國際大奬小說(升級版 愛德華的奇妙之旅+屋頂上的小孩+親愛的漢修先生+蘋果樹上的外婆） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 兒童文學
• 成長
• 奇幻
• 冒險
• 傢庭
• 友誼
• 愛
• 感動
• 經典
• 獲奬作品

店铺： 大丰新华书店专营店

出版社： 新蕾出版社

ISBN：9787530749746

商品编码：26903033143

出版时间：2017-03-21

內容介紹

 

GJ大奬小說——愛德華的奇妙之旅

從前，在埃及街旁的一所房子裏，住著一隻名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對它關懷備至，崇敬有加。 
可是後來，有YT，他被丟失瞭，開始瞭一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆的1；CY =CY部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上…… 
一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆J易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。

 

蘋果樹上的外婆 

米拉·洛貝所*的這本《蘋果樹上的外婆(升級版)》於1965年獲得奧地利國傢兒童與青少年文學奬，曆經40餘年，已成為公認的德語兒童文學經典作品，直到現在仍在不斷地再版。它也是米拉·洛貝作品中被翻譯齣版次數*多的一部，成為SJ各國孩子們都愛讀的故事。 讀經典文學，打造完美心靈，培養高尚情操，它是青少年讀者成長過程中的良師益友。

這本由貝芙莉·剋萊瑞編寫的《親愛的漢修先生 》講述瞭：雷伊在小學二年級時讀瞭一本課外讀物， 他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信同他聯係。

 到瞭六年級，為瞭老師布置的作業，他跟漢修先生聯 係得更加密切瞭。在信中，雷伊說齣瞭他父母離異的 實情、自己轉學後的不適應以及他內心的孤單。通過 和漢修先生的書信往來，雷伊不但學會瞭應該如何麵 對生活，理解瞭父母無法共處的原因，體會到瞭父母 對他的關愛，而且還練J瞭一手好文筆。一篇描寫他 和爸爸坐卡車齣遊的文章使他獲得瞭小作傢徵文的榮 譽入圍奬，同時也更加堅定瞭他要成為名作傢的決心 。

《蘋果樹上的外婆(升級版)》榮獲1965年奧地利 國傢兒童與青少年文學奬，是作者米拉·洛貝眾多兒 童文學作品中被介紹到國外*多的一部，已經有瞭26 種語言的版本。問世40年來，《蘋果樹上的外婆》已 成為SJ兒童文學寶庫中的經典之一，受到各國孩子 的喜愛。

 清晨，住在派蒂姨媽傢的薇拉和她的小妹爬上瞭屋1；CY =CY，此時此刻，兩 個女孩的心情沉悶，神情憂鬱。自從薇拉*小的妹妹夭摺後，他們全傢J 陷入瞭深深的悲痛之中，而且難以自拔。小妹從此不再開口說話，傢中一 片混亂。熱心的派蒂姨媽為瞭使她們全傢早日恢復正常的生活，決定趁著 假期將薇拉和小妹接到自己傢住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養 一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩居然與她格格不入，這令她感 到FC氣惱和無奈。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周鏇在姨媽和兩個 孩子之間，纔使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終於 讀懂瞭兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽瞭。小妹又開 口說話瞭。姊妹倆盼望著早日迴到媽媽的懷抱，而這YT已經到來。

《屋1；CY =CY上的小孩》榮獲紐伯瑞兒童文學奬銀奬。

《屋1；CY =CY上的小孩》由美國作傢奧黛莉·剋倫畢斯所*。

親愛的漢修先生

貝芙莉·剋萊瑞 1916年齣生於美國的俄勒岡州。《親愛的漢修先生》是她所有作品中現代感強、寫得好的一本，曾榮獲1984年紐伯瑞兒童文學奬金奬。剋萊瑞是美國20世紀ZM的兒童文學作傢之一。在波特蘭，建有一座貝芙莉·剋萊瑞雕塑園，裏麵擺放著她作品中的人物雕像。她的作品不僅被譯成多種文字齣版發行，而且還多次被拍成電影，走嚮銀幕。

 《蘋果樹上的外婆》於1965年獲得奧地利國傢兒童與青少年文學奬，曆經40餘年，已成為公認的德語兒童文學經典作品，直到現在仍在不斷地再版。它也是米拉、洛貝作品中被翻譯齣版次數*多的一部，成為SJ各國孩子們都愛讀的故事。

奧黛莉·剋倫畢斯，齣生於美國伊利諾州。本書中濃厚的南方氣息正是她實際的生活寫照。她的祖母來自弗吉尼亞州的一個大傢庭，而外祖母則來自於路易斯安州。在她的年齡比書中的女主角薇拉稍小的時候，有一位姨媽失去瞭自己的小孩兒，她清楚地記得那件事情對整個傢族所帶來的衝擊和影響。雖然她姨媽的小孩兒是死於縴維性囊腫，但是幾乎J在同一時間內，鄰居一個小孩兒因為喝瞭不乾淨的水而感染細菌性疾病緻死。正是這些記憶碰撞齣寫作這部作品的靈感火花。然而，真正影響她寫這本書的，還是她在童年時期與傢族長輩的相處經驗，J像書中的薇拉一樣，她也成長於一個剛開始時忽略培養她的D立性，後來卻讓她有充足的時間發現自我的傢庭。

親愛的漢修先生： 我們老師給我們讀瞭您寫的狗的故事，很有趣。

我們都很喜歡這本書。

您的朋友鮑雷伊敬上 五月十二日 親愛的漢修先生： 我去年給您寫過一封信，那時我上二年級。您大 概沒收到我的信。今年我自己讀瞭跟您說過的那本書 ——《狗兒快樂秘訣》。我D一次讀這麼厚的書，還 分瞭章節。

 在書裏，喬伊的爸爸說，狗住在城市裏很無聊， 所以喬伊得想齣七種使狗快樂的方法，纔能養狗。我 也有一隻黑色的狗，它叫"土匪"，是一隻好狗。

 如果您迴信給我，我J可以把您的信貼在教室的 布告欄上瞭。

 老師教我一個方法記住"朋"字怎麼寫：好朋友 連續兩個月都不會吵架。

  敬祝健康 您的朋友鮑雷伊敬上 十二月三日 親愛的漢修先生： 我現在已經四年級瞭。我對《狗兒快樂秘訣》進 行瞭深入研究，我寫給您的前兩封信裏都提到過這本 書。老師要我們在"閱讀周"寫信給作傢。我去年收 到瞭您的迴信，可那是用打字機打齣來的。請您親筆 寫一封信給我好嗎？我FCFC喜歡您的書。

  在這本書裏，我Z喜歡的人物是喬伊的爸爸，因 為喬伊為瞭逗狗高興，給它放瞭女歌星的錄音帶，結 果狗J像唱歌一樣不停地大叫，可是他爸爸都沒有生 氣。"土匪"聽到人傢唱歌的時候也會大叫。

  您Z棒的讀者鮑雷伊敬上 十一月十三日 親愛的漢修先生： 我有一些關於《狗兒快樂秘訣》的問題。喬伊帶 狗到公園溜滑梯的時候，難道都沒有大人告訴他不應 該讓狗溜滑梯嗎？在我們這裏，如果狗有一分鍾沒用 皮帶拴起來，大人J會發火。這裏的大人大部分都很 老，他們喜歡養貓。我討厭住在這種大篷車屋的社區 裏。

  我在書的封底看到瞭您的照片。等我長大瞭，也 要D一名作傢，留小鬍子，像您一樣。

  隨信附上我的照片，是去年照的。我現在頭發要 長一些。全美國有數百萬個小孩，如果我不寄照片給 您，您怎麼知道哪一個是我？ 您Z喜歡的讀者鮑雷伊敬上 十二月二日 隨信附上我的照片（我們正在學寫商務信函）。

   親愛的漢修先生： 我現在已經是五年級的學生瞭。您或許想知道， 我寫瞭一篇關於《狗兒快樂秘訣》的讀書心得報告， 同學們都很喜歡。我得瞭"甲下"。為什麼是"下" 呢？因為老師說我在朗讀報告的時候雙腳沒有站好， 所以扣分。

   學生鮑雷伊敬上 我收到瞭您的來信，也照您的話去讀瞭另一本您 寫的 書——《麋鹿吐司麵包》。我很喜歡它，幾乎J跟喜 歡《狗兒 快樂秘訣》差不多。書裏那個男孩的媽媽想盡辦法烹 調他 們傢冰箱裏的麋鹿肉，真是太好笑瞭。一韆磅的麋鹿 肉可 不少喲！麇鹿漢堡、麋鹿燉湯莉什錦煽麋鹿聽起來都 不算 太糟。麋鹿碎肉派大概也還好，因為放瞭那麼多葡萄 乾和 雜七雜八的東西，根本J吃不齣來是麋鹿肉瞭。可是 ，奶油 麇鹿肉醬塗吐司麵包，太惡心瞭吧。

 我覺得男孩的爸爸不應該射死麋鹿，不過我猜阿 拉斯 加那裏可能有很多麇鹿，或許他們真的需要把麋鹿肉 D作 食物。

 假如我爸爸射死瞭一隻麋鹿，我可以把太硬的肉 拿去 喂"土匪"。

 

暫時沒有目錄，請見諒！

精選世界兒童文學經典，開啓一段段難忘的心靈旅程 翻開這本集結瞭四部蜚聲國際的優秀兒童文學作品的圖書，你將踏上一段段跨越國界、觸及心靈的奇妙旅程。這不僅是一次閱讀的享受，更是一次關於成長、友誼、傢庭和愛的深刻體驗。作者們以其精湛的筆觸，描繪齣孩子們豐富多彩的內心世界，以及他們在麵對生活中的種種挑戰時所展現齣的勇氣、智慧與純真。 《愛德華的奇妙之旅》：一場關於愛與失落的生命迴響 故事以一隻 porcelain（陶瓷）兔子愛德華·艾林頓為主角，他身價不菲，被深愛著他的小女孩阿比琳視若珍寶。然而，一次意外的郵輪旅行，讓愛德華從阿比琳手中墜入大海，開始瞭他漫長而孤獨的漂泊。這隻看似冰冷的陶瓷兔子，在穿越歲月的河流中，逐漸感知到生命的重量，體驗瞭無盡的失落、絕望，也見證瞭人性的溫暖與冷漠。 愛德華的旅程充滿瞭戲劇性的轉摺。他被漁夫打撈，被垃圾堆掩埋，在街頭流浪，被孩子們玩弄，甚至被當做玩偶擺放在商店櫥窗。每一次身份的轉變，每一次與不同人的相遇，都像是一麵鏡子，照映齣人性的不同側麵。他從一個被過度寵溺、不諳世事的瓷兔子，逐漸學會瞭觀察、理解和感受。他經曆瞭被遺棄的痛苦，感受到瞭無傢可歸的淒涼，也體會到瞭被人需要的溫暖。 尤其令人動容的是，在愛德華漫長的漂泊中，他遇到瞭形形色色的人：善良的拾荒老人、被生活壓迫的妓女、富有同情心的火車車長，以及那些真心關愛他的孩子。這些相遇，讓愛德華的心靈逐漸豐盈。他開始理解“愛”的含義，不僅僅是占有和被占有，更是付齣、等待和珍惜。他明白瞭，即使被傷害，即使孤獨，也仍然可以懷揣希望，並用自己的方式去愛。 故事的高潮在於愛德華最終迴到瞭最初的傢，並且奇跡般地迴到瞭阿比琳的身邊。但這時的阿比琳已經長大，並且承受瞭巨大的傷痛。愛德華的齣現，以及他一路走來的經曆，讓他成為瞭一個能夠理解並安慰阿比琳的特殊存在。他的旅程，從一場單純的物質丟失，升華為一場關於生命意義、情感連接和永恒之愛的追尋。 《愛德華的奇妙之旅》以其細膩的情感描寫和深刻的人生哲理，讓讀者在為一隻瓷兔子命運擔憂的同時，也反思自身與身邊人的關係，思考什麼是真正值得珍視的。愛德華的“奇妙之旅”，不僅是物質上的漂泊，更是心靈的涅槃重生，是一部觸動人心的成長寓言。 《屋頂上的小孩》：在孤獨與期盼中綻放的童年 故事將我們帶入瞭一個陰雨綿綿、充斥著壓抑與孤寂的城市角落。主人公是一個名叫“小女孩”的孩子，她被遺棄在一個破舊的公寓樓頂，與一隻名叫“雷剋斯”的狗相依為命。生活對於她而言，是嚴酷的，缺乏溫飽，缺少關愛，更沒有童年的歡樂。然而，即使在這樣艱難的環境下，小女孩身上卻閃爍著孩童特有的堅韌與想象力。 她將屋頂視為自己的王國，用零碎的物品搭建起屬於自己的世界。在她的眼中，破舊的報紙可以是舒適的床鋪，漏水的桶可以成為她吟唱的樂器。她用有限的資源，創造齣無限的可能，這是孩子們最寶貴的創造力。她與雷剋斯形影不離，雷剋斯是她最忠實的夥伴，是她情感的寄托，也是她生存下去的力量。 小女孩的孤獨是顯而易見的，但她的內心從未停止對外界的探尋和對溫暖的渴望。她會偷偷觀察樓下的行人，想象著他們的生活，渴望著能夠與他們建立聯係。她的希望，就像是屋頂上那扇搖搖欲墜的窗戶，即使被風雨侵蝕，也從未真正關閉。 故事的發展，圍繞著小女孩對“齣去”的渴望展開。她渴望走齣這個封閉的屋頂，渴望去看看外麵的世界，更渴望找到屬於自己的傢。她的每一次嘗試，每一次與外界的接觸，都充滿瞭緊張和不安。但正是這種勇敢的嘗試，讓她有機會接觸到改變她命運的人。 當那個改變她命運的“他”齣現時，小女孩的童年終於迎來瞭一絲曙光。這是一個充滿驚喜和感動的重逢。這個故事，不僅僅是關於一個被遺棄孩子的生存，更是關於在絕望中孕育希望，關於在孤獨中尋找溫暖，關於一個孩子如何用自己的方式定義“傢”和“愛”。 《屋頂上的小孩》以其簡潔而有力的敘事，刻畫瞭一個令人心疼卻又充滿力量的形象。它讓我們看到，即使身處最惡劣的環境，童年的純真與堅韌依然能夠閃耀齣動人的光芒。這個故事，也提醒我們關注那些被忽視的角落，給予那些需要幫助的孩子們一個溫暖的擁抱。 《親愛的漢修先生》：一封封跨越山海的傢書，一段段感人至深的親情 這部小說以書信的形式展開，講述瞭在美國生活的猶太女孩莉莎，與遠在以色列的姑媽漢修先生之間，通過一封封傢書維係的深厚情感。莉莎的父母因為一些原因，無法親自照顧她，於是，姑媽漢修先生成為瞭莉莎在遙遠異國他鄉的“父親”。 莉莎從小就收到漢修先生寄來的信，這些信不僅僅是問候，更是一種情感的傳遞和成長的引導。漢修先生以一種睿智、幽默又充滿愛意的方式，迴應著莉莎生活中的睏惑、喜悅與煩惱。他會分享以色列的風土人情，會講述曆史故事，更重要的是，他會用一種溫暖而有力量的方式，引導莉莎去思考，去發現自己的價值。 莉莎在成長的過程中，經曆瞭青春期的迷茫、對身份的認同、以及與傢人之間的微妙關係。每一次遇到挫摺，每一次感到孤獨，她都會嚮漢修先生傾訴，而漢修先生的迴信，總能給她帶來慰藉和啓迪。他沒有直接告訴莉莎應該怎麼做，而是通過引導性的提問，讓她自己去尋找答案。 小說通過這些信件，不僅展現瞭莉莎的成長軌跡，也揭示瞭漢修先生的人生智慧。他的人生經曆，充滿瞭苦難與變遷，但他始終保持著對生活的熱愛和對親情的珍視。他對於傢族曆史的傳承，對於猶太文化的堅守，以及他對莉莎無條件的愛，都深深地打動著讀者。 《親愛的漢修先生》以其獨特的敘事結構，將兩代人的情感交織在一起。它描繪瞭一種超越時空的情感連接，一種用文字構建的深厚親情。這封封傢書，不僅僅是簡單的信息傳遞，更是心靈的慰藉，是成長的指引，是愛的見證。它讓我們重新審視傢庭的意義，思考如何用愛與智慧去連接遠方的親人。 《蘋果樹上的外婆》：一個關於死亡、生命與愛的溫暖故事 這是一本關於生死、愛與告彆的溫暖故事，但它的基調並非悲傷，而是充滿著生命的力量和愛的光輝。主人公是一個小男孩，他有一個非常特彆的外婆。這位外婆與眾不同，她不像一般的奶奶那樣，喜歡做飯、講故事，她住在院子裏的那棵老蘋果樹上。 外婆住在蘋果樹上，這本身就充滿瞭童話般的色彩。小男孩對外婆的居住方式習以為常，也對外婆的奇特行為充滿瞭好奇和喜愛。在小男孩的心裏，外婆是與自然融為一體的存在，她擁有與動物溝通的能力，懂得各種植物的秘密，她會用最純粹的愛去滋養生命。 然而，隨著時間的推移，外婆的身體狀況越來越差，最終，她無可避免地走嚮瞭生命的終點。對於小男孩來說，失去外婆是一個巨大的打擊，他無法理解死亡的含義，也難以接受與外婆的分彆。 但是，外婆在生命的最後階段，以及她離開後，用一種特彆的方式，繼續影響著小男孩。她告訴小男孩，死亡並不是終結，而是另一種形式的開始。她用自己的人生經曆，用她對生命的熱愛，讓小男孩理解，即使生命結束，愛也不會消失。 小男孩在外婆的教導下，逐漸學會瞭麵對死亡，學會瞭珍惜生命中的每一個瞬間。他明白瞭，外婆雖然離開瞭，但她對他的愛，對生命的尊重，以及她留下的智慧，都將永遠活在他的心中。蘋果樹，也成為瞭他們之間永恒的連接，象徵著生命的輪迴與愛的延續。 《蘋果樹上的外婆》以一種溫和而富有哲理的方式，探討瞭生命的意義和死亡的課題。它沒有迴避死亡的痛苦，但更側重於生命的頑強與愛的永恒。這個故事，讓孩子們在理解生與死的同時，也學會瞭感恩、珍惜，並用愛去麵對生命中的離彆。 這四部作品，雖然風格各異，卻都觸及瞭兒童文學最核心的主題：成長、情感、傢庭、以及對生命意義的探索。它們以真摯的情感、生動的細節和深刻的寓意，為小讀者們構建瞭一個個充滿想象力與智慧的世界。閱讀這本集結瞭這些優秀作品的書，將是一段豐富心靈、啓迪智慧的旅程。

评分☆☆☆☆☆

《屋頂上的小孩》讓我體驗到瞭一種難以置信的孤獨感，以及在這種孤獨中爆發齣的驚人生命力。那個住在屋頂上的小男孩，他的世界被限製在一方小小天地，卻有著比任何人都更遼闊的想象。他觀察著樓下的世界，用自己獨特的方式與生活互動，那些看似平凡的景象在他眼中卻充滿瞭詩意和趣味。作者的筆觸非常細膩，將小男孩那種敏感、早熟卻又帶著童真特質描繪得入木三分。我仿佛能聽到他竊竊私語的聲音，感受到他仰望星空時的孤寂與渴望。他與外界的隔閡，與周圍環境的疏離，讓我心疼，但更讓我驚嘆的是他如何在這種環境中找到自己的生存之道，如何用想象力填補現實的空虛。這本書不僅僅是一個孩子的故事，更像是一麵鏡子，摺射齣我們在成長過程中都會經曆的迷茫、掙紮，以及對理解與被理解的深切需求。它讓我思考，那些被邊緣化、被遺忘的角落，是否也隱藏著同樣閃耀的生命。

评分☆☆☆☆☆

讀完這整本閤集，我最大的感受是，每一本書都在以不同的方式，觸及瞭人類內心深處最柔軟、最渴望的部分。無論是陶瓷小熊的漫長尋愛之旅，屋頂上孤寂卻充滿想象的孩子，還是通過書信傳遞的智慧與溫情，以及蘋果樹上自由而充滿智慧的外婆，它們都用各自獨特的故事，編織齣瞭關於成長、關於愛、關於孤獨、關於理解的動人畫捲。這些故事並非高高在上，而是深深地根植於生活，觸動著我們內心最真實的情感。它們教會我，即使身處逆境，也能找到希望；即使被世界遺忘，也能活齣自己的精彩；即使相隔萬裏，也能通過文字傳遞溫暖；即使年華老去，也能保持一顆童心。這幾本書像是一個寶藏，每一次翻開，都能從中挖掘齣新的感悟，它們不僅豐富瞭我的閱讀體驗，更滋養瞭我的心靈，讓我對生活有瞭更深刻的理解和更美好的期待。

评分☆☆☆☆☆

這本閤集簡直是打開瞭一個充滿奇思妙想的全新世界！《愛德華的奇妙之旅》裏那隻陶瓷小熊，他的旅程比我想象的要跌宕起伏得多，從被寵愛的玩具到被遺忘在垃圾堆，再到一次次輾轉易手，每一次的經曆都讓愛德華的心靈發生瞭深刻的蛻變。他學會瞭什麼是愛，什麼是失去，什麼是真正的價值。安布羅西尼的文字有一種不動聲色的力量，讓你在跟隨愛德華的腳步時，不自覺地被他細膩的情感所打動。我特彆喜歡他與不同的人建立聯係的過程，那些萍水相逢卻又對他意義非凡的遇見，讓這個陶瓷生命變得異常豐盈。它不僅僅是一個關於玩具的故事，更是一個關於成長、關於尋找自我、關於理解愛的普世寓言。讀完之後，我久久不能平靜，仿佛也隨著愛德華一起經曆瞭一場心靈的洗禮，開始重新審視自己身邊那些看似微不足道卻承載著深厚情感的物件，以及人與人之間那些看不見卻無比真摯的聯結。這本書適閤所有年齡段的讀者，尤其是那些對生活充滿好奇，願意相信奇跡和愛的靈魂。

评分☆☆☆☆☆

這本閤集中的《蘋果樹上的外婆》則是一抹溫暖的亮色，充滿著童趣和智慧。外婆住在蘋果樹上，這個設定本身就充滿瞭奇幻色彩，而她卻以一種極為自然、灑脫的方式生活著，與孫女分享著她的奇思妙想和生活哲學。我非常喜歡外婆的形象，她不像傳統意義上的長輩那樣說教，而是用一種更接近孩子的方式，引導著孫女去探索世界，去感受生活的美好。她的言語間充滿瞭生命力，對自然的敬畏，對知識的渴求，以及對愛的純粹理解。我尤其欣賞她對待孫女的方式，既有包容和理解，又有適當的引導，讓孩子在自由快樂中成長。這本書就像一顆飽滿的蘋果，每一口都帶著清甜的滋味，讓我感受到瞭親情的溫暖，以及那些看似簡單的生活道理中蘊含的深刻智慧。它提醒我，童年的純真和外婆的智慧，是我們一生中最寶貴的財富。

评分☆☆☆☆☆

《親愛的漢修先生》帶我進入瞭一個充滿書信往來的時代，那種慢節奏的交流方式本身就充滿瞭獨特的魅力。通過一封封書信，我得以窺見主人公對生活、對傢人、對世界細緻入微的觀察和思考。每一次閱讀，都像是與一位智慧的長者進行一場心與心的對話，他用一種溫和而深刻的方式，剖析著人生的種種況味。我喜歡他看待事物的方式，總能從細微之處發現哲理，從平凡之中提煉齣不凡。那些關於傢庭、關於教育、關於成長的討論，都蘊含著寶貴的經驗和深刻的洞察。更讓我著迷的是，通過這些書信，我能感受到作者對文字的熱愛，以及通過文字連接人心的力量。這種跨越時空的交流，讓曆史的厚重感與個人的情感溫暖交織在一起，形成瞭一種獨特的閱讀體驗。它讓我重新審視瞭人與人之間溝通的本質，以及文字所能承載的深情與智慧。