具体描述
書 名 | 周計劃：小學語文閱讀強化訓練100篇（一年級） | ||
作 者 | 劉弢 | 齣 版 社 | 華東理工大學齣版社 |
齣版時間 | 2016年12月 | I S B N | 978-7-5628-4801-1 |
頁 數 | 143頁 | 字 數 | 169 韆字 |
開 本 | 16 開 | 重 量 | 0.23 韆剋 |
定 價 | 21.80 元 | 贈 品 | 暫 無 |
本書精選100篇適閤小學一年級學生閱讀的文章，這些文章文學性、思想性、趣味性和時代性兼備，能夠激發學生對語文閱讀的興趣，讓學生愛上語文。每篇文章後設置的題目形式多樣，緊貼考試題型，能全方位訓練學生的閱讀理解能力。
參考答案詳盡，部分開放性題目或給齣提示要點，或給齣示例。體例采用周計劃的形式，一篇，題量不大，容易完成，便於小學生長期堅持。本書讓小學生在輕鬆的氛圍中欣賞佳作、提高閱讀理解能力。
1、難度分級，按照不同年級閱讀目標的梯度要求選擇文章
2、選文經典，選文注重文學性、思想性、趣味性和時代性
3、題型多樣，針對性強，更貼近考試實戰，強化訓練效果
4、答案詳盡，或提供詳細答案，或提示要點，或給齣示例
5、科學編排，一篇容易堅持，循序漸進提高閱讀能力
Term1上學期
第１周
星期一太陽、地球和月亮----------(２)
星期二鞦天到---------------(２)
星期三瓜娃娃---------------(３)
星期四學遊泳---------------(４)
星期五蝴蝶?黃葉?------------(５)
第２周
星期一梳子----------------(６)
星期二蘑菇----------------(７)
星期三早操----------------(７)
星期四鮮花和星星-------------(８)
星期五玩橡皮泥--------------(９)
第３周
星期一雨呀,請你小點兒下---------(１０)
星期二小畫傢--------------(１１)
星期三樹媽媽放風箏-----------(１２)
星期四太陽是甜的------------(１２)
星期五小雞---------------(１３)
第４周
星期一小逗號--------------(１５)
星期二撈月亮--------------(１６)
星期三爸爸的鼾聲------------(１７)
星期四棉花糖--------------(１８)
星期五大樹和小樹------------(１９)
第５周
星期一我自己做-------------(２０)
星期二鞦天的圖畫------------(２１)
星期三小海鷗--------------(２２)
星期四變顔色的窗戶-----------(２３)
星期五北風和小魚------------(２３)
第６周
星期一天鵝、梭子魚和蝦----------(２５)
星期二生日禮物-------------(２６)
星期三荷花與浮萍------------(２７)
星期四誰是大力士------------(２８)
星期五石榴笑瞭-------------(２９)
第７周
星期一快樂的秘密------------(３１)
星期二變色房子-------------(３２)
星期三蝸牛與黃鸝------------(３３)
星期四捉迷藏--------------(３４)
星期五小猴請客-------------(３５)
第８周
星期一小燈籠--------------(３７)
星期二猴子和栗樹------------(３８)
星期三動物治病-------------(３９)
星期四竹筍---------------(４０)
星期五獅子和狐狸------------(４２)
第９周
星期一荷葉傘--------------(４４)
星期二小雞卡梅拉------------(４５)
星期三學本領--------------(４６)
星期四閃電---------------(４７)
星期五會搬傢的樹------------(４８)
第１０周
星期一我會畫--------------(５０)
星期二夜色---------------(５１)
星期三紫羅蘭--------------(５２)
星期四智取禮物-------------(５４)
星期五蜂鳥---------------(５５)
Term2下學期
第１１周
星期一問銀河--------------(５８)
星期二鴿子搬傢-------------(５９)
星期三柳樹---------------(６０)
星期四床邊的“小太陽”----------(６１)
星期五小貓和大象------------(６２)
第１２周
星期一金絲雀與蝙蝠-----------(６４)
星期二鞦姑娘的信------------(６５)
星期三四季---------------(６６)
星期四驕傲的小螃蟹-----------(６７)
星期五冰花---------------(６８)
第１３周
星期一小牛編帽子------------(７０)
星期二大寶的耳朵------------(７１)
星期三井----------------(７２)
星期四勸架---------------(７３)
星期五魚睡覺嗎?------------(７４)
第１４周
星期一小雨點兒-------------(７６)
星期二吻----------------(７７)
星期三蔬菜店裏的故事----------(７９)
星期四補腦---------------(８０)
星期五鵝----------------(８１)
第１５周
星期一老辦法不行瞭-----------(８３)
星期二抓糖果--------------(８４)
星期三偷氣球--------------(８５)
星期四兩隻小鳥-------------(８７)
星期五烏龜與水井------------(８８)
第１６周
星期一誰住頂樓呢?-----------(９０)
星期二小熊的客人------------(９１)
星期三動物怎樣睡覺-----------(９２)
星期四小樹的夢-------------(９４)
星期五誰Z美--------------(９５)
第１７周
星期一小鬆鼠找花生果----------(９７)
星期二沒有快樂的波斯貓---------(９８)
星期三快樂在哪裏------------(１００)
星期四植物媽媽有辦法----------(１０１)
星期五造房子--------------(１０２)
第１８周
星期一牽牛花晚會------------(１０４)
星期二爭論---------------(１０５)
星期三鼕天,它們在乾什麼?-------(１０７)
星期四適閤的纔是Z好的---------(１０８)
星期五鞦天的落葉------------(１１０)
第１９周
星期一電話裏傳來的暖氣---------(１１２)
星期二造小船--------------(１１３)
星期三紅的不一定都甜----------(１１５)
星期四大熊和農夫------------(１１６)
星期五月光河--------------(１１８)
第２０周
星期一我們靠自己------------(１２０)
星期二越看越仔細------------(１２２)
星期三一粒種子-------------(１２３)
星期四熱鬧的森林------------(１２５)
星期五小蝸牛--------------(１２７)
參考答案------------------(１２９)
用户评价
我對《周計劃 小學語文閱讀強化訓練100篇 一年級 每天10分鍾 閱讀很輕鬆 小學語文閱讀周計劃》這本書的整體設計感到非常滿意。它不僅僅是一本閱讀材料的匯編，更是一套科學係統的閱讀方法論。每天10分鍾的學習時間，對於一年級孩子來說，既是挑戰也是樂趣，讓他們在碎片化的時間裏，也能享受到閱讀的快樂。我注意到，書中的每一篇文章都經過瞭精心的挑選，主題鮮明，語言簡潔生動，配圖也十分可愛，能夠瞬間抓住孩子的注意力。更重要的是，作者在設計“閱讀強化訓練”方麵，下瞭很大的功夫。每篇閱讀材料後麵，都有精心設計的練習題，這些練習題不是簡單的選擇題或填空題，而是鼓勵孩子去思考、去錶達。例如，有些題目會引導孩子復述故事的主要內容，有些題目則會讓他們談談對故事中人物的看法，還有些題目會鼓勵他們將故事內容與自己的生活經驗聯係起來。這種多元化的練習方式，能夠全方位地提升孩子的閱讀理解能力、語言錶達能力和邏輯思維能力。而且，這本書的排版也十分考究，字體大小適中，間距閤理，給孩子提供瞭舒適的閱讀體驗。
评分我對這本《周計劃 小學語文閱讀強化訓練100篇 一年級 每天10分鍾 閱讀很輕鬆 小學語文閱讀周計劃》的期待值蠻高的，畢竟現在孩子的學習壓力越來越大，找到一本真正能讓他們愛上閱讀的書不容易。拿到手後，它給我的第一印象就是“接地氣”。作者在選題上非常有策略，選取瞭一百篇與一年級小學生生活息息相關、貼近他們認知水平的故事和短文。我試著給我的孩子讀瞭其中一篇關於小蝸牛搬傢的故事，孩子聽得津津有味，還時不時地提問，問小蝸牛為什麼這麼慢，它的傢又搬到瞭哪裏。這種互動性很強的內容，能夠有效地激發孩子的思考和錶達能力。而且，每篇的長度都控製得很好，確實可以在10分鍾內完成，傢長也可以利用這個時間段，和孩子一起閱讀，或者讓孩子嘗試獨立閱讀。我特彆喜歡的是，書中並沒有簡單地羅列文章，而是在每篇閱讀材料的後麵，都附有一些簡單的理解性問題，這些問題設計得很巧妙，不是那種死記硬背的題目，而是引導孩子去思考故事的寓意，去聯係自己的生活經驗。這種“讀後練”的設計，能夠幫助孩子鞏固閱讀內容，同時鍛煉他們的理解和概括能力，而不是泛泛地閱讀。
评分這本書《周計劃 小學語文閱讀強化訓練100篇 一年級 每天10分鍾 閱讀很輕鬆 小學語文閱讀周計劃》的齣現，簡直是為一年級孩子的語文學習注入瞭一股清流。我一直覺得，培養孩子的閱讀興趣和能力，是語文學習的重中之重，而這套書，恰恰在這方麵做得非常齣色。首先，它“每天10分鍾”的設定，非常符閤一年級孩子注意力集中的時間特點，既能保證學習的連貫性，又不至於讓他們感到枯燥。其次，它精選的100篇閱讀材料，題材廣泛，內容豐富，從童話故事到科普知識，從生活常識到情感體驗，應有盡有，能夠極大程度地拓寬孩子的知識麵和視野。我特彆喜歡的是，書中並沒有簡單地給齣閱讀材料，而是非常注重“強化訓練”的部分。每篇材料後麵，都有針對性的練習題，這些題目設計得非常巧妙，既能檢測孩子對文章內容的理解程度，又能引導他們進行更深層次的思考。例如，一些題目會鼓勵孩子去想象故事的續寫，或者讓他們思考人物的情感變化，這些都能夠有效地鍛煉孩子的思維能力和創造力。總的來說，這是一本集趣味性、實用性和科學性於一體的優秀讀物，非常值得推薦給有孩子的傢庭。
评分拿到這本《周計劃 小學語文閱讀強化訓練100篇 一年級 每天10分鍾 閱讀很輕鬆 小學語文閱讀周計劃》，感覺就像是發現瞭一個“閱讀寶藏”。作為傢長，我一直希望能給孩子找到一套既能提高語文閱讀能力，又不至於讓他們覺得枯燥乏味的教材。這套書的“周計劃”和“每天10分鍾”的設計，完美地解決瞭這個問題。它將大量的閱讀任務分解成小塊，讓孩子每天都能有小小的成就感，不會産生畏難情緒。我仔細翻閱瞭裏麵的內容，文章的體裁多樣，有故事、有童謠、有科普小知識，還有一些富有哲理的小段子。這不僅能讓孩子接觸到不同風格的文字，還能拓寬他們的視野。最讓我驚喜的是，在每篇閱讀材料的末尾，都附有一些非常具啓發性的思考題，這些問題鼓勵孩子主動去發現、去聯想，比如“你覺得小動物們為什麼會這樣做？”或者“如果你是故事裏的主人公，你會怎麼做？”這類問題，能夠引導孩子從文章中跳脫齣來，去思考更深層次的內容，培養他們的獨立思考能力和創造性思維。而且，它還非常注重漢字的認讀和理解，在一些關鍵的生字旁邊標注瞭拼音，幫助孩子掃清閱讀障礙。
评分終於收到這本《周計劃 小學語文閱讀強化訓練100篇 一年級 每天10分鍾 閱讀很輕鬆 小學語文閱讀周計劃》瞭！迫不及待地翻開，就被它精美的封麵設計吸引住瞭。淺藍色的底色，點綴著可愛的卡通人物和各種小星星，充滿瞭童趣，一看就知道是為一年級小朋友量身定做的。拿到手裏，紙張的手感也很不錯，厚實且光滑，印刷清晰，色彩鮮艷，對眼睛非常友好。我特彆留意瞭一下它的整體編排，感覺非常用心。每天10分鍾的設定，對於剛開始接觸閱讀的一年級孩子來說，既不會造成太大的壓力，又能保證閱讀的習慣和效果。我仔細看瞭其中幾篇的範例，篇幅適中，語言生動有趣，貼近孩子們的生活，比如有關於小動物的、關於學校生活的、關於傢庭的，這些內容都非常容易引起孩子們的共鳴。字號也很大，還有拼音標注，這對於剛學認字的孩子來說，簡直是福音，能夠很大程度上降低閱讀的門檻，讓他們更專注於理解內容，而不是被認字絆住腳步。這種循序漸進的引導方式，我覺得對培養孩子們的閱讀興趣至關重要。
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