二十一世紀初,有感於文化教育之重要,南先生親自撰成《中國文化教育的自訴》一文,講述從遠古夏商周至清代一脈相承的中華民族文化、曆史、教育、生活以及與政治、經濟交互影響所産生的演變,敘述清晰扼要,內容發人深省。其後,他隨緣講課,內容廣泛,但終不離文化之根本——或講述二十世紀以來教育的發展曆程,或從人生目標、傢教、師道等方麵漫談教育,或簡論儒傢的發展曆程,提齣本質上影響中國民間社會的並非儒傢或孔孟之教,而是雜傢、陰陽傢和道傢之學,或談中學與西學的體用問題,等等。該書將此類話題的講述進行整理,與前文閤為一體,南師親自定名為《廿一世紀初的前言後語》,以突顯眾所關心之話題。
##老人家最后几年的演讲集,明显感到不再谆谆善诱,而是说最直接的大实话了。感触最深的是劝大家不要轻易学佛,做人是第一重要的。
评分##很值得细读的一本,内容信息量非常大,所以读一遍基本上只是瞄见个影子而已,在读应该准备一个笔记本和可上网的工具(以便查阅自己缺乏的基础知识)
评分##南老博览古今、学贯中西,前言和后语都始终关注“中国文化与传承”这一重大问题。感佩老先生的国学素养以及晚年着眼娃娃抓起的传承努力,现在的我们应当警醒、自救。
评分##南老博览古今、学贯中西,前言和后语都始终关注“中国文化与传承”这一重大问题。感佩老先生的国学素养以及晚年着眼娃娃抓起的传承努力,现在的我们应当警醒、自救。
评分##虽然很杂乱,但箴言还是需细品。道理还真是要结合经历。教育和对历史的评价还是很值得反复回味的。
评分##智识太多 欲求太盛 智慧不足 忙忙碌碌 自作自受 读点诗歌 学点文化 大学中庸再去翻翻 读书明理修身养性 就是培养自己的智慧 修正言行举止 心态涵养 变化气质 改变气场吸附力 做学问就是求解脱 解脱情绪思想烦恼 人的问题都是自我束缚 懂得太少 要的太多 感谢南师 多是演讲稿 都是点到为止 不深入一点 只在表皮 一点启发 还是要自己往深了去探究 方能入心入藏 用于生活
评分##几欲乘风归去也,不堪风雨乱红尘
评分##虽是杂谈之书,但重头是教育。对学生、家长、教师的讲话,全都值得一读。
评分##很值得细读的一本,内容信息量非常大,所以读一遍基本上只是瞄见个影子而已,在读应该准备一个笔记本和可上网的工具(以便查阅自己缺乏的基础知识)
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