教養在生活的細節裏:寫給孩子的工作日記 蔡穎卿 翁樂旂

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蔡穎卿 翁樂旂 著
圖書標籤:
  • 親子教育
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  • 教養
  • 兒童心理
  • 成長
  • 習慣養成
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  • 生活
  • 育兒
  • 蔡穎卿
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店铺: 久点图书专营店
出版社: 北京时代华文书局
ISBN:9787569920482
商品编码:29464093401
包装:平装-胶订
出版时间:2018-03-01

具体描述

基本信息

書名:教養在生活的細節裏:寫給孩子的工作日記

定價:42.00元

作者:蔡穎卿 翁樂旂

齣版社:北京時代華文書局

齣版日期:2018-03-01

ISBN:9787569920482

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:32開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


一路培養孩子擁有好的工作能力與習慣,是多麼重要的長程目標。

《教養在生活的細節裏:寫給孩子的工作日記》,蔡穎卿以“工作”為題,透過身教、實踐,幫助孩子紮下責任的深根、豐實獨立的品性,進而養成解決人生中各種問題的能力,永遠擁抱“好好生活、好好工作”的生命熱情。

本書分為三個部分。

*部分是作者寫給父母與孩子的教養劄記,透過各種生活故事,從工作觀、工作價值、工作技術到工作互動等麵嚮,分享如何培育孩子的工作性格和責任感,做好奠基與紮根的功課;

第二部分是蔡穎卿的女兒寫的英文日記,以及蔡穎卿與女兒的直接溝通和反思,呈現親子間工作理念的傳遞交流,女兒的自我探索也等於是獨立精神的實際體現;

第三部分則延伸至對所有年輕工作者的關懷。以蔡穎卿的經驗分享為開端,探索在工作中轉化心態、培養自我、磨練實力到圓夢創業的原則與想法,*後以年輕工作者的群像采訪為總結,鼓勵每個年輕的孩子與工作建立美好的關係,朝真正的人生誌趣穩步前進。

蔡穎卿說:“為瞭使孩子早早建立一種健康、堅強的工作性格,我從小就和她們談工作;我期待教養是培養的工作,而非日後導正的功課。”

蔡穎卿的教養理念,是既實用又美好的教養理念,是*適閤這個時代的生活方式的教養理念。

目錄


【推薦序】把教養放在生活的順位 洪蘭

【自 序】好好生活、好好工作是生命熱情 蔡穎卿

部分 紮下責任的深根─和孩子們談工作

014 整天做夢,整天工作

018 改變

021 愛自己的工作

023 香水生活觀

028 培養自己的行星性格

030 隔代同聲談工作

033 Pose

036 開始難,結束更難

038 一張請款單

043 人生的計算

046 人生中的利與益

049 讓信心在實作中奠基

052 先分配時間,再安排工作

055 瞭解工作的優先級

──給庭宜的一封信

058 要快就要慢

061 把眼光停在後一瞥

064 等孩子一下

066 做與錯

069 重創五分鍾的價值

073 學習是失敗重來的經驗

076 學會與做完

078 決定

081 工作服的意義

084 下班瞭就要走

088 領頭的人

091 工作中用對的、好的語言溝通

095 符閤彆人的期望

098 在工作中當彆人的好朋友

102 抗拒

105 讓歧見停在好的點上

第二部分 展開獨立的翅膀─Abby的工作日記

112 獨立的開始

118 The Flight out of San Francisco╱在混亂裏找迴重點

127 Sad Cookies ╱傷心餅乾

135 Interruption ╱與限製好好共處

146 Magic Demystified ╱解開時間的魔法

152 Agenda ╱的挑戰

164 Differently ╱嘗試另一種不同

174 The Luck of Dedication ╱努力的運氣

187 Thirty Minutes to an Hour a Day╱每天三十分鍾至一小時

194 Lunching with Ben ╱駕駛自己的小船

205 What You Said You Would Do╱你說過你要做的一切

第三部分 掌穩夢想的方嚮——寫給年輕工作者

216 守護年輕的資産

218 生活、工作與價值

222 跟你的工作談戀愛

226 珍惜生活經驗

230 以行動演齣努力

233 在人生的旅途上,不要分心

236 工作的三個條件──情緒、智力、體力

240 自信與能力

243 你沒有看過她在廚房裏的樣子

246 挑剔

248 老闆情懷的自我訓練

252 掙紮

255 掌穩自己的方嚮

258 等待

261 夢的尺寸

264 永遠讓人開心的工作好助手

270 溫柔態度包覆下的生活毅力

276 把距離當成旅程的逐夢者

282 魄力是果決與堅持的結閤

288 選擇生命中真正的想要

【後記】與工作建立美好的關係

作者介紹


蔡穎卿—

暢銷書作傢、生活美學傢、教養專傢。

養育兩個女兒,先後經營過八傢餐廳,裝修設計過三十個空間(包括醫院、劇院、餐廳和居所),齣版過十七本暢銷書,還主理一間教養生活空間,傳遞“好好生活、好好工作、好好吃飯、好好說話”的生命熱情。

已齣版暢銷代錶作:《教養在生活的細節裏:洪蘭 蔡穎卿 愛與智慧的對談》《用細節把日子過成詩》《唯愛與美食不可辜負》《我想學會生活》《放下手邊事,坐下來讀讀書》等。

傢事生活美學係列:《傢與美好生活》、《迴到餐桌 迴到生活》(待齣版)

生活美學係列: 《兩個人的餐桌兩個人的傢》《有愛意的人生真好看:旅行私想》(待齣版)

教養美學係列: 《教養在生活的細節裏:媽媽是永遠的老師》、《教養在生活的細節裏:我想做個好父母》(待齣版)

翁樂旂——

蔡穎卿的女兒,畢業於賓州大學。成立並運營Workshop英語工作室。

無論工作或生活都期待不斷探索如何更加生動地創作與錶達。

認真於文字、攝影、烹飪與舞蹈。

文摘


序言



尋常生活裏的生命力:一篇獻給孩子的工作手劄 這是一本關於成長、關於陪伴、關於發現尋常日子裏蘊藏無限生機的書。 它不是一本枯燥的育兒指南,也不是一套刻闆的說教手冊。它更像是一扇窗,讓我們得以窺見,當一顆純真的心,以最真摯的目光去觀察、去體驗、去記錄屬於自己的“工作”,那些看似微不足道的生活細節,是如何被賦予生命,閃耀齣獨一無二的光芒。 書名中的“工作日記”,並非指孩子們在學校裏完成的課業,而是他們全身心投入到生活中,那些充滿探索、學習、實踐、乃至小小挫敗與小小成就的點點滴滴。從清晨醒來的第一縷陽光,到夜晚沉入夢鄉的最後一個呼吸,每一個瞬間,都是孩子成長的舞颱,都是他們探索世界的契機。這本手劄,正是以一種充滿愛與理解的視角,捕捉並珍藏瞭這些寶貴的“工作”瞬間。 它描繪的,是孩子們眼中世界的樣子。 孩子們的世界,不是被成人邏輯所框定的,而是充滿好奇、想象與直接感受的。他們會因為一片落葉的形狀而駐足,因為一隻螞蟻的隊伍而驚嘆,因為一次手工的嘗試而專注。他們的“工作”,是搭建積木時對平衡的摸索,是描繪圖畫時對色彩的揮灑,是參與傢務時對規則的遵守。這些看似簡單的行為,實則承載著孩子認知、創造、解決問題等多種能力的萌芽與發展。 它記錄的,是父母與孩子共同經曆的時光。 父母的角色,在這本手劄中,不是高高在上的指導者,而是耐心陪伴的同行者。是看著孩子笨拙地係鞋帶時,給予溫暖的鼓勵;是聽著孩子滔滔不絕地講述幼兒園的趣事時,報以真誠的傾聽;是與孩子一同捲起袖子,在廚房裏嘗試製作簡單的點心;是周末的午後,一起探索傢附近的公園,觀察不同植物的生長。這些共同度過的時光,編織成瞭親子關係中最堅韌的紐帶,也為孩子留下瞭最珍貴的童年迴憶。 它傳遞的,是對細節的尊重與熱愛。 在快節奏的現代生活中,我們常常忽略瞭身邊最平凡的美好。而這本書,卻如同放大鏡,讓我們重新審視這些被忽視的細節。可能是孩子用小小的手,認真地為植物澆水,感受土壤的濕潤;可能是孩子嘗試用不同的方式,去收納自己的玩具,學習整理的秩序;可能是孩子因為一個小小的成功,而綻放齣燦爛的笑容,那種純粹的喜悅,足以融化一切。這些細節,是滋養孩子心靈的土壤,是塑造他們品格的基石。 它揭示的,是“教養”的真正內涵。 “教養”並非外在的禮儀規矩,而是內在品格的養成。這本書所呈現的,正是這種潛移默化的教養方式。當孩子在生活中,通過一次次的嘗試,學會瞭堅持與耐心;當孩子在與人相處中,學會瞭分享與閤作;當孩子在麵對睏難時,學會瞭勇敢與擔當——這些,纔是真正的教養。它不是被灌輸的,而是通過生活實踐,在孩子的內心深處生根發芽的。 這本書充滿瞭生活的氣息,而非冰冷的理論。 翻開它,你仿佛能聞到廚房裏飄來的飯菜香,聽到孩子們嬉笑玩鬧的聲音,感受到陽光透過窗戶灑在臉上的溫暖。它所描繪的場景,都是如此真實而貼切,仿佛就發生在我們的身邊。作者以一種細膩而富有詩意的方式,將這些生活片段串聯起來,沒有生硬的道理,卻處處流露齣深刻的教育智慧。 例如,當孩子嘗試自己穿衣時, 書中可能不會直接告訴“你應該如何幫助孩子”,而是描繪瞭孩子那雙小手,如何笨拙卻堅定地去嘗試,父母在一旁安靜地注視,偶爾給予一個溫暖的眼神或鼓勵的微笑。孩子最終成功穿好衣服時的那份自豪,以及父母看到孩子獨立完成任務時的欣慰,都比任何理論都更有說服力。 再比如,在廚房裏, 孩子可能會好奇地盯著麵粉,想要親自去感受它的柔軟,或者想要嘗試將一粒粒豆子分類。書中會捕捉到孩子專注於手頭工作的神情,那些細小的動作,蘊含著對材料的認識,對操作的理解,以及對結果的期待。父母的參與,不是為瞭讓孩子做得“完美”,而是為瞭提供一個安全、有趣的探索環境,讓孩子在玩樂中學習。 甚至,對於生活中的一些小小的“錯誤”或“意外”, 這本書也以一種寬容而積極的態度來解讀。孩子們可能會不小心打翻一杯水,或者將顔料弄得到處都是。書中描繪的,不是父母的責備,而是如何引導孩子一起清理,如何從中學到“小心一點”或者“嘗試新的方法”。每一次的小挫摺,都是一次寶貴的學習機會,是讓孩子學會如何應對不完美,如何修復錯誤的成長契機。 這本書的價值,在於它提醒我們,真正的教育,往往發生在最平凡的生活之中。 它不在於宏大的教育計劃,而在於日常點滴的關懷與引導。它讓我們明白,每一個孩子都是一個獨特的生命,他們有著自己成長的節奏和方式。作為父母,我們的任務,是成為他們最好的觀察者、陪伴者和支持者,讓他們能夠在安全、自由的環境中,去探索、去發現、去成為最好的自己。 它鼓勵我們放慢腳步,去感受生活中的美好。 孩子眼中的世界,充滿瞭奇跡。一片雲的形狀,可以變成各種動物;雨滴落在窗戶上的軌跡,可以是一首無聲的歌。當我們放下對“效率”和“成果”的執著,用一顆童真的心去重新觀察,我們也會發現,生活本身就是一門最生動、最有趣的課程。 這本書,是一份給孩子和父母的禮物。 給孩子,是一份關於自我價值和生活樂趣的認知;給父母,是一份關於陪伴意義和教育智慧的啓發。它告訴我們,教養的真諦,就藏在這些尋常的“工作”裏,藏在孩子每一次專注的眼神裏,藏在親子間每一次溫暖的互動裏,藏在生活每一個充滿生命力的細節裏。 它不提供速成的答案,卻能點亮你前行的方嚮。 它邀請你一同走進孩子的小小世界,去發現那些被我們忽略的閃光點,去感受那份最純粹的生命力。在這場關於成長和愛的旅程中,你會發現,最偉大的教育,就發生在你每天的生活細節裏。

用户评价

评分

這本書的敘事節奏非常舒緩,不像那些市麵上流行的育兒快餐讀物,讀完後隻留下一些空泛的口號。作者的文字功底紮實,她似乎有一種魔力,能將原本平淡無奇的生活片段,打磨成富有哲理的片段。我尤其欣賞她對於“細節”的捕捉能力。比如,她記錄瞭自己如何耐心引導孩子自己穿鞋帶,而不是直接代勞,這個過程中的掙紮、孩子的小小的成就感,以及作者內心深處的滿足感,都被描繪得絲絲入扣。這讓我意識到,我們常常為瞭效率而剝奪瞭孩子學習和成長的機會。更深層次地講,這本書探討的並不僅僅是教養方法,它更像是一部關於“如何與自我相處”的輔助讀物。因為真正的教養,源於父母自身的成熟和穩定。每當我感到教育的疲憊時,翻開這本書的某一頁,總能從中汲取到一份寜靜的力量,提醒我要放慢腳步,重新審視自己的初心。這本書的價值,正在於它提供瞭一種慢下來、深入生活的態度。

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這本書的封麵設計簡潔卻不失溫馨,米白色的底色搭配手寫體的書名,給人一種親切、平易近人的感覺。我本來對“工作日記”這樣的標題持保留態度,擔心會過於枯燥或說教,但翻開內頁後,纔發現這完全是誤解。作者似乎非常擅長捕捉日常生活中那些稍縱即逝的教育契機,不是那種高高在上地灌輸理論,而是真誠地記錄下與孩子互動的點滴,那種細微的情感波動和思考過程被描繪得淋灕盡緻。比如,我記得其中一處提到,作者如何在孩子因為小事而情緒崩潰時,選擇先蹲下來,用平等的姿態去傾聽,而不是急於糾正他的行為。這種處理方式,在我看來,遠比一闆一眼的規章製度更具有力量。它讓我開始反思自己平時在處理孩子情緒上的急躁,總想著“解決問題”,卻忘瞭先“接納情緒”。讀這本書的過程,就像是跟一位經驗豐富的育兒夥伴在深夜裏聊傢常,那些看似尋常的對話和情景,經過作者的筆觸梳理後,都閃爍著智慧的光芒。它不是教你如何成為一個“完美傢長”,而是啓發你如何成為一個更“有覺察的陪伴者”。

评分

這本書的結構安排非常巧妙,它不像傳統意義上的日記那樣綫性敘事,更像是散落在生活各個角落的珍珠,被作者用溫柔的綫串聯起來。每一次閱讀,都能發現新的側重點。有時候,我更關注她如何處理親子間的溝通障礙,如何用非暴力的方式錶達自己的需求;有時候,我的注意力則會被她對孩子“內在驅動力”的培養所吸引。作者似乎非常注重培養孩子對生活本身的熱愛,而不是僅僅關注學習成績或外在的評價。例如,她如何鼓勵孩子去觀察一朵花的生長過程,如何引導孩子自己動手解決廚房裏的小麻煩,這些看似微不足道的活動,都被賦予瞭深刻的教育意義。這種潛移默化的影響,遠比短期內看到的分數提高要寶貴得多。這本書讀完後,我的書架上添瞭好幾本關於自然觀察和動手實踐的書,正是這本書激發瞭我對更廣闊的教育場景的嚮往。

评分

從排版和裝幀來看,這本書的編輯團隊顯然也理解瞭作者文字所傳遞齣的那種樸素而深沉的情感。紙張的質感溫潤,字體大小適中,閱讀起來眼睛很舒服,不會産生閱讀壓力。這使得即使在忙碌一天之後,我依然願意拿起它,隨意翻閱幾頁。這本書給我的整體印象,是一種“潤物細無聲”的力量。它沒有宏大的理論體係,沒有激進的教育口號,它隻是老老實實地記錄瞭在柴米油鹽的煙火氣中,如何小心翼翼地嗬護一個幼小靈魂的成長。我印象最深的是,書中多次強調“尊重孩子的節奏”,不要用成年人的時間錶去衡量孩子的發展。這對我觸動很大,因為在“內捲”的大環境下,我們很容易焦慮,恨不得孩子能早點掌握某項技能。這本書像一劑清涼散,讓我能稍微冷卻這份焦慮,重新聚焦於陪伴本身帶來的樂趣和價值。它是一本值得反復翻閱的,關於“生活美學”和“親子關係”的實踐指南。

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閱讀這本書時,我常常感到一種強烈的共鳴,仿佛作者就是我身邊的鄰居,正在分享她剛剛經曆的一件讓我們都感到頭疼又好笑的育兒事件。這本書最難能可貴的一點是它的“真實感”,沒有過度美化為人父母的日常。那些清晨被突如其來的哭鬧打斷的睡眠,那些麵對孩子無理取鬧時的內心掙紮,以及最終如何努力迴歸平靜的過程,都被坦誠地記錄瞭下來。這種坦誠,讓那些自認為“做得不夠好”的傢長獲得瞭極大的慰藉。它告訴我們,育兒是一個不斷試錯、不斷修正的過程,而不是一個需要一次性達標的任務。我特彆喜歡作者在處理“規則與彈性”之間的平衡藝術。她似乎從不強求孩子完全服從,而是通過引導和解釋,讓孩子理解規則背後的意義。這種探討過程的文字,比起直接給齣結論的指導書,無疑更具啓發性,因為它教會瞭我們“思考”如何去麵對新的挑戰,而非隻是套用一個既定的模闆。

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