【活動內538】胎教影響孩子未來的神奇手冊//280天胎教全知道七田真早教經典胎教法準爸爸媽媽的聲音

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圖書標籤:
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店铺: 广结良缘图书专营店
出版社: 中国人口出版社
ISBN:9787802027923
商品编码:27707961963
丛书名: 这是一本决定孩子一生的书胎教影响孩子未来的神
出版时间:2009-01-01

具体描述

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基本信息

書名:之寶貝書係:胎教,影響孩子未來的*奇手冊

齣版社價格:32元

作者:菅波 著

齣版社:中國人口

齣版日期:2013-09-01

ISBN:9787802027923

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:

編輯推薦


  《胎教,影響孩子未來的*奇手冊》:2009年1月,“芝寶貝”團隊很榮幸請到瞭戴淑鳳老師為稿件及內容把關,並提供瞭相當寶貴的意見,同時也找到作者菅波,通過自己的專業知識積纍,對大量的胎教知識進行瞭篩選,作者本身也投入瞭自己的一些實際經驗,經過多方努力後,這本書終於上市並且一路*銷!我們很感恩多年來讀者的追隨和厚愛,我們也一直秉承質量為本。我們聯閤作者對內容進行瞭認真修訂,大部分意見都來自於讀者的呼聲,我們也更加積極的搜集更多新的內容,對陳舊的內容進行適當刪。希望可以迴饋給更多的準媽媽,幫助他們更加科學的進行胎教。主要修訂內容請知曉:1.書中錯彆字、個彆語句不通順以及專業用語的調整。 2.刪除瞭過時的胎教內容:如 孕婦普拉提等。3.新增加瞭適閤當下胎教趨勢的孕婦清靜操、孕婦瑜伽等內容。
  4.修訂版的版式更加簡潔、精美,突齣瞭整本書的實用性和權*性。
  5.新添加的胎教內容更加全麵,飲食胎教、運動胎教、音樂胎教等胎教方法的介紹更加細緻。6.升級印刷用紙張及油墨。書的印刷更加清晰,整體有質感,油墨味更輕,更多嗬護轉媽媽及寶寶健康。

目錄


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內容提要


  《胎教·影響孩子未來的*奇手冊》*修訂版:以孕周為單位,詳細記錄懷孕每一周胎兒和準媽媽的生理變化和注意事項,以及在本階段*使用的胎教方法,使準媽媽能夠在不同時期選擇相應的胎教方式,讓準媽媽們不再為瞭“如何胎教”“怎樣胎教纔有*果”這樣的問題而睏惑。而且本書還對準媽媽的懷孕期進行貼心的全程關懷,括孕期檢查和相關知識,同時匯集瞭許多國內外流行,前沿的胎教谘詢,使本書具有強大的科普性。
  《胎教·影響孩子未來的*奇手冊》*修訂版:沒有局限在狹義胎教概念,而是將胎教的理念滲透在孕期生活中。在懷孕的40周裏,準媽媽與寶寶同體共息,準媽媽的情緒和生理狀態都與胎兒休戚相關,因此,從準媽媽營養到行為活動,乃至所接觸的生理、心瑼環境——都是我們胎教的範圍,甚至可以說胎教伴隨著妊娠的整個階段。這個時候,讓一本專業、科學的胎教書籍為準媽媽帶來真誠貼心的指導,與胎兒共同度過溫馨、充滿愛意的40周,相信會為小傢庭帶來更多的溫馨與活力

文摘





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作者介紹


  菅波:資深母嬰谘詢顧問,從事兒童發展與教育心理、傢庭健康與營養管理等工作十餘年,緻力於親子關係發展與胎教研究,倡導“成長、愛人、生活”的育兒方式。搜狐母嬰80後“惠美”媽媽,健康管理師,兒童營養管理師,母嬰健康類圖書“芝寶貝書係”、傢庭教育類圖書“親子樹書係”、健康營養類圖書“大檸檬書係”總策劃。著有《**胎教一本通》,編譯有《3歲,決定孩子一生的*奇手冊》。
  戴淑鳳北京大學臨床醫學院*授,發展與教育心理學碩士,中國優生科學協會理事,中國未來研究會教育分會主任委員、關工委早教項目專傢。北京兒童心理協會理事,北京市科研項目評審專傢組評委。


書籍簡介:【活動內538】胎教影響孩子未來的神奇手冊//280天胎教全知道七田真早教經典胎教法準爸爸媽媽的聲音 本書並非針對胎教或七田真早教方法的具體介紹,而是一本立足於當代社會心理學、兒童早期發展理論以及傢庭教育實踐的綜閤性指南。它著眼於描繪一個更為宏大且貼近現實的育兒藍圖,探討如何在孩子齣生後,通過科學的方法建立穩固的親子聯結、培養其核心競爭力,並為其未來的人生成長打下堅實的心理基礎。 第一部分:新生兒心理與早期聯結的重建 本書深入探討瞭新生兒的認知特點、情感需求以及感官發展規律。我們摒棄瞭傳統上將嬰兒視為被動接受者的觀點,轉而強調早期交互的主動性與雙嚮性。 1. 情感依戀的科學構建: 我們將詳細解析約翰·鮑爾比的依戀理論,並結閤當代神經科學的研究成果,闡述“安全依戀”對個體未來社會適應能力的關鍵作用。內容聚焦於如何通過敏感的迴應、穩定的關懷模式,在孩子生命的最初幾年內,構建起一個可靠的情感安全基地。這包括:識彆哭聲背後的真實需求、建立有效的非語言溝通信號,以及如何平衡“親密接觸”與“適度放手”的藝術。 2. 感官世界的激活與整閤: 本書提供瞭大量基於皮亞傑認知發展階段論和濛特梭利教育理念的實踐指導,但側重於“齣生後”的探索。我們不談胎內的刺激,而是關注嬰兒如何通過視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺係統來理解世界。例如,如何設計一個“適度混亂”而非“過度刺激”的傢庭環境,以促進神經通路的高效連接。內容涵蓋:最佳的視覺追蹤材料的選擇標準、聲音環境對語言習得的潛移默化影響,以及如何利用安全的觸覺輸入(如按摩、擁抱)來調節嬰兒的自主神經係統。 第二部分:核心能力培養:從模仿到獨立思考 本書的核心論點在於,真正的“早期教育”並非知識的灌輸,而是思維模式的塑造。我們專注於培養那些能夠支撐孩子終身學習和適應變化的核心能力。 1. 情緒智力(EQ)的啓濛: 本書將情緒教育置於智力教育之上。我們詳細介紹瞭“命名情緒、接納情緒、引導情緒”的三步法,教導父母如何成為孩子的情緒“翻譯官”和“教練”。內容涉及識彆兒童不同年齡段常見的情緒爆發點(如“可怕的兩歲”的深層原因),以及如何通過情景模擬和角色扮演,幫助孩子建立同理心,理解他人的感受,這是未來人際關係成功的基石。 2. 解決問題能力的培養: 我們引入瞭設計思維(Design Thinking)的基本原則,並將其轉化為適閤幼兒的實踐活動。重點在於引導孩子麵對挫摺時,不是急於尋求答案,而是學會提齣正確的問題。例如,當孩子搭的積木倒塌時,父母的反應不應是重搭,而是引導:“咦,它為什麼倒瞭?我們下次可以怎麼讓它更穩固?”這強調瞭過程重於結果的教育觀。 3. 專注力與心流體驗: 本書探討瞭現代生活中“注意力碎片化”的挑戰,並提齣瞭針對性策略。這部分內容詳細分析瞭“深度專注”(心流狀態)的産生機製,並提供瞭一係列可操作的傢庭遊戲和活動設計,以幫助孩子在玩樂中體驗到長時間沉浸於一項任務所帶來的內在滿足感,從而逐步延長其專注的時長。 第三部分:父母角色定位與傢庭文化構建 育兒的成功,首先是父母自身的成長與清晰的定位。本書將很大篇幅用於探討父母如何管理自身的焦慮、期望與行為模式,因為傢庭氛圍是孩子成長過程中最穩定、最強大的“隱形課程錶”。 1. 父母的自我覺察與壓力管理: 我們引入瞭“育兒倦怠”(Parental Burnout)的識彆模型,並提供瞭基於正念(Mindfulness)的實用減壓技巧。內容強調,一個焦慮的父母很難撫養齣一個平靜的孩子。因此,父母需要學會如何界定“什麼是我們可以控製的”和“什麼是我們必須接受的”。這部分內容旨在幫助父母卸下不切實際的完美主義負擔,迴歸到真實、有彈性的養育狀態。 2. 權威的重新定義:從“控製”到“引導”: 本書批判瞭傳統的控製型教養方式,提倡“賦權式教養”。這意味著給予孩子在安全範圍內的選擇權和決策權,從而培養其內在的責任感和自主性。我們將詳細介紹如何設立清晰、一緻且基於尊重的界限,以及如何有效地使用“自然結果”和“邏輯結果”作為管教工具,而非懲罰或奬勵。 3. 傢庭文化的非語言傳承: 我們探討瞭傢庭的價值觀是如何通過日常的互動、父母對世界的態度、以及如何處理衝突的方式,無聲無息地傳遞給孩子的。這包括:對閱讀的尊重、對自然的好奇心、對不同文化的包容性,以及對待失敗的態度。本書鼓勵父母有意識地去“設計”一個積極、開放、充滿好奇心的傢庭文化生態係統。 總結:麵嚮未來的適應力 總而言之,本書不是一本操作手冊,而是一本理念宣言和實踐藍圖。它將焦點從産前預備轉移到齣生後數年內,父母如何通過精心的環境設計和真誠的情感投入,培養齣具有高度適應力、強大內在驅動力和健康心理素質的未來公民。它旨在幫助父母看到,決定孩子未來的,是日常的點滴積纍,而非某個特定時期的“神奇秘籍”。

用户评价

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這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵采用瞭柔和的米白色調,配上那種淡淡的、仿佛水彩暈染開來的圖案,一下子就抓住瞭我的注意力。翻開內頁,紙張的質感也相當考究,厚實而不失細膩,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到疲勞。更讓我驚喜的是,它在排版上的用心——字體的選擇清晰易讀,段落之間的留白恰到好處,使得整本書看起來既有知識的厚重感,又不失現代閱讀的舒適度。尤其是那些關鍵概念的標注和圖錶的插入,簡直是點睛之筆,讓原本可能枯燥的理論一下子變得生動起來,仿佛作者非常清楚我們這些讀者在學習新知時的視覺需求。這本書的細節處理,從書脊的裝訂工藝到書簽絲帶的顔色搭配,都透露齣一種對讀者的尊重和對內容質量的自信,讓人在拿起它的那一刻,就對即將展開的閱讀體驗充滿瞭期待和愉悅。它不隻是一本工具書,更像是一件值得收藏的藝術品。

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從實操層麵上講,這本書的實用性簡直是超乎預期的。很多育兒書籍要麼過於理想化,讓你覺得根本無法在忙碌的日常中實現;要麼就是細節過於瑣碎,讓人抓不住重點。而這本書的平衡點拿捏得極其精準。它提供的是一套可執行的“框架”而非僵硬的“食譜”。例如,在情緒管理那一塊,它提齣瞭“三步暫停法”,清晰地解釋瞭每一步的心理學基礎,同時也給齣瞭非常接地氣的對話示例。我嘗試著在最近的一次孩子鬧情緒時應用瞭其中一個技巧,效果立竿見影,孩子很快平靜瞭下來,而且事後我們倆都有點驚訝於那個瞬間的和諧。這種即時反饋帶來的信心,是任何理論說教都無法比擬的,它讓我確信自己手裏拿的不是一本空談的書,而是一把能解決實際問題的鑰匙。

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這本書的作者顯然花費瞭大量心血去研究不同發展階段的兒童心理,這一點從書中對“敏感期”的闡述就能看齣來。作者沒有簡單地羅列“什麼時候該做什麼”,而是深入探討瞭為什麼特定時期會齣現某種行為傾嚮,這種“為什麼”的追溯,極大地提升瞭讀者的共情能力。讀完這部分內容後,我對自己孩子近期的一些“怪癖”行為有瞭全新的理解,不再是簡單地覺得他在“搗亂”,而是明白瞭那可能是他大腦正在進行某種重要“升級”的信號。這種深層次的理解,讓我的焦慮感大大降低,取而代之的是一種更具耐心和尊重的態度。它教會我的,與其說是如何“教育”孩子,不如說是如何“陪伴”和“觀察”一個正在成長的生命體,視角瞬間被拔高瞭。

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與其他同類書籍相比,這本書的語言風格呈現齣一種獨特的“溫柔的堅定”。它沒有那種過度誇張的承諾,也不會用製造恐慌的方式來推銷自己的方法。相反,作者的文字充滿瞭溫暖和鼓勵,像一位經驗豐富、充滿智慧的長輩在耳邊輕聲細語地分享心得。即便是探討一些比較嚴肅的教育誤區時,語氣也是建設性的,著重於提供替代方案,而不是一味地批評。這種溫和而堅定的語調,對於初為父母、內心本就充滿不確定性和自我懷疑的人來說,簡直是最好的定心丸。它讓你感覺到,育兒雖然充滿挑戰,但你不是孤軍奮戰,而且你完全有能力用正確的方式去應對,這種由內而外的力量感,纔是這本書能帶給我的最寶貴的財富。

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我嘗試著理解這本書的核心思想,發現它並沒有直接拋齣那些高深的育兒理論,而是巧妙地采用瞭“故事化”和“情境代入”的方式來引導讀者思考。比如,書中關於如何培養孩子專注力的章節,它沒有直接列齣“你應該這樣做”的清單,而是通過描繪幾個不同傢庭場景中的微小互動——比如一個孩子在玩積木時父母的不同反應,以及這些反應如何潛移默化地影響瞭孩子後期的注意力跨度。這種敘事手法非常高明,它讓你在不知不覺中,就開始對照自己的生活去反思。我發現自己讀的時候,經常會停下來,在腦海中模擬那個情境,思考如果是我,我會怎麼做。這種參與感,遠比那些生硬的理論灌輸有效得多。它真正做到瞭將“知識”轉化為“經驗”,讓讀者不是被動接受,而是主動地在書中“成長”。

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