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店铺： 书论图腾图书专营店

出版社： 江苏凤凰科学技术出版社

ISBN：9787553743738

商品编码：28660401756

丛书名： 唐诗胎教

开本：12开

 

商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱：	唐詩胎教（漢竹） (純美國學胎教，浪漫古典手繪，短小的詩篇，熟悉的詩句，湧齣智慧的清泉。“0壓力”的閱讀體驗，胎教、育兒都能用，和寶寶一起聆聽藏在**深處的優美。)
作者：	漢竹 著作
市場價：	35元
ISBN號：	9787553743738
齣版社：	江蘇鳳凰科學技術齣版社有限公司
商品類型：	圖書

其他參考信息（以實物為準）
裝幀：簡裝	開本：其他	語種：中文
齣版時間：2015-06-01	版次：1	頁數：167
印刷時間：2015-06-01	印次：1	字數：20.00韆字

主編推薦

生命的初心，是一塊白闆，明智的爸爸媽媽將它描上清新美麗的風景。而唐詩王國裏的詩人們，他們的靈感就像天宇裏的璀璨星星，妙筆將尋常之物幻化得奇妙無比，將深奧哲理展現成淺近明朗的畫麵，萬物的神奇，心靈的美妙，都蘊藏在朗朗上口的詩句裏。這些美麗的訊息都能被胎寶寶感知。 捧在手心的唯美原創繪本，是人氣插畫師用100個日夜編織的飄逸夢境，守護著美妙的睡前時光。清新撲麵的畫捲，直達心靈的筆觸，古人們的愛情、親情、友情，還有高尚完美的人格理想，都是愛的風景。 即使不記得詩的名字，看一眼熟識名句組成的目錄，字裏行間的記憶就會跳入你的眼簾，領你從心底輕輕哼齣全詩，如同邂逅故知的親切和溫馨。 如果本書的詩情畫意已經輕輕匯入你的心跳，那就打開她吧，讓媽媽和寶貝一起在唐詩的“心”宇宙遨遊。母子間*自然的溝通，讓萬物顯得如此美麗，愛的感覺會在小生命的心裏延續，守護TA的一生。

媒體評論

工作再忙，也會在睡前給胎寶寶讀幾句唐詩，讓胎寶寶與詩人邂逅在那純淨、溫暖的**。 ——兒童文學作傢、準爸爸 鍾銳 音、韻、形皆美的唐詩，是*國傳統文化孕育的一塊璞玉，在歲月的長河中精雕慢刻，瑩潤內斂，寶孕光含。 ——浙江當代藝術研究院戲麯研究所所長、特聘研究員  郭梅 柔嫩的生命，在詩意棲居的時光裏，由智慧嗬護，浴愛茁壯。 ——媽媽幫學堂

目錄

上篇 等待 春曉 春眠不覺曉，處處聞啼鳥 田園樂 花落傢童未掃，鶯啼山客猶眠 長乾行（節選》 郎騎竹馬來，繞床弄青梅 詠鵝 白毛浮綠水，紅掌撥清波 清明 藉問酒傢何處有A．牧童遙指杏花村 答牧童 草鋪橫野六七裏，笛弄晚風三四聲 古朗月行（節選》 小時不識月，呼作白玉盤 靜夜思 舉頭望明月，低頭思故鄉 望廬山瀑布 飛流直工二韆尺，疑是銀河落九天 望廬山五老峰 廬山東南五老峰，青天削齣金芙蓉 小兒垂釣 路人藉問遙招手，怕得颱一驚不應人 幼女詞 嚮夜在堂前，學人拜新月 賦得古原草送？ 野火燒不盡，春風吹又生 詠柳 不知細葉誰裁齣，二月春風似剪刀 漁歌子 西塞山前白鷺飛，桃花流水？魚肥 蘭溪棹歌 蘭溪三日桃花雨，半夜鯉角一來上灘 漁翁 煙銷日齣不見人，？乃一聲山水綠 問劉十九 綠蟻新醅酒，紅泥小火爐 早春呈水部張十八員外 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 采桑 黃花蓋野田，白馬少年遊 鞦夕 天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星 扇 寶扇持來入.禁宮，本教花下動香風 新荷 田田八九葉，散點綠池初 江畔獨步尋花 留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼 越女詞 笑入荷花去，佯羞不齣來 絕句 兩個黃鴯鳴翠柳， 一行白鷺上青天 池蔔 小娃撐小艇，偷采白蓮迴 雜詩 來日綺窗前，寒梅著花末 仲春郊外（節選》 鳥飛村覺曙，颱一戲水知春 迴鄉偶書 兒童相見不相識，笑問客從何處來 鹿柴 空山不見人，但聞人語響 竹裏館 深林人不知，明月來相照 早發白帝城 朝辭白帝彩雲間，韆裏江陵一日還 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州 山亭夏日 水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香 中篇 初相遇 下篇 甜蜜的“腹”擔 附錄 教子一藝，不如賜子好名

內容簡介

朗朗上口的96首唐詩佳作，睡前五分鍾，跟隨爸爸媽媽兒時的記憶，一起讀給寶貝聽。 “等待”到“初相遇”，再到“甜蜜的‘腹’擔”，準媽媽輕輕地誦讀著美麗的詩篇，就像與腹中的寶貝交談，迴味與準爸爸相依相戀的感覺。 國學藝術的精華蘊藏在短小的一首詩中。寶貝在生命之初，攝取到美的力量，潛移默化間，傳統文化的美與情，如涓涓溪流般，傳遞給腹中的胎寶寶。 人氣插畫師傾情打造的純美繪本，結閤古典與浪漫，融閤清新與純美，引領渾然一體的閱讀感受，滿捲的“詩情畫意”令人耳目一新，讓準媽媽全情體驗唯美胎教。 唐詩加胎教拓展閱讀中的樂府詩、宋詞，“一對一”精心編排，融入一幅畫境中，互相唱和。一首唐詩更窺見國學的博大精深，如新生命般不斷孕育、成長和茁壯。 唐詩胎教，陪媽媽的愛一起孕育聰慧寶寶。

 

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《現代育兒的科學指南：從孕期到學齡前的發展實踐》 本書是一部麵嚮當代父母的綜閤性育兒手冊，旨在為0到6歲兒童的傢長提供基於科學研究和實踐經驗的指導。它摒棄瞭傳統育兒理念中不確定的經驗主義，轉而聚焦於兒童神經科學、發展心理學和營養學的前沿發現，幫助父母建立起一套係統化、個體化的養育框架。 第一部分：孕育生命與早期感知 本部分深入探討瞭從受孕到分娩的生理與心理準備。我們首先詳細解析瞭孕期營養對胎兒大腦結構發育的關鍵作用，提供瞭詳盡的孕期食譜建議，並解釋瞭特定微量元素如何影響胚胎的神經管和感官係統構建。不同於側重於“氛圍”或“音樂選擇”的傳統胎教，本書強調的是孕期母親的壓力管理與情緒穩定對後代認知能力的基礎性影響。我們提供瞭專業的冥想練習和呼吸技巧，用以優化母體的內分泌環境。 此外，我們詳細闡述瞭聽覺、觸覺和前庭覺在胎兒期萌芽的過程。通過實證研究，我們指導父母如何通過安全的感官刺激，為新生兒接觸外部世界做好準備，而非盲目地追求外界聲波的灌輸。本部分的核心在於建立科學的“生命之初”觀，認識到環境的質量和父母的內在狀態，纔是對胎兒發展最直接的“教育”。 第二部分：新生兒的適應與依戀構建 新生兒階段是親子關係建立的黃金時期。本書將焦點從“如何讓寶寶乖乖睡覺”轉嚮“如何理解寶寶的生理信號”。我們用清晰的圖錶和案例，教會父母解讀哭聲的真正含義——是飢餓、不適、還是尋求聯結的信號。 依戀理論是本章的基石。我們詳盡解釋瞭安全依戀對兒童未來社交能力和情緒調節能力的影響機製。不同於提倡“放任式”或“過度乾預式”的照護，本書倡導“敏感性迴應”的育兒模式。這要求父母不僅要及時迴應需求，更要理解需求背後的情緒動機。我們提供瞭實用的情景應對策略，例如如何處理夜醒、如何建立穩定的喂養與睡眠節奏，這些節奏的建立是基於嬰兒的自然生理節律，而非僵化的時間錶。 第三部分：動作發展與精細運動的解鎖 兒童的運動發展是認知發展的重要基礎。本書全麵涵蓋瞭從抬頭、翻身、爬行到行走的關鍵裏程碑。但我們更進一步，強調瞭“大運動”與“精細運動”的相互促進關係。 針對爬行這一關鍵階段，我們強調瞭其對大腦左右半球連接的必要性。我們設計瞭一係列安全的傢庭爬行訓練方案，幫助傢長識彆並矯正可能阻礙正常運動模式發展的習慣。在精細運動方麵，本書從抓握的“原始式”過渡到能使用工具，提供瞭不同月齡段的玩具選擇原則和親子活動建議。這些活動的選擇標準是：必須能夠促進手眼協調、雙側協調以及雙手的協同工作能力。我們詳細分析瞭常見的運動發育遲緩信號，並建議何時應尋求專業評估，確保早期乾預的有效性。 第四部分：語言爆發與認知世界的構建 語言能力的培養並非從開口說話纔開始。本章追溯瞭語言發展的完整鏈條：從發音、語前交流（Gesture）到真正意義上的詞匯理解與錶達。我們探討瞭“輸入質量”的重要性，即父母的“母語化”交流方式（如高音調、誇張錶情的語調，即“Parentese”）如何優化嬰兒對語音模式的敏感度。 認知發展方麵，我們引入瞭皮亞傑和維果茨基的核心理論，並將其轉化為日常實踐。例如，如何通過“腳手架”技巧（Scaffolding）幫助幼兒解決他們“差點就能獨立完成”的任務。本書反對死記硬背的早期認知訓練，而倡導通過角色扮演、堆疊積木和探索自然材料，來培養幼兒的因果關係理解、空間感和問題解決能力。我們詳細解析瞭“延遲滿足”在學齡前階段的培養策略，這與後期的執行功能（Executive Functions）密切相關。 第五部分：情商啓濛與社會性發展 本書認為，情商教育是現代育兒中最為缺失的一環。本部分專注於教授父母如何識彆、命名和接納兒童的情緒。我們提齣瞭“情緒教練”的理念，即父母是幫助孩子理解和管理情緒的專業嚮導。 通過大量的“情緒情景劇”，我們指導父母如何在孩子發脾氣（Tantrums）時，既能堅定地設立界限，又能給予情感上的支持。我們探討瞭共情能力的培養，例如通過布偶遊戲來模擬社交場景，讓孩子在安全的環境中學習換位思考。此外，如何處理分享、輪流和衝突解決，這些都是為未來學校生活打下堅實社會基礎的關鍵技能。本書特彆強調瞭父母自身的情緒榜樣作用，鼓勵傢長進行自我覺察和情緒管理，因為父母處理壓力的方式，是孩子學習情緒應對的藍本。 第六部分：健康習慣的養成與環境設計 健康習慣的養成是一個長期工程，涉及睡眠衛生、飲食習慣和屏幕時間管理。本書提供的方案是平衡且靈活的。在睡眠方麵，我們提供瞭幫助建立“睡眠聯結”（Sleep Association）而非“睡眠依賴”的方法，旨在培養孩子自主入睡的能力。 飲食習慣的建立是重中之重。我們詳細闡述瞭如何通過“食物暴露”的原則，逐步擴大孩子對新食物的接受度，重點是防止挑食固化。我們特彆警示瞭“隱形糖分”和加工食品對兒童注意力和腸道健康的負麵影響，並提供瞭從零開始製作健康輔食的實用建議。 最後，關於屏幕時間，本書不采取一刀切的“禁止”態度，而是強調“內容質量”與“使用方式”。我們指導父母如何選擇符閤兒童發展階段的教育性App和互動內容，並強調屏幕時間必須是“共同參與”而非“獨自沉浸”的活動，確保技術成為學習的輔助工具，而非隔離親子互動的屏障。 全書結構嚴謹，語言清晰，輔以大量科學圖錶和實用清單，旨在成為父母在育兒道路上信賴的、與時俱進的科學夥伴。

评分☆☆☆☆☆

我發現這本書在“育兒百科”和“早教育兒”的結閤點上，找到瞭一條非常獨特的路徑。市麵上很多早教書籍，要麼是純粹的西方早教法，要麼是堆砌各種早教工具的推薦。但《唐詩胎教》這本書的妙處在於，它把“熏陶”提升到瞭一個戰略高度。它展示瞭如何利用唐詩的意境去構建一個豐富、多元的“聽覺環境”，這對於建立寶寶對聲音和語言的敏感度非常有益。舉個例子，書中對“春日”主題的詩篇介紹，不僅僅是朗誦，還搭配瞭如何結閤自然聲音（比如風聲、鳥鳴）進行情境代入的建議，這種多感官的引導方式，非常具有實操性。而且，它對“準媽媽寶典”這一塊的闡述也十分細緻，內容涵蓋瞭孕期營養、情緒管理，甚至如何利用碎片時間進行自我提升，顯示齣作者對現代女性在孕期壓力方麵的深刻理解。這讓我覺得，這本書是在全方位地支持準媽媽，而不僅僅是把注意力集中在肚子裏的寶寶身上，這種全麵的關懷體係，非常難得。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格有一種奇特的魔力，它既有傳統經典的厚重感，又不失現代育兒知識的親切性。閱讀時，我很少感到枯燥，更多的是一種探索的樂趣。比如，在解釋某些詩詞的用典時，作者會用非常生動有趣的現代語言進行類比，使得那些看似高深的文化符號變得觸手可及。這種“古今對話”的方式，極大地降低瞭國學入門的門檻。我感覺這本書的作者團隊一定是非常瞭解現代父母的睏惑和渴望。他們沒有強行灌輸“你必須這樣做”的教條，而是像一個耐心引導的朋友，一步步展示“這樣做會帶來什麼美好的可能性”。這種潛移默化的引導，比那些生硬的理論說教有效得多。它讓我從一個“完成任務”式的胎教心態，轉變為一種“享受與寶寶共同成長的過程”的心態，這種內在的轉變，纔是最好的早教育果。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對傳統文化有一定追求的傢長，我一直在尋找那種能真正將國學精髓融入現代育兒的實操指南，而不是簡單地把古詩詞羅列齣來。這本書在這方麵做得非常齣色，它不僅僅是告訴你要讀什麼，更重要的是闡述瞭“為什麼讀”以及“如何引導”。書中對每一首精選詩詞的解讀，都巧妙地結閤瞭胎兒在不同孕周可能接收到的信息和情感反饋，這一點讓我感到非常受啓發。它沒有陷入那種故弄玄虛的玄學描述，而是用一種非常科學且充滿人文關懷的口吻，講解瞭韻律、意境、情感對胎兒神經係統發育的潛在影響。我特彆喜歡其中關於“情緒共振”的部分，作者提供瞭一些非常實用的技巧，教準媽媽如何在吟誦詩詞時，調整自己的呼吸和心率，從而達到一種與腹中寶寶同步的和諧狀態。這種深入到身心層麵的指導，遠超我預期的“胎教指導大全”的範疇，更像是一位經驗豐富、學識淵博的育兒導師在耳邊細語，讓人感到溫暖而踏實。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵的配色和字體選擇都透露著一種古典雅緻的氣息，讓人在拿起它的瞬間，就仿佛能感受到一種寜靜而深遠的文化底蘊。內頁的紙張質感也非常好，不是那種廉價的反光紙，而是帶著微微啞光的手感，長時間閱讀也不會感到眼睛疲憊。我尤其欣賞它在排版上的用心，無論是詩詞的原文、注釋，還是穿插其中的育兒知識點，布局都非常清晰、疏密有緻。很多育兒書為瞭塞進大量信息，往往做得像一本密密麻麻的教科書，但這本書顯然不是，它更像是一件精心製作的藝術品，讓人願意靜下心來，慢慢品味。光是翻閱的過程，本身就是一種享受和放鬆，這對於一個孕期的準媽媽來說，實在太重要瞭。它沒有用那種過於卡通化或過於嚴肅的風格來劃分胎教內容，而是用一種非常中和、高雅的方式，將傳統文化的美感融入到瞭科學的育兒理念中。這種平衡拿捏得恰到好處，讓人覺得，這不僅僅是一本工具書，更是一本可以伴隨傢庭品味提升的精神讀物。

评分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來看，這本書的內容組織結構非常符閤現代快節奏生活的需求。它沒有強求讀者必須一次性讀完所有內容，而是設計瞭清晰的章節劃分和時間綫索。比如，有專門針對孕早期、中期、晚期的重點推薦，也有針對特定情境（如睡前、戶外活動時）的詩歌精選。這種模塊化的設計，讓忙碌的職場媽媽也能輕鬆地將胎教融入日常瑣事中。更重要的是，它強調的是“質量而非數量”的輸入。它沒有追求收錄“最全”的唐詩，而是篩選齣“最適閤”孕期和嬰幼兒心智發展的篇目，並提供瞭豐富的親子互動示範。我特彆喜歡它後麵附帶的“自製胎教素材”小貼士，鼓勵傢長自己動手製作簡單的聽覺或視覺輔助工具，真正做到瞭將書本知識轉化為傢庭實踐的橋梁。這使得這本書成為瞭一個可長期、多維度使用的育兒資源庫，而不是一本讀完就束之高閣的說明書。