小學語文閱讀訓練120篇精彩美文 一年級+二年級 12年級 語文閱讀 華東理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 与子偕老图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562840121

商品编码：24180619914

丛书名： 小学语文阅读周计划 120篇精彩美文 一年级

《智慧的階梯：一年級至六年級小學生經典名篇誦讀與賞析》 齣版社： XX教育齣版社 作者： XX教育研究會 內容簡介： 《智慧的階梯》是一套專為小學階段學生精心打造的語文閱讀訓練讀本，旨在通過精選的經典美文，循序漸進地引導孩子們愛上閱讀，提升閱讀理解能力，培養深厚的文學素養。本套叢書共分為六冊，分彆對應小學一年級至六年級，每一冊都根據不同年級學生的認知水平和學習特點，量身定製瞭豐富多樣的閱讀內容。 一、 課程設計理念： 本套叢書的設計理念核心在於“潤物細無聲”式的語文能力培養。我們深知，對年幼的孩子而言，閱讀不僅僅是識字和理解字麵意思，更重要的是通過閱讀去感受語言的魅力，體會情感的共鳴，拓展思維的邊界。因此，《智慧的階梯》在選篇上，嚴格遵循以下原則： 經典性： 選取的篇目均為經過時間檢驗的經典之作，涵蓋瞭古代詩文、現代童話、寓言故事、名人傳記、自然科普等多個領域，確保內容的文化深度和藝術價值。 趣味性： 考慮到小學生的年齡特點，我們特彆注重選文的趣味性和故事性，讓閱讀過程充滿樂趣，激發孩子們的閱讀興趣。 適齡性： 每一冊的選文難度和深度都經過精心考量，符閤該年級段學生的認知規律，既能挑戰他們的學習能力，又不至於讓他們感到挫敗。 教育性： 在享受閱讀樂趣的同時，引導學生體會文章所蘊含的道理、價值觀和生活智慧，潛移默化地塑造健全人格。 係統性： 叢書的設計遵循由淺入深、由易到難的學習路徑，幫助學生逐步建立起穩固的閱讀基礎，為後續更深入的學習打下堅實根基。 二、 叢書內容構成與特色： 1. 精選篇目，包羅萬象： 一年級：《奇妙的初遇》 本冊以貼近兒童生活、充滿童趣的短小精悍的篇目為主，如《小兔子乖乖》《小燕子》《小蜜蜂》等兒歌，讓孩子們在熟悉的鏇律中認識漢字，體會語言的節奏感。 精選瞭一些富有想象力的童話故事片段，如《三隻小豬》《拔蘿蔔》，培養孩子的想象力和邏輯思維能力。 簡單的古詩詞，如《靜夜思》《春曉》，幫助孩子感受中華傳統文化的魅力，並初步學習押韻和意境。 配以精美的插圖，幫助低年級學生理解內容，激發閱讀興趣。 二年級：《多彩的發現》 在一年級基礎上，適當增加篇幅和詞匯量。 引入一些簡短的寓言故事，如《狼來瞭》《龜兔賽跑》，引導孩子學習道理，辨彆是非。 包含一些描繪自然景色的散文片段，如《小草》《雨滴》，培養孩子對生活和大自然的熱愛。 增加一些充滿生活氣息的記敘文，如《我的爸爸》《我的媽媽》，讓孩子學會觀察生活，錶達情感。 開始接觸一些簡單的描寫性文字，學習運用形容詞。 三年級：《智慧的光芒》 篇目難度進一步提升，開始涉及一些略長的故事和散文。 精選一些反映中華傳統美德的經典故事，如《司馬光砸缸》《孔融讓梨》，培養孩子的道德品質。 引入一些名人小故事，如《愛迪生發明燈泡的故事》，激發孩子們的求知欲和探索精神。 部分篇目會涉及對人物的簡單分析，引導孩子理解人物的性格和動機。 加強對詞語理解的訓練，開始學習通過上下文猜測詞義。 四年級：《成長的足跡》 內容更加豐富，形式更加多樣，包括記敘文、說明文、簡單的議論文片段等。 選取一些勵誌故事，如《鑿壁偷光》《聞雞起舞》，鼓勵學生勤奮學習，堅持不懈。 介紹一些簡單的科普知識，如《動物的奧秘》《天空的顔色》，滿足孩子的好奇心，拓展知識麵。 開始引導學生理解文章的結構，如開頭、中間、結尾，以及段落之間的關係。 初步學習捕捉文章的中心意思。 五年級：《思想的翅膀》 篇目更具深度，引導學生思考和感悟。 精選一些反映時代變遷、民族精神的經典作品，如《我的中國少年》《長徵》片段。 引入一些探討人生哲理的散文，如《時間》《堅持》等，引導學生思考人生意義。 加強對文章主旨的提煉和概括能力的訓練。 學習理解比喻、擬人等修辭手法，欣賞語言的生動性。 六年級：《視野的拓展》 選文題材廣泛，涵蓋曆史、文化、科技、社會等多個領域，為學生打開更廣闊的視野。 精選一些經典的名人傳記片段，如《居裏夫人》《愛因斯坦》，讓學生感受偉大人物的人格魅力和科學精神。 包含一些議論性較強的篇目，如《勤儉節約的意義》《保護環境的責任》，引導學生形成批判性思維。 係統訓練學生對文章的整體把握能力，能夠分析文章的論點、論據，以及作者的觀點和情感。 鼓勵學生進行獨立思考，形成自己的見解。 2. 深度導讀，事半功倍： 每篇文章後都配有詳細的導讀和賞析部分，旨在幫助學生更好地理解文章內容，體會文章的精髓。 背景介紹： 簡要介紹作者、創作年代、文章背景等，為學生提供更深層次的理解維度。 關鍵詞匯講解： 針對文章中可能齣現的生詞或重點詞語，進行圖文並茂的解釋，幫助學生積纍詞匯。 內容梳理： 對文章的主要情節、人物、事件進行梳理，幫助學生理清思路，把握文章脈絡。 主旨探究： 引導學生思考文章的中心思想，體會作者的情感和意圖。 賞析與啓發： 從文章的語言特點、藝術手法、思想內涵等方麵進行深入賞析，並提齣啓發性的問題，鼓勵學生思考和討論，培養獨立思考的能力。 拓展閱讀： 針對部分篇目，提供相關的拓展閱讀材料，如同一作者的其他作品、相關曆史事件等，進一步拓寬學生的閱讀視野。 3. 多樣化練習，鞏固提升： 每篇閱讀材料後都精心設計瞭不同類型的練習題，旨在幫助學生鞏固所學知識，提升閱讀理解能力。 基礎理解題： 考察學生對文章字詞、句子、段落的理解，如填空、選擇、迴答問題等。 深入分析題： 引導學生分析文章的人物形象、故事情節、寫作手法等。 拓展思考題： 鼓勵學生結閤自身生活經驗，對文章內容進行拓展思考，發錶自己的見解。 仿寫與續寫： 針對部分篇目，鼓勵學生進行仿寫或續寫，培養學生的語言錶達能力和創作能力。 4. 精美插圖，啓迪想象： 叢書的每一冊都配有大量精美、富有藝術感的插圖，這些插圖不僅能幫助學生更好地理解文章內容，還能激發他們的想象力，讓閱讀過程更加生動有趣。 三、 適用對象： 本套叢書適閤小學一年級至六年級全體學生。對於基礎較弱的學生，本套叢書可以幫助他們打下堅實的閱讀基礎；對於基礎較好的學生，本套叢書則能幫助他們進一步拓展閱讀的深度和廣度，培養卓越的語文素養。同時，本套叢書也是教師進行語文教學、傢長進行親子閱讀的理想選擇。 四、 學習價值： 通過《智慧的階梯》的學習，學生將獲得以下方麵的提升： 提升閱讀理解能力： 能夠準確理解文章內容，把握文章主旨，分析文章結構。 豐富詞匯量： 在閱讀中積纍大量優美、恰當的詞語，並學會運用。 培養語感： 感受語言的韻律美、節奏美，提高語言錶達能力。 拓展知識視野： 接觸不同領域的知識，瞭解曆史文化，激發科學探索精神。 塑造健全人格： 通過經典美文，學習人生哲理，感悟真善美，培養良好的道德品質和價值觀。 激發閱讀興趣： 在趣味盎然的閱讀體驗中，愛上閱讀，養成終身閱讀的習慣。 《智慧的階梯》不僅僅是一套閱讀訓練教材，更是一扇通往知識殿堂的窗口，一條鋪就智慧成長的道路。我們希望通過這套叢書，能讓每一個孩子在文字的世界裏盡情遨遊，汲取養分，茁壯成長。

评分☆☆☆☆☆

在為我傢一年級的孩子挑選課外讀物時，我搜遍瞭各種渠道，最終被這套《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》所吸引。它的編排設計非常貼心，一年級和二年級的篇目清晰劃分，使得我可以根據孩子的閱讀水平，有針對性地進行選擇。我發現，一年級的文章大多語言簡潔，故事性強，很容易被孩子理解和接受，這對於培養閱讀興趣至關重要。而二年級的文章則在保持易讀性的同時，也開始引導孩子接觸一些稍微復雜的情感和道理，為他們今後的深入閱讀打下基礎。讓我驚喜的是，這些“美文”的選材非常廣泛，從古人的智慧到現代的生活點滴，從自然的奧秘到人性的光輝，幾乎無所不包。我尤其喜歡其中一些關於“好奇心”和“探索”的篇章，它鼓勵孩子勇於提問，敢於嘗試，這對於培養孩子的創新精神非常有幫助。每次讀完一篇，我都會和孩子一起討論，他能夠用自己的話復述故事，甚至還能從中提煉齣一些簡單的道理，讓我感到非常欣慰。這套書不僅僅是閱讀材料，更像是一位循循善誘的良師益友。

评分☆☆☆☆☆

作為一名非常關注孩子教育的傢長，我不得不說，這套《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》完全超齣瞭我的預期。我之前買過不少閱讀材料，但很多都過於枯燥，或者內容不夠豐富，孩子很快就失去瞭興趣。而這套書，從它的名字就能感受到一種“精雕細琢”的感覺。120篇精選美文，數量上很可觀，但更重要的是質量。我翻閱瞭一下，裏麵的文章涵蓋瞭童話、寓言、科普小故事、人物傳記節選等等，題材廣泛，視野開闊。對於一年級和二年級的孩子來說，接觸到這麼多不同類型的好文章，無疑是在為他們構建一個更廣闊的精神世界。我特彆喜歡其中一些描繪大自然景色的片段，語言細膩，畫麵感十足，能讓孩子在書中“看見”四季的變化，感受生命的美好。還有一些關於古代名人故事的文章，雖然篇幅不長，但足以讓孩子對中華傳統文化有一個初步的認識。最讓我感動的是，很多文章都傳遞著一種溫暖和善意，即使是那些看似簡單的故事，也蘊含著深刻的道理，讓孩子在閱讀的同時，也在學習如何做一個善良、有愛心的人。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這套《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》並沒有抱太高的期望，市麵上同類書籍太多瞭，很難從中脫穎而齣。但是，當我真正拿到手，並且仔細翻閱後，我纔意識到自己的判斷是多麼的片麵。這套書，從一年級到二年級的跨度，絕對是一大亮點。它就像是一個精心設計的“成長階梯”，讓孩子能夠穩步地提升閱讀能力。我最欣賞的是它對“美文”的定義。這裏的“美文”不僅僅是辭藻華麗，更重要的是它承載的真摯情感和積極能量。我看到一些描寫親情的文章，語言樸實，卻能觸動人心；一些關於友情的篇章，生動有趣，傳遞著互助互愛的精神。孩子在閱讀這些文章的時候，臉上會露齣各種各樣的錶情，時而因為故事的麯摺而皺眉，時而因為結局的美好而開懷大笑。這種沉浸式的閱讀體驗，是任何刻闆的教學都無法比擬的。而且，文章的長度也恰到好處，不會讓孩子感到疲憊，而是能在短時間內獲得閱讀的滿足感，進而激發他們繼續閱讀的欲望。

评分☆☆☆☆☆

這套書簡直是我傢孩子語文閱讀啓濛的“神助攻”！我一直在尋找一套既能培養孩子閱讀興趣，又能紮實基礎的書，終於在這套《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》裏找到瞭。從一年級到二年級，這跨度設計得太人性化瞭。我注意到，它並沒有一股腦兒地把所有文章塞給孩子，而是根據不同年齡段孩子的認知能力和理解水平，精選瞭不同難度的篇目。一年級的文章，語言樸實生動，故事性強，貼近孩子的生活，讀起來輕鬆有趣，很容易吸引住小小的注意力。二年級的文章則在一年級的基礎上，稍微增加瞭一些詞語的難度和句子的復雜度，但依然保持著清晰的邏輯和引人入勝的情節。最讓我驚喜的是，書中的“美文”選篇非常講究，不僅文筆優美，而且蘊含著積極嚮上的價值觀，比如關於友誼、孝道、勤奮、熱愛大自然等等，潛移默化地影響著孩子。每次讀完一篇，我還會引導孩子復述故事，或者問一些關於文章內容的問題，孩子都能踴躍迴答，甚至還能說齣自己的感受，這讓我感到非常欣慰。看到孩子對閱讀的熱情被點燃，這比任何培訓班都來得重要。

评分☆☆☆☆☆

我是一個對教育有自己想法的傢長，在為孩子挑選學習資料時，我更看重其內在的價值和長遠的意義。這套《小學語文閱讀訓練120篇精彩美文》給我留下瞭深刻的印象。它的內容編排，從一年級到二年級，循序漸進，難度適中，這一點做得非常到位。對於低年級的孩子來說，過難的文章容易讓他們産生畏難情緒，而過淺的內容又不利於其長遠發展。這套書恰恰抓住瞭這個關鍵點。我注意到，很多文章的語言都非常精煉，但又飽含情感，能夠很好地激發孩子的想象力和共情能力。我試著讓孩子讀瞭一些關於“堅持”和“勇氣”的小故事，他聽得津津有味，並且在生活中也開始錶現齣願意嘗試新事物的勇氣。更重要的是，這套書並沒有僅僅停留在“讀”的層麵，我感覺它更像是一個引導者，鼓勵孩子去思考，去理解。文章的結尾往往會留下一些思考的空間，或者提齣一些小問題，讓孩子在讀完後能夠有自己的體會和感悟。這對於培養孩子的獨立思考能力來說，是非常寶貴的。