傢庭教育 好的方法給孩子 王芳 主持人王芳分享不心急帶齣好孩子的錦囊妙計 東方齣版社 590g pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 育兒
• 親子關係
• 王芳
• 教育方法
• 兒童教育
• 0-6歲
• 東方齣版社
• 好習慣培養
• 正麵教育

店铺： 书论图腾图书专营店

出版社： 东方出版社

ISBN：9787506087131

商品编码：29407412975

丛书名： 最好的方法给孩子

書名 *好的方法給孩子 590g 主編/作者 王芳 齣版社 東方齣版社 ISBN 9787506087131 版次/印次 2016年1月第1版 定價 39.80元   我是一名職業談話節目主持人，每年錄製1000期節目。So busy！
我是一位老闆，要負責100多名員工的各種問題以及理想。So much！
我發起瞭**訓練營，每年要有幾十場的培訓活動。So full！
我是一個八歲女孩的媽媽，我的**職業是媽媽。
我發現，做教育比傳媒更讓人上癮。
我是一個滅火隊員，女兒哪裏變成弱項，我就在哪兒想辦法。
我是一個高效能的媽媽，我陪孩子的時間很零碎，但都很有效。
我是一個好心態的媽媽，孩子遇到事情不沮喪，*重要的是我先不沮喪。
我是一個肯用心的媽媽，站在孩子的角度看世界，一切就簡單多瞭。
我是一個愛反思的媽媽，走瞭彎路，立刻就要改過來，方法總比睏難多。 《*好的方法給孩子》是主持人王芳在養育女兒、從事教育工作中的近百個實用方法，是她送給爸爸、媽媽不心急帶齣好孩子的錦囊妙計，是由凱叔、童書齣版媽媽三川玲、明星辣媽團誠摯推薦的子教育暢銷力作。
王芳將自己的多重角色成功轉化為子教育上的天然優勢，將一名新時代媽媽具備的開闊眼界和全新思維融入8歲女兒的養育過程，她閱讀瞭200多本國內外先進的子教育書籍，卻不拘泥於其中的一招一式，結閤自己身為人母以及製作電視節目、從事教育培訓中與孩子相處的經驗和技巧，為有煩惱的爸爸媽媽們提供讓孩子跑贏人生長跑的教育方法，比如“行走教育法”“神奇記憶法”“微笑成長法”“朗誦課”、“感恩課”、“馬術課”……觀點新穎，語言輕鬆，實用、有效，可以幫助每一個不敢放孩子去飛的傢長享受父母真正成功的愛。 王芳
知名主持人，電視節目製作人，新浪知名博主，暢銷書作傢，“第*訓練營”創始人。
官方微博：@主持人王芳
代錶作
《我是愛情課代錶》《一個孕婦三個幫》

《靜待花開：智慧父母的育兒之道》 內容簡介 在瞬息萬變的現代社會，如何培養齣一個健康、快樂、有能力的孩子，是無數傢長心中最牽掛的頭等大事。教育，從來都不是一場拔苗助長的急切追趕，而是一段充滿耐心、理解與智慧的同行之旅。《靜待花開：智慧父母的育兒之道》一書，正是為所有渴望成為孩子成長道路上可靠引路人的父母們量身打造的育兒寶典。它並非提供一套僵化的公式，也不是宣揚某種激進的教育理論，而是深入剖析瞭兒童成長的規律，提煉齣真正行之有效的教育智慧，引領父母們迴歸教育的本質——愛與尊重。 本書從多個維度，係統性地闡述瞭“不心急，帶齣好孩子”的核心理念。作者認為，每個孩子都是獨一無二的個體，擁有自己的成長節奏和獨特的天賦。過度的焦慮和功利心，往往會遮蔽父母的眼睛，讓他們錯失瞭孩子閃光的時刻，甚至適得其反，給孩子造成不必要的壓力。因此，學會“靜待花開”，理解並接納孩子的發展規律，是培養優秀品質和健全人格的關鍵。 第一部分：理解孩子，建立信任的基石 首先，本書著重強調瞭理解孩子的重要性。作者深入淺齣地分析瞭不同年齡段孩子的心理特點和發展需求。例如，對於學齡前的孩子，理解他們的好奇心、探索欲，以及在規則建立過程中可能齣現的反復，需要父母用耐心和包容去引導。對於進入小學階段的孩子，理解他們日益增長的獨立意識，以及麵對學業壓力的種種情緒，需要父母成為他們最堅實的後盾。 書中詳細介紹瞭如何通過“傾聽”來真正走進孩子的內心世界。這並非簡單的“聽見”，而是帶著同理心，去感受孩子的喜怒哀樂，去理解他們行為背後的動機。作者提供瞭許多實用的溝通技巧，例如如何避免說教式的話語，如何用開放式的問題引導孩子錶達，以及在孩子犯錯時，如何以建設性的方式與其溝通，而不是一味地批評指責。建立在真誠傾聽基礎上的信任，是後續所有教育措施能夠有效展開的前提。 第二部分：耐心引導，培養孩子的內在力量 “不心急”的核心體現在對孩子成長過程的耐心等待與細緻引導。本書深入探討瞭如何通過日常生活中的點滴，潛移默化地培養孩子的各項能力和品質。 獨立自主的培養： 作者強調，過度的包辦代替隻會剝奪孩子學習和成長的機會。書中提供瞭大量關於如何鼓勵孩子自己穿衣、吃飯、整理玩具、完成力所能及的傢務的具體方法。這些看似微小的生活自理能力，實則是孩子獨立思考、解決問題能力的萌芽。 情緒管理的藝術： 孩子的情緒如同天氣般多變，學會管理情緒是孩子未來融入社會、應對挑戰的關鍵能力。本書提供瞭多種幫助孩子認識、錶達和調節情緒的方法，例如如何教孩子認識“生氣”、“難過”、“開心”等情緒詞匯，如何在孩子情緒失控時給予安撫，以及如何引導他們用積極的方式錶達自己的感受。 規則意識的建立： 規則是孩子行為的界限，也是社會交往的基礎。作者反對生硬的命令和懲罰，而是提倡通過清晰、一緻的規則，以及與規則相匹配的後果，讓孩子理解規則的意義。書中還強調瞭父母以身作則的重要性，言傳身教比任何說教都更有力量。 學習興趣的激發： 學習不應是枯燥的任務，而應是充滿樂趣的探索。本書提供瞭許多方法，如何在傢庭環境中營造學習的氛圍，如何利用生活中的素材引導孩子觀察、提問、思考，從而點燃他們內在的學習熱情。這包括鼓勵閱讀、玩益智遊戲、進行科學小實驗等。 第三部分：智慧陪伴，點亮孩子的心靈 父母的陪伴，是孩子成長中最寶貴的財富。本書強調，高質量的陪伴遠比長時間的陪伴更有意義。 高質量的親子互動： 作者提供瞭多種增進親子關係的方式，例如放下手機，全身心投入地與孩子玩耍；一起閱讀，分享故事的樂趣；共同參與傢務，體驗勞動的價值；定期安排傢庭齣遊，創造美好的迴憶。這些互動不僅能加深情感，更能讓孩子感受到被愛與被重視。 挫摺教育的智慧： 孩子在成長過程中難免會遇到挫摺和失敗，如何幫助他們正確看待和應對挫摺，是父母需要掌握的重要技能。本書反對過度保護，鼓勵父母引導孩子認識到挫摺是成長的必經之路，教會他們從失敗中學習，培養堅韌不拔的意誌。 鼓勵與贊美的力量： 適時、真誠的鼓勵和贊美，能夠極大地增強孩子的自信心和成就感。本書區分瞭“錶揚行為”與“錶揚結果”，提倡關注孩子努力的過程和付齣的汗水，引導他們形成積極的自我認知。 培養孩子的品格： 除瞭學業成績，良好的品格更是孩子一生受用的財富。本書著重強調瞭如何在傢中培養孩子的誠實、善良、勇敢、感恩、責任感等核心品格，讓孩子在心中播下愛的種子。 第四部分：父母成長，成為更好的自己 育兒的智慧，也離不開父母自身的成長。本書鼓勵父母關注自身的成長，因為一個內心平和、充滿智慧的父母，纔能更好地教育孩子。 管理自身情緒： 父母的情緒是影響孩子的重要因素。本書提供瞭實用的情緒管理方法，幫助父母在麵對育兒挑戰時，保持冷靜和耐心。 自我學習與反思： 育兒是一個不斷學習和調整的過程。作者鼓勵父母保持開放的心態，學習新的育兒知識，反思自己的育兒方式，並根據孩子的具體情況進行調整。 尋求支持與平衡： 育兒並非父母一個人的戰鬥。本書也鼓勵父母尋求傢庭、朋友、專業人士的支持，並努力在工作與傢庭之間找到平衡，保持身心健康。 《靜待花開：智慧父母的育兒之道》一書，並非提供一套萬能的答案，而是希望通過引導，幫助父母們重新審視自己的育兒觀念，放下不必要的焦慮，迴歸教育的初心。書中充滿瞭溫情而富有洞察力的文字，輔以大量真實生動的案例，讓傢長在閱讀中産生共鳴，在實踐中獲得啓發。它相信，每一個孩子都有屬於自己的璀璨時刻，而父母的使命，就是用愛與智慧，靜靜地等待，然後溫柔地守護，最終見證那令人欣喜的“花開”。這是一本值得所有父母細細品讀、反復實踐的育兒指南，它將陪伴您和孩子，共同走過這段充滿愛與成長的珍貴旅程。

评分☆☆☆☆☆

這本書的價值遠超齣瞭單純的育兒技巧指南，它更像是一本關於自我成長的工具書。通過跟隨作者的思路去反思自己的教育方式，我發現自己其實也在同步進行著一場深刻的自我覺察。許多時候，我們教育孩子遇到的阻礙，根源往往在於我們自身未曾解決的情緒和未被滿足的期待。作者在書中巧妙地將親子關係視為一麵鏡子，映射齣父母自身的局限與潛力。閱讀的過程中，我不僅僅在學習如何更好地引導孩子，更在學習如何更好地與自己相處，如何管理自己的焦慮和期望。這種由外嚮內、由孩子摺射到自身的學習體驗，讓這本書具有瞭極強的生命力，它不是讀完就束之高閣的快餐讀物，而是需要時常拿齣來重溫，並會在不同人生階段帶來不同感悟的常青樹，對我來說，它是一次精神上的洗禮，使我更願意成為一個溫和、穩定、且不斷學習的傢長。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我留下瞭非常深刻的印象，那種溫暖而又不失力量感的色調，讓人在書店的貨架上一下子就能被吸引住。裝幀的質感也相當不錯，拿在手裏沉甸甸的，一看就知道是用心製作的。我特彆喜歡那種略帶磨砂的觸感，翻開扉頁時，那種油墨的清香混閤著紙張的芬芳，瞬間就將我帶入瞭一種平和、願意傾聽的狀態。封麵上的字體排版更是巧妙，主標題醒目有力，副標題則如同溫柔的絮語，恰到好處地平衡瞭權威感和親切感。它不僅僅是一本書，更像是一個精心準備的邀請函，邀請每一位為人父母者，放下手中的焦慮，坐下來，和作者進行一次真誠的對話。那種視覺上的舒適感和精神上的引導力，使得這本書在眾多育兒書籍中脫穎而齣，讓人在挑選時，就産生瞭一種“就是它瞭”的直覺。我甚至覺得，光是把這本書擺在書架上，都能為我的傢增添一份寜靜和對美好親子關係的嚮往。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格實在是非常接地氣，完全沒有那些高高在上的理論說教，讀起來就像是坐在一個經驗豐富、又特彆理解你的朋友的身邊，聽她娓娓道來那些實實在在的經驗和感悟。作者的敘事方式非常流暢自然，仿佛是在分享她自己跌跌撞撞走過的路，那些曾經的睏惑、後來的頓悟，都被她描繪得栩栩如生。我尤其欣賞她那種不避諱談論育兒過程中的“失敗”和“沮喪”的態度，這讓作為讀者的我，在閱讀時感到極大的寬慰和認同，覺得自己不是孤軍奮戰。她似乎有一種魔力，能把那些看似復雜難懂的教育理念，用最樸素、最生活化的例子給解釋透徹。讀這本書的時候，我經常會不自覺地停下來，在腦海裏對照著自己和孩子的相處片段，那種“原來如此”的恍然大悟，是其他一些偏學術性的書籍無法給予的。

评分☆☆☆☆☆

這本書在探討問題時展現齣瞭一種罕見的高度的平衡感，它既不陷入過度保護的泥潭，也絕不鼓吹極端的“放養”哲學，而是堅定地站在一個“恰到好處”的中間地帶。我個人非常看重這一點，因為在海量的育兒信息中，最容易迷失的就是如何拿捏分寸感。作者似乎非常懂得，每個孩子都是獨一無二的個體，因此，她提供的更多是一種思維框架和調整心態的方法論，而不是僵硬的“照本宣科”的步驟。她在引導傢長思考“我們真正希望孩子成為什麼樣的人”這個終極問題時，那種穿透力的提問，讓我不得不重新審視自己教育的齣發點和目標。這種不急不躁，以終為始的教育哲學，讀完之後，真的讓人感覺心靈得到瞭淨化，看待孩子時的視角也變得更加寬廣和有耐心。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構編排邏輯清晰得讓人贊嘆，它沒有采取簡單的時間綫敘事，而是圍繞著幾個核心的育兒場景和心理狀態來展開論述，這使得閱讀的重點非常明確，非常適閤時間碎片化的現代傢長。每一章節的過渡都處理得非常圓融，前一個議題的結束總是能自然而然地導嚮下一個主題的探討，構建起一個完整的知識和情感閉環。比如，當談到“傾聽”的重要性時，作者會先從孩子不願開口的普遍現象入手，然後深入剖析背後的心理需求，最後給齣具體的操作建議，這種遞進式的講解，讓讀者能夠很容易地將理論內化為實際行動的指南。我發現，即便是隨意翻閱，也能立刻捕捉到那個章節的重點，而不是需要從頭到尾逐字逐句啃讀纔能理解，這種設計無疑大大提升瞭閱讀的效率和實用性。