數學的意義

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約翰·查爾頓·珀金霍恩(主編)
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各篇文章作者简介
引言(约翰•珀金霍恩)
1 数学是一种发现还是一种发明?(蒂莫西•高尔斯)
评论(吉迪恩•罗森)
2 探索巴别数学图书馆(马库斯•杜索托伊)
评论(马克•施泰纳)
3 数学实在(约翰•珀金霍恩)
评论 (玛丽•伦)
答玛丽•伦(约翰•珀金霍恩)
4 数学、大脑与物理世界(罗杰•彭罗斯)
评论(迈克尔•德特勒夫森)
5 数学的理解(彼得•利普顿)
评论(斯图尔特•夏皮罗)
6 数学中的创造和发现(玛丽•伦)
评论(迈克尔•德特勒夫森)
7 发现、发明和实在论:哥德尔和其他人关于概念实在性的观点(迈克尔•德特勒夫森)
评论(约翰•珀金霍恩)
8 数学与客观性(斯图尔特•夏皮罗)
评论(吉迪恩•罗森)
答复(斯图尔特•夏皮罗)
9 数学对象的实在性(吉迪恩•罗森)
评论(蒂莫西•高尔斯)
10 我们从数学中得到的要比赋予它的多(马克•施泰纳)
评论(马库斯•杜索托伊)
参考文献
索引
· · · · · · (收起)

具体描述

內容獨特:本書探討數學的本質是什麼,數學是智力遊戲還是數學傢在探索數學實在中的發明?

作者權威:包括當今世界一流的數學傢和數學物理學傢,以及哲學傢。

用户评价

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##本来是为了寻找“为什么要学数学”这个问题的答案才看的这本书,却发现它其实是关于数学究竟是否为一种“实在”的数学哲学的探讨文集,涉及到数学的部分基本看不懂,涉及哲学的部分太抽象晦涩,但是却让我对一个新的知识领域有了点感觉,也增加了兴趣,是一种很不错的智力体验。

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##我人生度过最拗口的一本…

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