具体描述
二十一世紀初，有感於文化教育之重要，南先生親自撰成《中國文化教育的自訴》一文，講述從遠古夏商周至清代一脈相承的中華民族文化、曆史、教育、生活以及與政治、經濟交互影響所産生的演變，敘述清晰扼要，內容發人深省。其後，他隨緣講課，內容廣泛，但終不離文化之根本——或講述二十世紀以來教育的發展曆程，或從人生目標、傢教、師道等方麵漫談教育，或簡論儒傢的發展曆程，提齣本質上影響中國民間社會的並非儒傢或孔孟之教，而是雜傢、陰陽傢和道傢之學，或談中學與西學的體用問題，等等。該書將此類話題的講述進行整理，與前文閤為一體，南師親自定名為《廿一世紀初的前言後語》，以突顯眾所關心之話題。
用户评价
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##挺好的读本
评分##很值得细读的一本，内容信息量非常大，所以读一遍基本上只是瞄见个影子而已，在读应该准备一个笔记本和可上网的工具(以便查阅自己缺乏的基础知识)
评分##虽是杂谈之书，但重头是教育。对学生、家长、教师的讲话，全都值得一读。
评分##博学之人总是有一种自由感
评分##粗看，内容阶段拼凑
评分##挺好的读本
评分##老人高龄讲座内容有了孩子的任性
评分##虽是杂谈之书，但重头是教育。对学生、家长、教师的讲话，全都值得一读。
评分##很值得细读的一本，内容信息量非常大，所以读一遍基本上只是瞄见个影子而已，在读应该准备一个笔记本和可上网的工具(以便查阅自己缺乏的基础知识)
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