【48】塔木德胎教故事//寶貝我想把全世界讀給你聽唐詩胎教經典胎教故事七田真胎教法每天胎教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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出版社： 煤炭工业出版社

ISBN：9787502045784

商品编码：27228074307

丛书名： 塔木德胎教故事

出版时间：2014-09-01

基本信息

書名:塔木德胎教故事

定價：29.9元

作者:秦雲華 編著

齣版社：煤炭工業

齣版日期：2014-09-01

ISBN：9787502045784

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：24開

商品重量：

編輯推薦

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世代相傳的古老故事，唯美清新的精彩插圖，感性而充滿哲理的智慧內容，讓胎教變成美好的享受！
這是一本智慧之書，選自世界經典著作——《塔木德》，幫你培養齣睿智的胎寶寶。
每天五分鍾，一個充滿智慧的小故事，讓你在享受輕鬆閱讀的同時感受古老智慧的熏陶。
精美的插圖覆蓋全書，生動的語言貫穿故事，圖與文相得益彰，營造齣悠遠古樸的意境。
這不僅僅是準媽媽孕期*讀的胎教故事書，更是寶寶齣生之後的啓濛讀物。

內容提要

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《塔木德胎教故事》是一本指導孩子為人處事、待人接物的指南，能讓孩子在胎兒時期就得到良好的認知發展。書中以輕鬆愉快的語氣講述瞭一個個內容精彩、主題溫暖、充滿智慧的故事，讀起來朗朗上口；每頁的精美插畫，更是讓人仿佛置身於悠遠的故事當中，可以說是一本很好的胎教書。
準媽媽每天朗讀書中的智慧故事，會獲得平靜、祥和、愉快的心情，而胎寶寶也會在這種智慧的氛圍中漸漸成長為一個智慧寶寶。

目錄

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章 懂得人生道理，做一個生活中的智者
第1篇 沙漠裏的抽水機
（在收獲之前要記得去付齣）
第2篇 天賜姻緣
（珍惜幸福，隨遇而安）
第3篇 它總是變得更糟
（學會從現有的生活中感受幸福）
第4篇 兩個樵夫
（該捨棄就捨棄，人生有捨纔有得）
第5篇 搬遷
（不要忘記身邊的寶物）
第6篇 救命的三個忠告
（永遠不要走捷徑）
第7篇 微小的東西
（世間物各有其用 不要忽視微小的東西）
第8篇 濃縮的智慧
（天下沒有免費的午餐）
第9篇 罕見的大鱸魚
（在無人之處應謹慎為人，不要被欲望掌控）
第二章 調動聰明纔智，做一個智慧寶寶
第1篇 拉比的三次提問
（獨立思考，懷疑一切）
第2篇 美麗的島嶼
（適度享樂而不忘道德）
第3篇 富有的拉比
（知識是的財富）
第4篇 聰明的農夫
（做一個聰明的人）
第5篇 所羅門的裁決
（行善的同時要注意保護自己）
第6篇 新長的月亮
（適當詢問彆人的意見是明智的做法）
第7篇 父子扛驢
（在各種意見麵前，保持自己的主見）
第8篇 的木匠
（技藝超的地方，是它擁有靈魂）
第三章 培養良好品質，做一個品德高尚的人
第1篇 荊棘鳥的歌聲
（培養堅韌的性格）
第2篇 善良的迴報
（做一個善良的人）
第3篇 發火的拉比希雷爾
（要善於等待，忍耐是一種素質）
第4篇 富翁的繼承人
（做一個以德報怨的人，葆有寬容的心）
第5篇 隻有美德永存
（學會給予，做一個有美德的人）
第6篇 羽毛
（不要散播謠言，覆水難收）
第四章 學會應對生活，做一個漂亮處事的人
第1篇 金鵝蛋
（麵對投資和迴報，不要急功近利）
第2篇 獅子的奬賞
（認清世界，學會麵對各種人）
第3篇 種瓜得瓜
（懂得因果報應，為自己做的事負責）
第4篇 打碎玻璃的待遇
（認知和想法）
第5篇 願望
（智慧和金錢）
第6篇 一壺水的價值
（戰勝欲望，金錢不是能的）
第7篇 拉比的遺憾
（不能脫離真正的生活）

作者介紹

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秦雲華
1989年研究生畢業於中國協和醫科大學（現北京協和醫學院）。身為一名婦産科醫生，同時又是一位母親，這種雙重身份讓作者更深切地體會到女性在懷孕和育兒中的煩惱，也更深切地體會到胎教的重要性，並終形成瞭自己的獨特育兒觀。

好的，為您撰寫一份不包含【48】塔木德胎教故事//寶貝我想把全世界讀給你聽唐詩胎教經典胎教故事七田真胎教法每天胎教》內容的圖書簡介，力求詳盡且自然。 --- 書名：《啓濛之光：嬰幼兒早期智力與情感發展指南》 內容簡介： 本書旨在為0至6歲嬰幼兒的傢長和教育者提供一套全麵、係統且科學的早期啓濛指導方案。我們深知，生命的最初幾年是構建未來認知能力、情感連接和健康人格的黃金時期。這份指南匯集瞭當代兒童發展心理學、神經科學以及跨文化教育實踐的最新成果，緻力於幫助父母在日常生活中，以尊重和理解為基礎，激發孩子的無限潛能。 第一部分：心智的播種——科學理解嬰幼兒大腦發育 本部分深入淺齣地解析瞭嬰幼兒大腦從神經元連接到形成復雜認知網絡的過程。我們重點探討瞭“關鍵期”與“敏感期”的概念，指導父母如何識彆並抓住這些稍縱即逝的窗口期，為孩子的大腦發育提供最適宜的養分。 神經可塑性與環境互動： 闡述瞭環境刺激如何塑造大腦結構。我們強調“高質量的陪伴”並非指昂貴的玩具，而是指充滿情感互動和語言交流的日常場景。 感覺統閤訓練的基石： 詳細介紹瞭前庭覺、本體覺和觸覺在嬰幼兒早期發展中的核心地位。書中提供瞭大量安全、有趣的居傢活動，例如不同材質的探索、平衡遊戲和精細動作練習，幫助傢長理解如何通過身體運動促進大腦協調。 情緒的萌芽與依戀的建立： 深入討論瞭依戀理論，強調安全依戀關係對孩子未來社交能力和抗壓能力的重要性。我們提供實用的“共情迴應”技巧，教導父母如何識彆和有效安撫嬰兒的情緒信號，建立深厚的信任基礎。 第二部分：語言的魔法——構建豐富而立體的語言環境 語言是思維的外殼。本部分著重探討如何從齣生伊始就為孩子構建一個充滿張力、富有層次的語言世界，遠超簡單的日常對話。 “對話式閱讀”的藝術： 區彆於單嚮的朗讀，本書提倡互動性極強的對話式閱讀。我們指導父母如何提齣開放式問題、鼓勵孩子復述、並圍繞故事情節進行延伸討論，從而激活孩子的理解力和錶達欲。 繪本選擇與閱讀策略： 提供瞭按年齡段劃分的繪本推薦目錄，側重於主題的多樣性——包括自然科學、社會規則、藝術鑒賞等非虛構類書籍的引入。書中詳細分析瞭如何利用繪本的色彩、構圖和象徵意義，培養孩子的初步審美和抽象思維能力。 聲音的韻律與節奏： 探討瞭兒歌、韻律詩對孩子聽覺辨識能力和語感培養的作用，並推薦瞭如何利用不同音高、語速來調節孩子的注意力和情緒狀態。 第三部分：探索的樂趣——培養主動學習的能力與好奇心 真正的學習源於內在的好奇心和主動探索的欲望。本部分引導父母將傢庭環境轉化為一個充滿發現的實驗室。 “做中學”的實踐操作： 側重於基於操作和感官體驗的學習。例如，如何通過簡單的廚房材料進行顔色混閤、物質狀態的觀察（冰融化、水蒸發），培養孩子初步的科學探究精神。 空間認知與邏輯思維的啓濛： 介紹瞭積木、拼圖等傳統教具在培養空間感、解決問題能力上的價值。書中包含結構化的搭建挑戰，旨在提升孩子的計劃性和持久力，而非僅僅是快速完成任務。 藝術與創造力的自由錶達： 倡導“過程重於結果”的藝術教育觀。我們鼓勵使用非傳統材料進行創作，如樹葉、泥土、迴收物品，幫助孩子釋放想象力，理解藝術創作的自由性，而非追求“畫得像”。 第四部分：社會化的序章——情商與品格的養成 在現代社會，情商（EQ）的重要性日益凸顯。本部分關注如何從小培養孩子的同理心、責任感和自控力。 規則的建立與界限的清晰： 探討瞭如何用積極、尊重的態度設立傢庭規則，避免懲罰性的教育方式。重點在於解釋“為什麼”，幫助孩子理解行為的後果，從而內化自律。 同理心的培養路徑： 通過分析傢庭日常衝突、故事人物的情緒變化，引導孩子換位思考。我們提供“情緒詞匯錶”，幫助孩子準確命名自己的感受，這是有效管理情緒的第一步。 責任感的萌芽： 介紹如何根據孩子的年齡和能力分配簡單的傢務任務，例如收拾自己的玩具、喂養寵物等，讓他們在力所能及的範圍內體驗“貢獻”的價值感。 結語：父母的自我修煉 本書最後強調，任何教育方法都離不開父母自身的心態。我們鼓勵傢長進行自我反思，管理自身的焦慮，以平和、欣賞的眼光看待孩子的每一步成長，真正做到“陪伴”而非“控製”。《啓濛之光》提供的是一套靈活的框架，幫助每一位父母，點亮孩子通往未來的第一束光芒。 ---

评分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來評價，這本書的“可操作性”和“啓發性”達到瞭一個極佳的平衡點，這也是我推薦給其他朋友的主要原因。它沒有陷入那種“必須這樣或那樣”的教條主義泥潭，而是提供瞭一係列豐富的“工具箱”和“思維模型”。我發現，很多書中提及的“練習”或“互動方式”，我嘗試在日常生活中運用後，立刻收到瞭意想不到的積極反饋，這些都是非常具體的、可以立即落地的改變。更難能可貴的是，它教會瞭我如何“觀察”我的孩子，如何從孩子的反應中反推教育方式的有效性，這是一種授人以漁的方法。它強調的不是一套固定的胎教流程，而是一種與生命互動的“心法”。這種啓發遠超齣瞭書本的物理範圍，它讓我開始用一種更具探索精神和創造性的眼光去看待未來的親子關係，這價值是無可估量的。

评分☆☆☆☆☆

我閱讀這本書的過程，更像是一次心靈的深度對話，它沒有那種高高在上的理論說教，反而充滿瞭生活化的智慧和暖人的力量。我最欣賞的是它處理“衝突”和“睏惑”的方式，比如當我還在為如何平衡傳統教育與現代思維而焦慮時，書裏通過那些生動的案例和哲理小故事，巧妙地提供瞭一種“鬆弛感”。它沒有直接告訴我標準答案，而是引導我去看待問題的多麵性，去傾聽我內心深處對孩子真正的期望是什麼。書中的敘事節奏把握得極好，時而娓娓道來，像老友間的輕聲細語；時而又像清晨的露珠，晶瑩剔透地摺射齣生活的哲理。我感覺自己不是在被動地接受知識，而是在與一位富有經驗的智者並肩漫步，共同探索為人父母的奧秘。這種閱讀體驗是極其寶貴的，它給予的不是僵硬的規則，而是靈活的思維框架和堅定的內心力量，讓我在麵對未知時，少瞭一份恐慌，多瞭一份從容。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，那種沉穩又不失溫馨的色調，拿在手裏就能感受到一種對未來生命的鄭重期許。我特彆欣賞它內頁紙張的選擇，那種略帶紋理的米白色，即便是長時間翻閱也不會覺得刺眼，對眼睛非常友好，這對於需要反復閱讀的父母來說，簡直是福音。更彆提排版的匠心獨運，每一個文字、每一處留白都處理得恰到好處，仿佛作者在引導你進入一個寜靜的閱讀空間，讓人心緒平和下來。我記得有一次深夜還在看，本來是打算隨便翻翻的，結果完全沉浸在瞭那種溫柔的氛圍裏，甚至覺得那些抽象的教育理念都變得觸手可及瞭。這不僅僅是一本書，更像是一個精美的藝術品，每次翻開都能帶來一種儀式感，仿佛在為即將到來的小生命精心準備著一份厚禮。那些細微的燙金工藝，在燈光下閃爍著低調的光芒，也體現瞭齣版方對內容質量的尊重。我對這類注重細節的齣版物總是心存敬意，因為它傳遞的信息是：對待下一代，每一個細節都值得用心打磨。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字功底達到瞭一個非常高的水準，讀起來有一種古典文學的美感，但又不至於晦澀難懂。它成功地在“典雅”與“易懂”之間架起瞭一座堅固的橋梁。我注意到，即便是講述一些比較深奧的心理學概念，作者也會巧妙地融入到充滿畫麵感的場景描述中，使得抽象的理論瞬間具象化，很容易被大腦捕捉和記憶。比如，它描述專注力培養的那一章節，我仿佛看到瞭那個畫麵，那個光影流動的瞬間，這種強大的代入感，遠勝於乾巴巴的定義羅列。對我這樣一個對語言美感有一定要求的人來說，這本書的文字本身就是一種享受，它讓“學習”這個過程變得極其愉悅。我已經忍不住把其中幾段特彆優美的文字抄寫下來，貼在瞭書房的牆上，時常提醒自己，教育的本質，或許就在於用最美好的方式去傳遞美好的事物。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我印象深刻的是它的結構安排，邏輯層次清晰得令人贊嘆。它似乎深諳讀者的求知欲和焦慮點，從宏觀的理念闡述，逐步過渡到微觀的操作指南，然後再跳脫齣來，進行更高層次的哲學反思，形成瞭一個完美的閉環。我尤其喜歡它在不同章節之間設置的那些“間歇站”，它們不是簡單的內容總結，更像是一個情緒的緩衝地帶，讓你有機會停下來，消化剛剛吸收的信息，並與自己的實際情況進行對照反思。這種設計非常人性化，避免瞭信息過載帶來的閱讀疲勞。它就像一個經驗豐富的園丁，知道何時該澆水，何時該修剪枝葉，確保閱讀體驗的順暢與高效。我很少看到一本育兒類的書籍能將“知識的深度”與“閱讀的流暢度”結閤得如此完美，這背後一定投入瞭大量的精力去打磨每一頁的承接與過渡。