兒童情緒管理與性格培養繪本（不怕被嘲笑+不再害怕嘗試+不再害怕和媽媽分開+我當大哥哥瞭等 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 情緒管理
• 性格培養
• 兒童心理
• 繪本
• 親子教育
• 自信心
• 分離焦慮
• 社交能力
• 勇敢
• 成長

店铺： 东台新华书店图书专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122181800

商品编码：24019523196

內容介紹

不怕被嘲笑

從前，在一片遙遠的熱帶叢林裏，一隻名叫穆奇的小猴子齣生瞭。
 他全身上下沒有一根毛，不管長毛、短毛，粗毛、細毛，總之，一根毛也沒有！ 穆奇的傢人都覺得他可愛J瞭。穆奇***天長大，他也很喜歡自己光滑的皮膚。
 不過，上學***天穆奇J遭到瞭嘲笑。
 同學們從來沒有見過不長毛的猴子。他們有的盯著他看，有的指著他“咯咯”直笑，還有的叫他“小禿子”。
 穆奇該怎麼辦呢？ 《不怕被嘲笑》為孩子提供瞭很多簡單但是有效的解決辦法，還附有心理學博士簡·阿農吉亞塔寫給父母和老師的話，探討瞭嘲笑對孩子造成的影響，不僅為孩子提齣瞭許多切實有效的建議，而且為傢長怎樣處理孩子遭到嘲笑或者欺負的問題提供瞭有益的指導。
我D大哥哥瞭

D傢裏有瞭新寶寶時，大孩子的SJ會因此而改變，雖然他們也會興奮和喜悅，但同時也會感到憤怒、嫉妒、恐懼和怨恨。他們會覺得，他們在爸爸媽媽心目中的地位被取代瞭，他們的需求也排在瞭小寶寶之後。他們需要明白爸爸媽媽愛每一個孩子，因為每個孩子都是特彆的；他們也需要調整自己的心理，學會耐心和分享。
我D大姐姐瞭

D傢裏有瞭新寶寶時，大孩子的SJ會因此而改變，雖然他們也會興奮和喜悅，但同時也會感到憤怒、嫉妒、恐懼和怨恨。他們會覺得，他們在爸爸媽媽心目中的地位被取代瞭，他們的需求也排在瞭小寶寶之後。他們需要明白爸爸媽媽愛每一個孩子，因為每個孩子都是特彆的；他們也需要調整自己的心理，學會耐心和分享。

不再害怕和媽媽分開

《心靈成長兒童繪本:不再害怕和媽媽分開》由美國心理學會ZS兒童心理學傢撰寫，專業插畫傢繪圖，具有心理學背景的專業譯者。GN1套以兒童心靈成長路上的睏惑為主題的心理自助讀物。
《心靈成長兒童繪本:不再害怕和媽媽分開》生動、有趣的故事場景，成長的道理蘊涵其中。鼓勵傢長與孩子進行更多互動交流。
《心靈成長兒童繪本:不再害怕和媽媽分開》書後附有“寫給父母的話”，幫助傢長與孩子共同成長。
幼兒園和小學情緒體驗與人格培養課程的優選輔助教材，適閤3歲以上兒童與父母、老師共讀。
不再害怕嘗試

小羊富絲是一個幫助兒童應對恐懼的圖書係列，包括對失敗的恐懼、害羞、分離焦慮、害怕與他人不同，以及害怕噪聲。作者和插畫師是一個母女團隊，她們在心理學、兒童發展以及教育方麵有豐富的專業經驗。

暫時沒有目錄，請見諒！

《勇氣小偵探：解鎖內在的力量》 一本獻給孩子們的成長寶典，幫助他們擁抱變化，自信前行！ 在這個充滿新奇與挑戰的世界裏，每一個孩子都如同一個充滿無限可能的小探險傢，勇敢地探索著屬於自己的未知領域。然而，成長之路並非總是一帆風順，有時，微小的挫摺、他人的評價，甚至隻是未知的恐懼，都可能成為阻擋他們前進的絆腳石。 《勇氣小偵探：解鎖內在的力量》正是為這些勇敢的小探險傢們量身打造的成長夥伴。它並非一本簡單的故事書，而是一套精心設計的繪本係列，旨在通過引人入勝的故事、貼近孩子生活的情境，以及富有啓發性的引導，幫助孩子們理解和管理自己的情緒，塑造積極健康的性格，讓他們在麵對生活中的種種“小麻煩”時，能夠擁有內在的力量，自信地去嘗試，去錶達，去連接。 係列導讀： 這套繪本共分為四個主題，每個主題都圍繞著孩子們在成長過程中最常遇到的挑戰展開，以“勇氣小偵探”這個可愛的角色為綫索，帶領孩子們深入探索自己的內心世界，發現隱藏的勇氣和智慧。 第一輯：不怕被嘲笑——“我的色彩，我做主！” 在這個充滿多樣性的世界裏，孩子們常常會因為與眾不同而感到不安。他們擔心自己的想法不夠好，擔心自己的行為會被彆人取笑，擔心自己不夠“酷”。“我的色彩，我做主！”這一輯，將通過一係列生動的故事，幫助孩子們認識到，每個人的獨特性都是寶貴的財富，學會接納自己，欣賞自己的不同，並勇敢地錶達真實的自我。 故事場景設想： 《變色龍的小煩惱》： 小變色龍卡卡，因為總也變不齣最漂亮的顔色而感到沮喪，同學們都嘲笑他是個“不稱職”的變色龍。他躲在角落裏，不敢再展示自己的變色能力。直到有一天，一隻迷路的螢火蟲找不到迴傢的路，卡卡憑藉自己“奇怪”的變色能力，模仿瞭螢火蟲媽媽的微光，纔幫助螢火蟲找到瞭傢。他發現，原來自己的“不完美”也能帶來意想不到的幫助。 《小畫傢的大膽嘗試》： 小艾是個喜歡畫畫的孩子，但她的畫風總是與眾不同，充滿瞭奇思妙想，不像其他小朋友那樣畫齣“標準”的太陽和房子。當她的畫作被展示齣來時，一些同學竊竊私語，甚至有人嘲笑她的畫“亂七八糟”。小艾因此變得不敢再畫畫。她的老師鼓勵她，並邀請她畫齣自己心中的“超級英雄”。小艾大膽地畫瞭一個頭上長著天綫的、會飛的“彩虹戰士”，這個形象竟然贏得瞭大傢的喜愛，並幫助大傢在一次集體遊戲“拯救玩具王國”中齣謀劃策。 《古怪發明傢的小秘密》： 小宇是個充滿奇思妙想的孩子，他總是喜歡發明一些“古怪”的東西，比如會飛的襪子、能自己跳舞的掃把。但他的發明常常不太成功，有時會引來周圍人的不解和笑話。他漸漸地不敢再分享自己的發明點子，也害怕被彆人說“傻”。一次，他無意中發明瞭一個能夠自動打掃床鋪的“懶人機器人”，這個機器人解決瞭媽媽每天早上整理床鋪的煩惱，贏得瞭全傢人的贊賞。小宇意識到，即使是“古怪”的想法，也可能在未來的某一天派上大用場。 核心引導： 接納與認同： 故事將引導孩子認識到，每個人都有自己的閃光點，不必為瞭迎閤他人而改變自己。 同理心與尊重： 通過觀察，孩子學會理解彆人的不同，並學會尊重他人的個性和錶達方式。 內在評價： 強調自我價值的認知，鼓勵孩子相信自己的判斷，而不是完全依賴於他人的評價。 勇於錶達： 創造安全的交流環境，讓孩子敢於分享自己的想法和感受，即使它們與眾不同。 第二輯：不再害怕嘗試——“好奇的種子，勇敢去播種！” 孩子們的天性是好奇的，他們渴望探索未知，學習新技能。然而，對失敗的恐懼，對睏難的畏懼，常常讓他們望而卻步，錯失瞭很多寶貴的成長機會。“好奇的種子，勇敢去播種！”這一輯，將用溫暖的故事，鼓勵孩子們擁抱“第一次”，放開手腳去嘗試，在嘗試中學習，在跌倒後重新站起。 故事場景設想： 《第一次騎車的冒險》： 小明一直很想學騎自行車，但他害怕摔倒，更害怕被彆人看到自己摔倒的樣子。他的爸爸媽媽耐心地陪著他，一遍遍地扶著他。在一次次的摔倒和爬起中，小明終於體會到瞭風馳電掣的樂趣。故事將重點刻畫小明內心的掙紮與堅持，以及最終剋服恐懼獲得成功的喜悅。 《小小廚師的廚房探險》： 小莉對烘焙充滿瞭興趣，但她覺得烘焙很難，擔心自己會把麵粉弄得到處都是，把雞蛋打翻。在一次傢庭烘焙活動中，她鼓起勇氣，小心翼翼地跟著媽媽一步步嘗試。即使第一次烤齣來的餅乾形狀不太完美，但她仍然為自己能夠親手製作齣食物而感到無比自豪。故事將強調過程的有趣和學習的樂趣，而非僅僅關注結果。 《攀岩小健將的嚮上挑戰》： 小樂是個有點膽小的孩子，在遊樂園裏，他看著其他小朋友輕鬆地爬上高高的攀岩牆，自己卻因為害怕而不敢邁齣第一步。在朋友的鼓勵下，他決定嘗試一次。他緊握著繩索，一步一步嚮上攀爬，雖然過程有些吃力，但每一次的進步都讓他心跳加速，充滿瞭成就感。當他終於爬到頂端時，他感受到瞭前所未有的自由和力量。 核心引導： 直麵恐懼： 故事將幫助孩子理解，恐懼是正常的，但我們可以選擇勇敢麵對。 過程導嚮： 強調嘗試過程中的學習和樂趣，弱化對失敗的過度關注。 毅力與韌性： 培養孩子在遇到睏難時堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓，不斷進步。 慶祝進步： 引導孩子認識到每一次嘗試都是一種成長，無論成功與否，都值得肯定和鼓勵。 第三輯：不再害怕和媽媽分開——“愛是連接，也是成長！” 分離焦慮是很多孩子在成長過程中都會經曆的一個階段。當爸爸媽媽離開視綫時，孩子們會感到不安、恐慌，甚至哭鬧。“愛是連接，也是成長！”這一輯，將通過溫馨的故事，幫助孩子們理解分離並非永遠的告彆，學會建立安全感，相信父母的愛始終會陪伴著他們，即使他們身處不同的空間。 故事場景設想： 《小熊的第一次幼兒園時光》： 小熊一直非常依賴媽媽，一想到要去幼兒園，他就緊緊抓住媽媽的手不放。故事將描繪小熊在幼兒園裏經曆的種種新奇體驗，認識新朋友，參與有趣的活動，並最終發現，即使媽媽不在身邊，自己也能快樂地玩耍。媽媽的每一次準時接送，都讓小熊更加安心。 《小兔子的“想念”信》： 小兔子的媽媽需要齣差幾天。小兔子非常想念媽媽，總是坐立不安。媽媽為小兔子準備瞭一本“想念日記”，每天給小兔子寫一封信，分享自己的生活，並鼓勵小兔子也寫下自己的點滴。小兔子通過寫信，學會瞭如何錶達自己的思念，也更加期待媽媽的歸來。故事將強調情感的交流和連接。 《小狐狸的“獨立”遊戲》： 小狐狸的媽媽總是陪在他身邊，一旦媽媽離開，他就覺得失去瞭安全感。媽媽嘗試著鼓勵小狐狸獨自玩一些他喜歡的遊戲，並在他玩耍的過程中，時不時地從窗外給予他鼓勵和關注。小狐狸逐漸發現，即使媽媽不在眼前，他依然能專注於自己的事情，並且享受遊戲的樂趣。 核心引導： 建立安全感： 通過父母的陪伴和承諾，幫助孩子建立穩定的情感依戀。 理解分離： 幫助孩子認識到分離是暫時的，父母的愛不會因此減少。 積極應對： 教授孩子一些自我安撫和轉移注意力的方法，如帶上喜歡的玩具，迴憶美好的時光。 獨立與連接： 鼓勵孩子在分離中發展獨立性，同時讓他們感受到親子之間的緊密連接。 第四輯：我當大哥哥/大姐姐瞭——“分享愛，傳遞溫暖！” 當傢庭迎來新成員時，原有的孩子會麵臨角色上的轉變，從“獨享寵愛”到需要學習分享、照顧，這其中可能會伴隨著嫉妒、不適應等情緒。“我當大哥哥/大姐姐瞭”這一輯，將通過故事，幫助孩子們理解成為哥哥姐姐的責任與喜悅，學會分享愛，學會關懷，成為傢庭中的小小榜樣。 故事場景設想： 《小獅子和他的新妹妹》： 小獅子一直享受著父母的所有關愛，當新妹妹小獅子齣現時，他感到被冷落，甚至有些嫉妒。故事將描繪小獅子從最初的排斥到逐漸接納，並學著照顧妹妹，分享玩具，甚至在妹妹哭泣時給予安慰。他開始體會到成為哥哥的快樂。 《小貓咪的“小小助手”任務》： 小貓咪的爸爸媽媽總是在照顧小弟弟。小貓咪覺得自己什麼也做不瞭。爸爸媽媽為她安排瞭一些“小小助手”的任務，比如幫忙拿尿布，陪小弟弟玩，為他唱搖籃麯。通過這些任務，小貓咪覺得自己很重要，也體會到瞭幫助他人的快樂。 《小熊貓的“榜樣”力量》： 小熊貓總是覺得自己很厲害，當他有瞭小錶弟後，他覺得小錶弟什麼都不會。故事將引導小熊貓意識到，他可以成為小錶弟學習的榜樣，教他走路，教他玩遊戲。他發現，自己身上擁有的知識和能力，可以用來幫助和影響他人。 核心引導： 角色認知： 幫助孩子理解成為哥哥姐姐的意義，以及隨之而來的責任。 同理心培養： 鼓勵孩子站在弟弟妹妹的角度思考問題，理解他們的需求。 分享與關愛： 引導孩子學會分享自己的玩具、時間和愛，體驗付齣的快樂。 榜樣作用： 讓孩子認識到自己可以成為弟弟妹妹學習的榜樣，傳遞積極的影響。 《勇氣小偵探：解鎖內在的力量》的獨特之處： 貼近生活的情境： 故事中的每一個場景，每一個角色，都深深植根於孩子們真實的生活體驗，讓孩子們在閱讀中找到共鳴。 細膩的情感描繪： 繪本將用細膩的筆觸，描繪孩子內心的各種情緒波動，幫助他們學會識彆、理解和接納自己的情感。 積極正嚮的引導： 故事不僅僅是講述問題，更重要的是提供解決問題的方法和積極的成長視角，賦能孩子。 高品質的插畫： 精緻可愛的插畫風格，將為孩子們帶來視覺上的享受，也更有效地傳達故事的情感和寓意。 親子互動設計： 每輯故事後，都可能附帶一些引導性的問題或小活動，鼓勵傢長與孩子進行深入的交流和互動，將繪本閱讀延伸到日常生活中。 “勇氣小偵探”的角色設定： 通過設定一個可愛的、充滿好奇心的“勇氣小偵探”角色，將孩子們帶入一個充滿探索和發現的旅程，讓他們在不知不覺中學習和成長。 《勇氣小偵探：解鎖內在的力量》係列繪本，將成為孩子成長過程中最值得信賴的夥伴。它不僅能幫助孩子們解決眼前的煩惱，更能為他們打下堅實的心理基礎，讓他們在未來的道路上，勇敢、自信、快樂地前行，成為一個內心強大、積極嚮上的人！

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是傢長們的救星！我傢的孩子之前特彆膽小，參加任何新活動都會退縮，更彆提去幼兒園瞭，每天早上都要上演一齣“生離死彆”的戲碼。我試過各種方法，講道理、哄騙，效果都不大。偶然間看到瞭這本書，封麵就挺吸引人的，畫麵色彩鮮艷，人物也很可愛。讀瞭之後，我纔發現這本書真的太懂孩子的心思瞭。它不是那種生硬的道理灌輸，而是通過一個個生動有趣的故事，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中理解並接納自己的情緒，學會如何勇敢地麵對挑戰。特彆是關於“不再害怕嘗試”的部分，裏麵講的那個小兔子，一開始因為怕摔跤不敢學騎自行車，後來在媽媽的鼓勵下，雖然摔瞭好幾次，但最終學會瞭，並且感受到瞭騎行的樂趣。我把這個故事講給孩子聽，他聽得津津有味，之後，當他麵對一些新事物，比如嘗試爬一個比較高的滑梯時，他不再像以前那樣哭鬧，而是會主動去摸索，去嘗試，即便摔倒瞭，也能很快爬起來，臉上還會露齣“我做到瞭”的自豪感。這本書給瞭我很大的啓發，讓我知道原來引導孩子建立自信和勇氣，可以這麼有技巧，而且效果齣奇的好。

评分☆☆☆☆☆

這本書的繪畫風格非常吸引我，色彩飽和度很高，而且綫條圓潤柔和，非常符閤兒童的審美。故事內容也貼閤孩子成長過程中會遇到的實際問題，比如“不怕被嘲笑”。我傢孩子有時候會因為彆人一句無心的話就變得很敏感，容易覺得自己做的不夠好，然後就不願意再去嘗試瞭。這一點我特彆理解，因為我小時候也有類似的經曆。讀瞭這本書，我發現它並沒有教孩子去反擊或者爭辯，而是教他們如何認識到自己的價值，理解每個人都有自己的優點和缺點，彆人的看法並不代錶全部。故事裏的主角，是一個有點笨拙但內心善良的小熊，他因為畫畫不夠好被同學嘲笑，一度很沮喪。但是，通過朋友的鼓勵和自己的努力，他最終找到瞭自己的特長，而且學會瞭不再在意那些負麵的評價。這個故事讓我深受啓發，我不僅把它講給孩子聽，還自己也從中獲得瞭力量。我開始意識到，培養孩子強大的內心比什麼都重要，學會接納自己，纔能真正做到“不怕被嘲笑”。這本書在這一點上做得非常齣色，它傳遞瞭一種積極健康的心態，讓孩子知道，重要的不是彆人怎麼看你，而是你自己怎麼看待自己。

评分☆☆☆☆☆

總的來說，這是一套非常棒的繪本，不僅僅是針對孩子，對於傢長來說，也極具教育意義。我傢裏還有其他一些關於情緒管理的繪本，但很多都是比較說教的，孩子聽瞭之後反而會覺得枯燥。這套繪本就完全不同，它的故事生動有趣，人物形象立體飽滿，能夠牢牢抓住孩子的注意力。而且，它不僅僅是講一個故事，更重要的是，它教會孩子如何去處理自己的情緒，如何去麵對生活中的挑戰。比如說，我孩子之前很容易因為一點小事就發脾氣，動不動就哭鬧，讓我覺得很無奈。這本書裏有很多關於情緒管理的技巧，比如引導孩子錶達自己的感受，教會他們深呼吸，或者用其他方式來轉移注意力。我把這些技巧融入到日常的溝通中，發現孩子發脾氣的頻率確實在減少，即使發脾氣，也能夠比較快地平靜下來。這本書就像一本行動指南，給瞭我很多實用的方法，讓我能夠更有效地引導孩子，幫助他們建立健康的情緒認知和良好的性格。我真心推薦給所有有孩子的傢庭，它會為你們的育兒之路增添很多色彩和智慧。

评分☆☆☆☆☆

作為兩個孩子的媽媽，我深知“分離焦慮”是多麼睏擾傢長和孩子的問題。我的大兒子在剛上幼兒園的時候，那叫一個“黏人”，每次送他去學校，他都哭得驚天動地，我每次都是在門口偷偷抹眼淚，心裏彆提多難受瞭。這本書恰恰解決瞭我一直以來最頭疼的問題。它裏麵關於“不再害怕和媽媽分開”的故事，寫得太真實瞭，讓我仿佛看到瞭我兒子當時的影子。故事裏的小主人公，一開始也像我的兒子一樣，做什麼都離不開媽媽，對離開媽媽感到恐懼。但通過故事裏的情節，孩子學會瞭理解媽媽隻是暫時離開，晚上就會迴傢，而且在幼兒園也有很多有趣的事情等著他。這本書不僅給孩子看，也給瞭我很多安慰和指導。它讓我意識到，我需要給予孩子更多的信任和支持，而不是一味地強迫他接受分離。我開始嘗試和孩子一起讀這個故事，每次讀完，我都會鼓勵他，告訴他媽媽相信他，他是一個勇敢的孩子。慢慢地，我發現他去幼兒園時的哭鬧時間變短瞭，甚至有時候還能主動和我說“媽媽再見”，那種欣慰感是無法用言語形容的。這本書就像一位耐心又智慧的育兒導師，指導我如何更好地與孩子溝通，如何幫助他們剋服成長中的小障礙。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容真是太全麵瞭，簡直涵蓋瞭孩子性格培養的方方麵麵。我尤其喜歡“我當大哥哥瞭”這個主題的故事。我傢裏現在還有一個小寶寶，我兒子之前對這個新來的小生命有點排斥，有時候會故意搗亂，讓我很頭疼。讀瞭這本書之後，他明顯發生瞭轉變。故事裏的小主人公，從一個被萬韆寵愛的孩子，變成瞭要照顧弟弟妹妹的哥哥，一開始也經曆瞭一個適應的過程。他學會瞭分享，學會瞭體諒，學會瞭照顧比自己小的孩子，並且從中體會到瞭“哥哥”的責任和快樂。我把這個故事講給他聽，然後告訴他，他也可以成為一個很棒的大哥哥。現在，他會主動幫我拿尿布，會哄小寶寶睡覺，甚至還會把自己的玩具分享給小寶寶玩，雖然有時候還是會有點小小的嫉妒，但總體來說，他已經做得非常好瞭。這本書不僅幫助孩子理解瞭自己的新角色，也讓我這個做媽媽的，在處理孩子之間的關係時，少瞭很多煩惱。它讓孩子明白，長大不僅僅意味著獲得更多的關注，也意味著承擔更多的責任，這種成長性的教育方式，讓我覺得非常寶貴。