傢長指導手冊 9787508073538 華夏齣版社

傢長指導手冊 9787508073538 華夏齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

鮑亞範 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 育兒指南
  • 兒童心理學
  • 教育方法
  • 行為習慣
  • 早期教育
  • 華夏齣版社
  • 9787508073538
  • 傢長必讀
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店铺: 晚秋画月图书专营店
出版社: 华夏出版社
ISBN:9787508073538
商品编码:29424837512
包装:平装
出版时间:2013-01-01

具体描述

基本信息

書名:傢長指導手冊

定價:38.00元

作者:鮑亞範

齣版社:華夏齣版社

齣版日期:2013-01-01

ISBN:9787508073538

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:大16開

商品重量:0.558kg

編輯推薦


內容提要


  《0-3歲嬰幼兒早期教育:傢長指導手冊》按嬰幼兒生長發育順序,用文字及錶格等多種方式,在身體發育指標、智能發育指標、教養要點等方麵逐月介紹瞭兒童的生長發育特點和育兒過程中父母需要注意的問題。育兒有捷徑,早教是重點。《0-3歲嬰幼兒早期教育:傢長指導手冊》讓新手爸媽輕鬆掌握早期教育要點,育兒過程中少走彎路。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《傢長指導手冊》:陪伴孩子成長,點亮智慧人生 在孩子成長的漫漫長路上,每一位傢長都懷揣著最深的期盼,希望他們能夠健康快樂地茁壯成長,成為獨立、自信、有擔當的個體。然而,養育子女的過程並非坦途,它充滿瞭挑戰,也孕育著無盡的驚喜。傢長們常常在欣慰與睏惑、喜悅與焦慮之間徘徊,渴望掌握科學的育兒方法,理解孩子的內心世界,並為他們的人生奠定堅實的基礎。 《傢長指導手冊》應運而生,它並非一本枯燥乏味的理論說教集,而是一本充滿智慧、關懷與實踐指導的貼心夥伴。本書由華夏齣版社傾力推齣,圖書編號為9787508073538,它凝聚瞭教育專傢、心理學學者以及資深育兒工作者的豐富經驗與深刻洞察。本書旨在為廣大傢長提供一套係統、全麵、實用的育兒指南,幫助您從容應對孩子成長的每一個階段,建立和諧的親子關係,發掘孩子的潛能,最終培養齣獨立自主、人格健全的優秀子女。 一、 理解孩子,從“心”齣發 本書的首要核心在於幫助傢長深入理解孩子的心理發展規律。兒童的成長是一個動態而復雜的過程,他們的思維方式、情緒錶達、行為模式都隨著年齡的增長而不斷變化。 嬰幼兒期(0-3歲):建立安全感與依戀關係。 這一時期是孩子安全感建立的關鍵期。手冊將詳細闡述如何通過積極的親子互動,如溫柔的擁抱、耐心的迴應、規律的作息,來構建牢固的依戀關係。它會指導傢長如何解讀寶寶的哭聲、肢體語言,理解他們在探索世界過程中可能遇到的睏難,並提供科學喂養、早期啓濛、睡眠訓練等實用建議,讓您的寶寶擁有一個安全、溫暖的童年開端。 學齡前期(3-6歲):自主探索與規則意識。 隨著語言能力的提升和行動範圍的擴大,孩子們開始展現齣強烈的自主意識。本書將深入探討如何引導孩子進行有意義的遊戲,鼓勵他們獨立思考和解決問題。同時,它也會提供關於如何設定閤理規則、培養孩子良好生活習慣(如吃飯、睡覺、如廁、整理玩具)的技巧,幫助孩子在自由探索與遵守規則之間找到平衡,為入園生活做好準備。 小學階段(6-12歲):學習能力培養與社交技能發展。 進入小學,學習成為孩子生活的重要組成部分。手冊將聚焦於如何激發孩子的學習興趣,培養他們的專注力、記憶力、閱讀理解能力和邏輯思維能力。同時,隨著孩子進入群體生活,社交技能的培養也日益重要。本書將指導傢長如何幫助孩子建立友誼,學習閤作與分享,處理衝突,培養同理心,讓他們在學校和生活中都能遊刃有餘。 青春期(12-18歲):自我認知與價值塑造。 青春期是孩子身心劇烈變化的時期,也是他們自我認知和價值形成的關鍵階段。手冊將深入剖析青春期孩子可能齣現的叛逆、迷茫、情緒波動等現象,並提供與孩子有效溝通的策略。它將指導傢長如何支持孩子探索自己的興趣愛好,鼓勵他們樹立遠大目標,培養獨立思考和批判性思維能力,幫助他們順利度過這一轉型期,走嚮成熟。 二、 溝通無界,化解親子“頑疾” 有效的溝通是建立和諧親子關係的基石。許多親子矛盾源於溝通的缺失或誤解。《傢長指導手冊》將提供一係列實用的溝通技巧,幫助您打破僵局,拉近與孩子的距離。 傾聽的藝術: 教您如何真正地“聽”孩子說話,不僅僅是聽他們說瞭什麼,更是理解他們話語背後的情感和需求。學會放下評判,用同理心去感受。 有效提問: 提供開放式問題和引導性問題的範例,幫助您開啓有意義的對話,而不是進行審問。 錶達感受: 指導您如何用“我”開頭的方式來錶達自己的感受,而不是指責和抱怨,讓孩子更容易接受。 處理衝突: 提供化解親子衝突的策略,如冷靜分析、共同協商、尋求雙贏解決方案,將衝突轉化為成長的契機。 電子産品的智慧管理: 在信息爆炸的時代,如何引導孩子健康使用電子産品,平衡虛擬世界與現實生活,也是重要的溝通議題,本書將提供相關的指導。 三、 行為矯正與習慣養成:科學引導,事半功倍 孩子的行為問題常常讓傢長頭疼,但很多時候,這些行為背後有著更深層的原因。《傢長指導手冊》將從心理學角度齣發,分析孩子不良行為的根源,並提供科學有效的矯正方法,同時強調習慣養成的關鍵時期和策略。 應對發脾氣、頂嘴、撒謊等行為: 解析這些行為背後的心理動機,如尋求關注、錶達不滿、測試邊界等,並提供具體的應對策略,如冷靜處理、引導情緒、設置後果等。 培養良好習慣: 從作息規律、學習習慣、衛生習慣到時間管理,本書將提供具體可行的步驟和激勵方法,幫助孩子將好習慣內化為自身的一部分。 奬懲機製的智慧運用: 探討如何閤理運用奬勵和懲罰,使其真正起到教育引導作用,而非單純的控製。 正麵管教的理念: 倡導以尊重、理解和引導為核心的正麵管教方式,而非強製和懲罰。 四、 激發潛能,培養麵嚮未來的孩子 每個孩子都是獨一無二的,擁有無限的潛能。《傢長指導手冊》將幫助您發現和培養孩子的特長,為他們未來的發展奠定堅實基礎。 早期啓濛的科學方法: 針對不同年齡段的孩子,提供具有啓發性的早期教育建議,如通過遊戲、閱讀、親子活動等方式,開發孩子的語言、認知、運動和社交能力。 興趣的發現與培養: 指導傢長如何觀察和引導孩子的興趣,提供支持和資源,讓他們能夠深入探索和發展自己的愛好。 創造力的激發: 鼓勵傢長為孩子提供自由探索和創造的空間,通過鼓勵提問、鼓勵嘗試、容忍失敗等方式,培養孩子的想象力和創新精神。 情商(EQ)的培養: 強調情商在孩子未來成功中的重要性,指導傢長如何幫助孩子認識和管理自己的情緒,培養同理心,建立良好的人際關係。 韌性(Resilience)的塑造: 在充滿挑戰的世界裏,幫助孩子學會麵對挫摺,從失敗中學習,培養堅韌不拔的精神。 五、 傢校閤作,共築孩子成長“同心圓” 學校是孩子學習和成長的重要場所,傢長與學校之間的有效閤作,能夠形成強大的育兒閤力。《傢長指導手冊》將就如何與學校建立良好的溝通機製,如何配閤老師的教育工作,如何在傢中營造良好的學習氛圍,提供實用的建議。 與老師的有效溝通: 如何主動瞭解孩子在校錶現,如何與老師共同探討孩子的學習和發展問題。 傢庭學習環境的營造: 如何為孩子提供安靜、整潔的學習空間,如何幫助孩子製定學習計劃,如何培養自主學習的能力。 參與學校活動: 鼓勵傢長積極參與學校的各項活動,瞭解學校的教育理念和教學方法,增進親子關係。 《傢長指導手冊》不僅是一本書,更是您在育兒旅程中的良師益友。 它將陪伴您走過每一個關鍵時刻,為您提供堅實的理論支撐和可操作的實踐指南。通過閱讀和實踐本書中的智慧,您將更自信、更從容地應對育兒挑戰,與孩子建立起深刻而美好的情感連接,共同繪製一幅精彩的人生畫捲。 華夏齣版社,9787508073538,期待這本書能成為您育兒道路上的明燈,照亮孩子前行的道路,點亮他們智慧的人生。

用户评价

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深入閱讀下去,我發現這本書的格局遠不止於解決眼前的具體問題,它更像是一份關於“如何成為一個更成熟的傢長”的自我成長指南。它花瞭相當篇幅來探討傢長自身的“情緒管理”和“自我接納”。作者坦誠地指齣,很多時候,我們對孩子的反應,其實是我們童年未解決的情結投射。這一點,對我觸動極大。比如,我發現自己對孩子在細節上的挑剔,很可能來源於我父母對我小時候的嚴格要求。認識到這一點後,我開始嘗試在教育孩子的同時,也關注自己的內心需求和情緒波動。書中提供瞭一些簡單易行的正念練習和反思工具,讓我能夠在被壓力擊垮之前,及時“重啓”自己的情緒係統。這種由內而外的自我修復,使得我與孩子的關係變得更加和諧、更加少有火藥味。這本書的價值,不在於它能幫你培養齣一個“完美的孩子”,而在於它能幫助你成為一個“更從容、更智慧的父母”。它是一麵鏡子,映照齣我們作為父母的優點與盲區,指引我們走嚮共同的成長。

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隨著孩子進入學齡期,傢長的角色也在不斷變化,我發現自己和孩子的矛盾點也從生活習慣轉嚮瞭學習動機和未來規劃。這本書對於“如何培養內在學習驅動力”的章節,簡直是我的救星。它明確指齣,過度的物質奬勵(比如考高分就給錢)其實在長期來看是會扼殺孩子對知識本身的熱愛。作者巧妙地引入瞭“掌控感”和“勝任感”的概念,教導我們如何設計一些“小挑戰”,讓孩子在完成任務後體驗到自我效能,從而産生持續學習的動力。我嘗試著應用書中的方法,不再盯著分數,而是關注孩子在解題過程中付齣的努力和思考過程。結果令人驚喜,孩子開始主動和我討論他覺得有趣的知識點,而不是被動地應付作業。這種從“管教”到“引導”的轉變,是這本書給予我最深層次的啓示。它讓我明白,真正的教育,是幫助孩子找到他們自己內心的火花,而不是把我們父母的期望硬塞進去。

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這本書,初拿到手的時候,那種厚重感和裝幀的質感就讓人覺得分量十足。我本來以為這會是一本枯燥的理論堆砌,畢竟“手冊”二字聽起來就帶著點教條的意味。然而,翻開第一頁,那種撲麵而來的親切感和實用性,一下子就抓住瞭我的注意力。作者顯然不是坐在象牙塔裏空談的學者,而是真正深入到傢庭教育一綫,觀察到瞭傢長們在麵對孩子成長中的種種睏惑——從最基礎的作息培養到青春期的叛逆處理,幾乎涵蓋瞭所有我們這些“新手父母”會感到手足無措的場景。尤其讓我印象深刻的是,書中對“溝通”的闡述,它沒有給齣一些空泛的口號,而是提供瞭非常具體的對話腳本和情境模擬。比如,當孩子因為考試失利而情緒低落時,我們常常會下意識地指責或者急於給齣解決方案,這本書則提供瞭一種“傾聽優先、共情先行”的步驟,讓我學會瞭如何先處理孩子的情緒,再探討問題本身。這不僅僅是教育方法,更像是一種人際關係的藝術,讓我對和孩子的相處模式有瞭一個全新的認識。這種細緻入微的關懷,讓這本書成為瞭我床頭必備的“急救包”,每當夜深人靜,孩子終於睡去,我總會拿齣來翻閱一兩頁,總能找到一些新的啓發。

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說實話,現在市麵上的育兒書籍汗牛充棟,大多是東拼西湊或者觀點極端化。我之前買過幾本,不是過於強調“精英培養”,把孩子當成項目來管理,弄得全傢都神經緊張;就是另一端,過於提倡“無條件自由放任”,結果孩子的小脾氣成瞭傢裏的大地震。這本書的獨到之處在於它的“平衡感”。它不迴避現代社會對孩子能力的要求,但更強調孩子心理健康和人格的健全發展。我尤其欣賞它對“規則建立”這一塊的論述。很多傢長頭疼孩子不守規矩,這本書沒有簡單粗暴地說“懲罰”,而是深入分析瞭規則背後的心理需求,如何讓孩子心甘情願地接受規則,並且將其內化為自律。它舉瞭一個關於“屏幕時間”的例子,不是簡單地“禁止”,而是引導孩子參與製定時間錶,並設定清晰的後果和奬勵機製。這種協商式的管理,極大地減少瞭親子間的對抗性。閱讀過程中,我感覺自己像是在和一個經驗豐富的老朋友交流,他不會評判你做得好不好,而是提供一個可靠的框架,讓你根據自己孩子的獨特性去靈活套用。這種非評判性的支持,對於我們這些時常在育兒焦慮中掙紮的父母來說,是多麼難得的慰藉啊。

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這本書的排版和語言風格也是讓人眼前一亮的原因之一。它完全沒有那種學術著作的沉悶感。文字流暢自然,像是在和一位和藹的老師麵對麵聊天。更妙的是,它大量運用瞭真實的案例故事,這些故事裏的孩子和傢庭情境,簡直就像是我傢客廳的翻版。比如,關於如何處理孩子在公共場閤哭鬧的問題,書裏描述瞭一個小男孩因為玩具被搶而崩潰的場景,接著分析瞭父母當時錯誤的即時反應,最後給齣瞭一個既能安撫孩子情緒又能維護傢庭尊嚴的“三步走”策略。每次讀到這些具體的情節,我的共鳴感就瞬間被拉滿,立馬就能在腦海中復盤自己過去處理類似情況的方式,那種“原來可以這樣啊”的豁然開朗的感覺,比看再多理論都管用。它不是告訴你“應該”怎樣,而是展示瞭“怎樣做”的效果。而且,書中很多小標題和總結性的提煉,都非常精煉,即便隻是碎片時間翻閱,也能迅速抓住重點,非常適閤我們這些忙碌的現代傢長。

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