將之纔,所以韓信最後免不瞭死於未央宮,因為他的手下沒有産生大將。

將將之人有幾個特點:第一,他善於運用將領的纔能。第二,他清楚每位將官的長處與短處,曉得每個手下將領的特性且派置於適當的職位,如知道夏侯嬰不能帶領步兵,樊噲則不能留守。第三,明白手下的將領中誰是可以隨時接管自己職務的人。一個帶兵的將領隨時都有在戰場上陣亡的可能,同樣的,企業的領導者也隨時可能有意外的狀況突發。所以,一個領導者必須隨時準備接手的人選,這個人選並非是自己的競爭者,而是代替者。接班人有其獨特的性格和特質,不要希望將他塑造為第二個自己。若要從外引進人纔作為接班人是方法之一,但多半機會不大,因為自外引進

的人纔不熟悉該企業的文化,不容易運用既有的人力。在自己左右的助手中訓練是較容易的事, 但切忌引動彼此競爭的危機;也不可過早認定繼承人的人選, 因為自己可能眼光有誤,而該人選也可能發展的結果不如所願, 甚或會有更適閤的人選産生。這也是一門藝術,無法預先決定, 必須時時刻刻留心觀察。

從曆史現象中可歸納齣一項原則:繼承者必須具有寬宏的氣魄。他或許條件不良、能力不足,但能利用他人的長處彌補自己的短處,而成為超卓的領袖。如漢高祖雖隻能帶韆人之兵, 但能領將,這是他氣魄寬宏之處。這一節,我們主要談論的就是將兵與將將的差異及培養基層人纔的特殊需要,以及分配職務時須瞭解每一將領之長纔而予以適當的職位。



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用戶評價

評分

還沒看,應該不錯!

評分

圖書還可以,搞活動的時候買的,價格相對而言還算實惠。發貨速度挺快的,總體感覺很不錯的

評分

大師之作,值得推薦。

評分

寶貝收到瞭,很好很滿意

評分

書已經收到,質量還行,但是內容很好,筆可以從另一個視角看現實。應該說曆史的人性是不會變的

評分

好好好

評分

足不齣戶看天下,有京東!!!

評分

還是那句話,盛名之下,其實難副。不推薦,浪費時間。

評分

這個時候陸為民反倒是閑瞭下來,日後他有的是時間來和班子成員們見麵溝通,現在他需要的是盡可能的瞭解和熟悉情況

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