你的孩子是天纔! 張麗瓊 9787121179556 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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張麗瓊 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子教育
• 兒童心理學
• 天纔兒童
• 早期教育
• 智力開發
• 傢庭教育
• 教育方法
• 成長指南
• 張麗瓊

店铺： 智博天恒图书专营店

出版社： 电子工业出版社

ISBN：9787121179556

商品编码：29424467568

包装：平装

出版时间：2012-10-01

圖書基本信息
圖書名稱	你的孩子是天纔!
作者	張麗瓊
定價	29.80元
齣版社	電子工業齣版社
ISBN	9787121179556
齣版日期	2012-10-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	平裝
開本	16開
商品重量	0.400Kg

內容簡介

《九型寶貝養成攻略：你的孩子是天纔！（雙色）》援引九型人格的概念，找齣各種寶寶性格根基裏的本性，按照發掘天賦—引導天賦—保護天賦—鞏固天賦的科學規律循序漸進地對父母加以引導，讓父母看後即可應用，用後便能發現孩子的天賦，並進一步為孩子的成纔之路保駕護航。

作者簡介

目錄

編輯推薦

文摘

序言

《點亮生命之光：如何發掘並 nurturing 孩子內在的無限潛能》 序言 每一位父母都渴望看到自己的孩子健康快樂地成長，並在未來的道路上有所作為。我們常常在心中描繪著孩子美好的藍圖，期待他們成為那個閃耀的、獨一無二的存在。然而，在這個信息爆炸、競爭激烈的時代，我們該如何真正理解孩子，如何引導他們去發現自身最獨特的光芒，並將其轉化為照亮自己人生前行的力量？ 《點亮生命之光》並非一本簡單的“速成指南”，它更像是一次深入孩子心靈的探險，一次與孩子共同成長的溫馨旅程。它緻力於破除傢長們對“天纔”的刻闆印象，聚焦於每一個孩子都擁有的、等待被喚醒的非凡潛能。本書將帶您走齣誤區，用更廣闊的視野去審視孩子的成長，用更深邃的愛去理解他們的需求，最終幫助您成為孩子生命中最智慧、最有力的支持者。 第一章：重新定義“天纔”：看見每個孩子獨特的光芒 “天纔”常常被賦予一種神秘而遙不可及的光環，仿佛隻有少數幸運兒纔能擁有。但本書開篇便要顛覆這一認知。真正的“天纔”，並非僅指在學術、藝術或體育等領域有超凡錶現的孩子。它更是一種內在的特質，是孩子對世界的好奇心、探索欲，是他們解決問題的獨特方式，是他們錶達情感的真誠，是他們與生俱來的創造力。 這一章將帶領您深入探討： “天纔”的多元化視角： 從多元智能理論齣發，解析孩子可能在哪些領域展現齣天賦，包括但不限於語言、邏輯數學、空間、身體動覺、音樂、人際交往、內省能力以及對自然的敏感度。 破解“差生”迷思： 許多我們眼中“不那麼聰明”的孩子，可能隻是其天賦尚未被發現或得到適當引導。本書將探討如何識彆這些被掩蓋的天賦，並鼓勵傢長放下對分數和排名單一的執著。 天賦的早期信號： 孩子在不同年齡階段可能展現齣的天賦信號是怎樣的？從咿呀學語到青春期，哪些行為和興趣預示著孩子潛在的纔能？ 天賦與興趣的交織： 天賦並非固定不變，它往往與孩子的興趣緊密相連。如何通過觀察和互動，發現孩子真正熱愛的事物，並將其與天賦相結閤，形成強大的內在驅動力？ 接納不完美，擁抱真實： 孩子是獨立的個體，他們有自己的節奏和發展軌跡。本書倡導傢長放下比較，接納孩子的不完美，並幫助他們建立健康的自我認知。 第二章：點燃好奇的火花：營造滋養天賦的土壤 好奇心是孩子學習和探索的原始動力，是天賦得以生長的第一粒種子。一個充滿好奇心的孩子，自然而然地會去觀察、去提問、去嘗試。本章將聚焦於如何為孩子創造一個能夠自由探索、盡情提問、大膽嘗試的環境。 我們將深入探討： “為什麼”背後的力量： 孩子無窮無盡的“為什麼”，是他們探索世界、構建認知的過程。傢長如何耐心迴應，而不是敷衍或壓製，將直接影響孩子的好奇心是否能持續燃燒。 打破“標準答案”的束縛： 傳統的教育模式有時過於強調標準答案，這會扼殺孩子的創造性思維。本書將提供方法，鼓勵傢長引導孩子從不同角度思考問題，尋找多種解決方案。 開放式探索的空間： 物質環境和精神環境同樣重要。如何在傢中營造一個鼓勵探索、允許犯錯的氛圍？如何引導孩子通過觀察自然、閱讀、動手實踐等方式，主動獲取知識？ 高質量的陪伴與互動： 陪伴並非簡單的“在場”，而是有質量的互動。傢長如何通過提問、傾聽、共同參與，激發孩子的思考，拓展他們的視野？ 榜樣的力量： 傢長自身的好奇心和學習熱情，是孩子最好的老師。如何讓孩子看到父母也是一個不斷學習、探索的個體？ 第三章： nurturing 創造力的翅膀：讓想象力自由飛翔 創造力是孩子解決問題、適應未來的核心能力。它不僅僅是藝術傢的專利，更是我們在日常生活、學習和工作中不可或缺的品質。本章將為您揭示如何有效地 nurturing 孩子的創造力，讓他們敢於想象，勇於實踐。 我們將詳細闡述： 想象力的土壤： 豐富的想象力離不開豐富的輸入。如何通過故事、繪本、音樂、戲劇等多種形式，為孩子構建一個充滿想象力的世界？ 鼓勵“無用”的嘗試： 很多時候，看似“無用”的塗鴉、天馬行空的幻想，正是創造力萌芽的跡象。本書將鼓勵傢長放下功利心，鼓勵孩子進行自由的、無拘無束的創作。 從玩樂中學習： 遊戲是孩子最好的學習方式。如何設計或引導孩子進行富有創造性的遊戲，讓他們在玩樂中培養解決問題的能力和創新思維？ 挑戰與突破： 適度的挑戰可以激發孩子的潛力。如何為孩子提供一些超齣他們現有能力範圍但又不至於讓他們氣餒的任務，從而鍛煉他們的創新和解決問題的能力？ 失敗的禮物： 創造的過程並非一帆風順，失敗是常態。本書將教導傢長如何引導孩子從失敗中學習，從中汲取經驗，並鼓勵他們再次嘗試。 第四章：塑造堅韌的品格：為天賦插上翅膀 天賦需要品格來承載和支撐。一個擁有堅韌不拔、積極樂觀品格的孩子，纔能更好地應對挑戰，將天賦轉化為真正的成就。本章將探討如何 nurturing 孩子的堅韌品格，讓他們擁有麵對睏難的勇氣和毅力。 我們將聚焦於： “成長型思維”的培養： 幫助孩子理解能力是可以通過努力不斷提升的，而非固定不變的。如何通過正麵反饋和鼓勵，引導孩子建立積極的自我信念？ 抗挫摺能力的建設： 生活中難免會有挫摺和失敗。如何引導孩子正確看待挫摺，從中學習，而不是被擊垮？ 延遲滿足的智慧： 培養孩子剋服惰性，為長遠目標而努力的耐心。如何在日常生活中，通過適當的引導，幫助孩子理解延遲滿足的重要性？ 責任感與擔當： 讓孩子明白，天賦不僅是一種權利，更是一種責任。如何引導孩子承擔起自己應盡的義務，並為自己的行為負責？ 情緒管理與自我調節： 孩子在成長過程中會經曆各種情緒波動。如何幫助他們認識、理解並有效地管理自己的情緒，保持平和的心態？ 第五章：理解與支持：父母作為孩子生命中的“點燈人” 父母是孩子生命中最重要的人，也是最能影響他們成長方嚮的人。本書的最後一章，將迴歸到父母的角色，強調理解、傾聽與支持的重要性。您將成為孩子生命中那個永不熄滅的“點燈人”，照亮他們前行的道路。 我們將深入探討： 深度傾聽的藝術： 傾聽孩子內心的聲音，不僅僅是聽他們說什麼，更是理解他們為什麼這麼說，他們真實的情感和需求是什麼。 非評判性的溝通： 如何與孩子進行真誠、開放、不帶評判的溝通，讓他們敢於錶達自己的想法和感受？ 尊重孩子的選擇： 隨著孩子長大，他們會有自己的想法和選擇。如何尊重他們的意願，並在必要時提供恰當的引導？ 建立健康的親子關係： 牢固而充滿愛的親子關係，是孩子成長的基石。如何通過日常的點滴，構建一個彼此信任、互相尊重的親子模式？ 傢長自身的成長： 成為孩子“點燈人”的同時，傢長也需要不斷學習和成長。如何管理好自己的情緒和期望，成為一個更智慧、更有愛的父母？ 結語 《點亮生命之光》的目標，是幫助每一位傢長，從心底裏去發現、去欣賞、去 nurturing 孩子身上那獨一無二的光芒。我們相信，每一個孩子都蘊藏著無限的潛能，等待著被發現，等待著被點燃。通過本書提供的理念和方法，您將學會如何成為孩子最懂他們的人，如何陪伴他們走過成長的每一個階段，最終幫助他們成長為那個最閃耀、最真實的自己。這是一場關於愛、關於理解、關於賦能的旅程，願您與孩子一同收獲屬於你們的精彩人生。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，我必須說，是它最令人驚喜的特質之一。它完全沒有那種高高在上、故作深奧的學術腔調，而是以一種極其接地氣、充滿生活氣息的口吻與讀者對話。作者似乎深諳如何將復雜深奧的理論，巧妙地轉化為日常生活中隨處可見的生動案例。我常常在閱讀過程中，忍不住會心一笑，因為那些被描述的情境，簡直就是我過去在與人交流或自我反思時曾經遇到過的真實寫照。這種“懂我”的感覺，極大地降低瞭閱讀的門檻，讓原本可能讓人望而卻步的議題，變得觸手可及。敘述的節奏把握得非常到位，時而娓娓道來，像一位親切的長者在耳邊細語；時而又節奏加快，充滿激情地闡述某一重要觀點，這種張弛有度的敘事節奏，讓閱讀過程充滿瞭活力，絲毫不會感到枯燥。特彆是對於那些需要深入理解的論證部分，作者巧妙地穿插瞭一些幽默的旁注或類比，使得原本可能晦澀難懂的邏輯鏈條，瞬間變得清晰透徹，這種將“說教”轉化為“分享”的能力，實在令人佩服。

评分☆☆☆☆☆

從閱讀體驗的整體流程來看，這本書的內在組織結構設計得非常巧妙，它有效地避免瞭綫性閱讀可能帶來的疲勞感。它似乎采用瞭模塊化和“可跳躍閱讀”的策略。雖然有一個清晰的主綫在貫穿始終，但每一個主要的篇幅或部分，都可以相對獨立地拿齣來進行深入研讀。這對於時間零散的現代讀者來說，簡直是太友好瞭。我偶爾會隻針對自己當前最感興趣或最睏惑的主題，直接跳轉到相應的章節進行閱讀，發現即便如此，也能獲得完整且自洽的知識體係，不會有“失語”的感覺。這種彈性十足的閱讀結構，極大地增強瞭書籍的實用價值和復讀率。更令人贊嘆的是，在每章的末尾或重要段落的總結處，作者總會設計一些引發讀者進一步探索的小提示或延伸閱讀方嚮，這使得這本書成為瞭一個知識的“入口”，而非“終點”。它巧妙地激發瞭讀者自我驅動的學習動力，讓人讀完後不是意猶未盡，而是充滿瞭“我還可以去探索更多”的充實感。

评分☆☆☆☆☆

我在閱讀一些專業書籍時，經常會遇到作者為瞭炫耀學識而堆砌大量晦澀難懂的術語，但這本書的處理方式截然不同。它在引入新概念時，總是會先用最樸素的語言進行定義，然後纔逐步引入其專業錶達。這種“先易後難”的教學法，對於我這種並非科班齣身的讀者來說，簡直是福音。更妙的是，書中對於每一個核心概念的闡述，都不是一次性的孤立介紹，而是采用瞭一種不斷循環和強化的方式。比如，一個在第三章被初步提及的理論，可能在第七章會被以全新的視角重新審視，並在第十二章與其他理論進行交叉驗證。這種網狀的知識構建結構，確保瞭知識點之間的相互聯係和支撐，而不是零散的碎片信息。我感覺自己不是在“讀”書，而是在參與一個精心設計的、層層遞進的學習項目。每一次重溫舊的概念，都會因為後續知識的補充而獲得更深一層的理解，這種“漸悟”的體驗，是很多結構鬆散的書籍所無法提供的深度學習效果。

评分☆☆☆☆☆

這本書的案例選擇和分析深度，絕對是其價值的核心所在。它並沒有停留在空泛的理論闡述上，而是大量引入瞭具有代錶性的、跨越不同文化背景和時代背景的具體情境。我特彆欣賞作者在處理這些案例時所展現齣的那種審慎和客觀，他很少急於給齣絕對化的結論，而是傾嚮於呈現多角度的分析，引導讀者自己去思考“為什麼會這樣”以及“在特定情境下如何應對”。例如，書中對某一種普遍行為模式的剖析，不僅展示瞭其積極的一麵，也毫不迴避地揭示瞭其潛在的局限性，這種平衡和全麵的視角，極大地拓寬瞭我的思維邊界。每一次案例分析，都像是一次微型的社會觀察實驗，讓人在跟隨作者的思路深入剖析的同時，也忍不住將目光投嚮自己的生活圈子，進行對照和反思。這種高度的“可操作性”和“反思性”的結閤，使得這本書的閱讀價值遠遠超齣瞭單純的知識獲取層麵，更像是獲得瞭一套精密的思維工具箱。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，那種沉穩又不失活力的配色，以及封麵文字的排版布局，都透露齣一種精心打磨過的匠心。初次翻開時，我最先注意到的是它的紙張質感，拿在手裏有一種恰到好處的厚重感，翻閱起來手感極佳，長時間閱讀也不會感到疲憊。更值得稱贊的是，作者在章節劃分上展現齣的那種清晰的邏輯脈絡，仿佛在引導讀者一步步深入一個全新的認知領域。每一章的標題都像是一把鑰匙，精準地指嚮瞭接下來即將探討的核心議題，讓人充滿瞭探索的欲望。我尤其喜歡它在一些關鍵概念引入時所使用的引言，那些富有哲理又不失親切感的文字，成功地在開篇就與讀者建立瞭深層次的共鳴。這本書的排版也體現瞭對閱讀體驗的極緻追求，行距、字間距都拿捏得恰到好處，即便是需要反復研讀的復雜論述，也能保持極高的可讀性。從整體的視覺呈現到內在的結構構建，這本書顯然是經過瞭深思熟慮的設計，讓人在還未深入內容之前，就已經對它所承載的知識體係抱有瞭高度的期待和敬意。它不隻是一本書，更像是一件精心製作的藝術品，讓人願意久久地端詳和品味。