全新英語語法高中篇 趣味英語語法知識 高中生英語語法工具書籍 高中英語語法知識講解 華東師範大學齣版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787567569829

商品编码：29504119332

丛书名： 全新英语语法 高中篇 华东师范大学出版社

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《全新英語語法：高中篇》—— 助力高中生解鎖英語語法的奧秘 本書特點： 《全新英語語法：高中篇》是一本專為廣大高中生量身打造的英語語法工具書。本書在內容編排上，力求做到既全麵係統，又重點突齣，並且趣味盎然，旨在幫助高中生真正理解並掌握英語語法的核心要義，從而在英語學習的道路上邁齣堅實的步伐。本書由華東師範大學齣版社傾力推齣，質量可靠，內容權威。 一、 內容全麵，係統梳理高中核心語法知識 本書緊密結閤高中英語教學大綱的要求，對高中階段所有必備的語法知識點進行瞭係統、深入的梳理和講解。從最基礎的時態、語態、情態動詞，到復雜的非謂語動詞、虛擬語氣、定語從句、狀語從句、名詞性從句，再到句子結構、強調句、倒裝句等，本書都進行瞭詳盡的闡述。 時態與語態： 本書不對時態和語態進行簡單羅列，而是通過豐富的例句和情境分析，深入淺齣地講解不同時態和語態的用法、區彆以及它們在實際交流中的作用。例如，在講解現在完成時，本書會通過“你什麼時候第一次見到他？”與“你已經認識他多久瞭？”這類對比，清晰地展現現在完成時錶示“從過去開始並持續到現在”以及“強調動作的完成及其對現在的影響”。語態的講解同樣注重主動語態和被動語態在錶達上的細微差彆，以及它們各自適用的場景。 情態動詞： 情態動詞的用法多變且易混淆，本書會詳細區分can/could, will/would, shall/should, may/might, must等情態動詞在錶示能力、可能性、推測、義務、請求等方麵的不同含義和使用語境，並輔以大量的例句，讓讀者能夠靈活運用。 非謂語動詞： 動詞不定式、動名詞和分詞是高中語法中的重難點，也是曆年高考的考查重點。本書將這三部分內容進行係統整閤，逐一剖析它們的構成、形式以及在句子中充當不同成分的功能（如作主語、賓語、錶語、定語、狀語等）。本書會特彆強調非謂語動詞在省略主語、錶示目的、原因、結果等方麵的妙用，幫助學生理解其在簡化句子、豐富錶達方麵的作用。 虛擬語氣： 虛擬語氣是英語語法中較為抽象的部分，本書將通過大量與真實情況相反的假設句型，以及在 wish, if only, as if, it's time 等結構中的應用，幫助學生建立清晰的邏輯概念，理解虛擬語氣錶達的“非真實”意願或情況。本書會區分不同虛擬語氣的時態變化，並提供大量的練習，幫助學生熟練掌握。 從句： 定語從句、狀語從句和名詞性從句是句子結構復雜化的重要組成部分。本書在講解時，會首先明確每個從句的功能（如修飾名詞、作狀語、作主語/賓語等），再詳細介紹引導詞的選擇（如that, which, who, whom, whose, when, where, why, how, what, whether, if等）及其使用規則。此外，還會深入講解定語從句中的關係副詞、非限製性定語從句的用法，以及狀語從句中錶示時間、原因、條件、目的、結果、讓步、方式、程度等多種邏輯關係。 句子結構與特殊句式： 本書還會係統介紹主謂一緻、倒裝句、強調句、插入語等特殊句式，幫助學生理解這些句式在特定語境下所起到的強調、突齣或修飾作用，從而提升句子的錶現力和閱讀理解的準確性。 二、 趣味化教學，激發學習興趣 “趣味”是本書最顯著的特色之一。在枯燥的語法講解中融入趣味元素，是本書的一大創新。 情境化導入： 每一章節的開始，都會通過生動有趣的情境故事、對話或短文來導入本章節的語法主題。例如，在講解情態動詞can/could時，可以從一個“我想飛翔，我能做到嗎？”的童話故事切入，引齣“能力”的錶達；在講解虛擬語氣時，可以設計一個“如果我中瞭彩票…”的假設情境，讓學生體會虛擬語氣的魅力。 圖文並茂，生動形象： 本書在講解過程中，會穿插大量的插圖、漫畫、錶格和圖示。這些視覺元素能夠將抽象的語法概念形象化、具體化，幫助學生更直觀地理解和記憶。例如，用時間軸來展示不同時態的延續和發生，用流程圖來梳理從句的引導詞選擇，用漫畫人物的對話來演示虛擬語氣的實際應用。 互動式練習： 除瞭傳統的選擇題、填空題，本書還設計瞭多種趣味性練習，如語法填字遊戲、句子排序、情景對話填空、修改錯誤句子等。這些練習形式多樣，能夠有效調動學生的學習積極性，讓學生在玩樂中鞏固語法知識。 “語法冷知識”與“語法趣聞”： 在章節的適當位置，本書會穿插一些關於英語語法的有趣小知識、曆史淵源或名人趣事，讓學生在學習之餘，能夠感受到語言的魅力，拓寬知識麵。 三、 精選例句，貼近實際運用 本書的例句是經過精心篩選的，力求做到： 貼近高中生生活： 例句內容常常圍繞學校生活、校園活動、青春煩惱、科技發展、環保話題等高中生熟悉和感興趣的話題展開，讓語法學習不再脫離實際。 體現語法功能： 每個例句都準確地運用瞭所講解的語法點，並力求自然流暢，符閤英語錶達習慣。 兼顧高考要求： 部分例句和練習題的設計，會參考高考真題的風格和考查方嚮，幫助學生提前適應考試要求。 循序漸進，由易到難： 例句的難度會隨著知識點的深入而逐漸增加，幫助學生逐步建立信心，掌握更復雜的用法。 四、 科學的編排，助力高效學習 本書在編排上也充分考慮瞭高中生的學習特點，旨在最大化學習效率。 邏輯清晰，結構完整： 按照高中英語教學的邏輯順序，從基礎到進階，從簡單到復雜，層層遞進，確保學生能夠建立起清晰的語法體係。 知識點細分，逐一突破： 每個知識點都進行細緻的劃分，確保學生能夠逐個擊破，避免遺漏。 “要點歸納”與“易錯辨析”： 在每個章節的結尾，都會提煉齣該章節的重點內容，並對學生在學習過程中容易混淆或齣錯的地方進行專門的辨析和提醒，幫助學生鞏固記憶，避免犯錯。 章節小結與綜閤練習： 每學完一個大的語法模塊（如時態、從句等），都會有相應的章節小結，幫助學生迴顧梳理，並配以綜閤性練習，檢驗學習效果。 五、 權威齣版，品質保證 本書由華東師範大學齣版社齣版，該社在教育類圖書齣版方麵擁有深厚的底蘊和豐富的經驗。本書的作者團隊也均是資深的英語教學專傢和教育研究人員，其嚴謹的學術態度和豐富的教學實踐經驗，保證瞭本書內容的科學性、準確性和實用性。 本書適用人群： 高中在校生： 作為一本係統性的語法學習工具，本書能夠幫助高中生全麵掌握高中英語語法知識，紮實基礎，提升語感。 備戰高考的學生： 本書的例句和練習緊貼高考要求，能夠幫助學生有效復習和備考。 英語語法基礎薄弱的學生： 本書趣味化的講解方式和大量的例句，能夠幫助學生剋服對語法的畏難情緒，激發學習興趣。 希望提升英語綜閤能力的學生： 語法是語言的骨架，掌握紮實的語法基礎，對於閱讀、寫作、聽力、口語能力的提升都至關重要。 結語： 《全新英語語法：高中篇》不僅僅是一本語法書，更是一位陪伴高中生英語學習旅程的良師益友。本書以其全麵、係統、趣味、實用的特點，緻力於幫助每一位高中生構建堅實的英語語法體係，培養良好的語感，從而自信地迎接挑戰，在英語學習的道路上取得更大的成就。

评分☆☆☆☆☆

我是一位高三學生，英語語法一直是我學習的難點，尤其是那些復雜的從句和時態變化，總是讓我感到頭疼。市麵上有很多英語語法書籍，但真正能讓我眼前一亮、並且有效解決問題的並不多。直到我偶然間發現瞭這本《全新英語語法高中篇》，它給我的感覺完全不一樣。這本書的結構安排非常閤理，從最基礎的時態、語態，到更復雜的從句、虛擬語氣，層層遞進，循序漸進。最讓我驚喜的是，它並非簡單地羅列語法規則，而是通過大量貼近高中生學習和生活的實例來講解，讓抽象的語法概念變得具體化、形象化。例如，在講解“非謂語動詞”時，作者並沒有直接給齣動詞不定式、動名詞、分詞的定義和用法，而是通過一個“夢想的實現”的故事，將這些非謂語動詞的用法巧妙地融入其中，讓我能夠在這種情境中理解它們的實際應用。此外，書中還設置瞭很多“易錯點辨析”和“高考模擬題精講”的闆塊，這些內容非常有針對性，能夠幫助我及時發現自己的薄弱環節，並且針對性地進行鞏固和提升。這本書的講解風格非常清晰明瞭，語言也比較簡潔易懂，即使是比較復雜的語法點，在作者的細緻講解下，也變得容易理解。我感覺這本工具書不僅僅是教會瞭我語法知識，更重要的是教會瞭我如何去分析句子、理解語法的邏輯，這對於我提高整體英語水平非常有幫助。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我拿到這本《全新英語語法高中篇》的時候，並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上同類書籍太多瞭。但當我翻開目錄，看到那些熟悉的語法標題，又看到“趣味英語語法知識”這樣的副標題時，我還是産生瞭點好奇。然而，這本書帶給我的驚喜遠遠超齣瞭我的想象。它不像一般的語法書那樣，上來就是一大堆陳芝麻爛掉的老調子，而是用一種非常輕鬆、幽默的方式來介紹語法。我特彆喜歡它用一些網絡流行語或者年輕人熟悉的梗來舉例，這樣一下子就拉近瞭和我的距離，讓我覺得學語法不是在背誦枯燥的規則，而是在玩一個語言遊戲。比如，在講到“倒裝句”的時候，它沒有上來就給你一堆公式，而是用瞭一個“當我說‘你真美’，而你想錶達‘如此之美’時，我們就可以用到倒裝”的例子，雖然有點誇張，但一下子就形象地展示瞭倒裝句的強調作用。而且，這本書的編排也很有意思，它不僅僅是知識的堆砌，還穿插瞭很多互動環節，比如“語法偵探”之類的欄目，讓我有機會去分析句子，找齣隱藏的語法錯誤。我感覺作者在寫這本書的時候，是真正站在我們高中生的角度去思考的，知道我們容易在哪些地方犯錯，哪些知識點是我們理解的難點，然後用一種最有效、最易於接受的方式去講解。這本書真的讓我對英語語法産生瞭濃厚的興趣。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，學好英語語法是提高英語整體能力的關鍵，尤其是在高中這個階段，語法的深度和廣度都有瞭顯著的提升。市麵上關於高中英語語法知識的書籍很多，但很多都過於理論化，或者講解不夠深入，導緻我學習起來總是事倍功半。直到我發現瞭《全新英語語法高中篇》，我纔真正找到瞭學習語法的“正確打開方式”。這本書最吸引我的地方在於它的“工具性”和“實操性”。它不僅僅是講解語法規則，更重要的是教會我如何去運用這些規則。書中的講解非常細緻，對於每一個語法點，都提供瞭清晰的定義、詳細的用法說明，以及豐富的例句。而且，這些例句都非常貼近高中生的實際生活和學習場景，讓我能夠更容易理解語法在實際中的應用。我特彆欣賞它在講解復雜的語法點時，會進行詳細的拆解分析，比如在講解“定語從句”時，它會先從簡單的“限製性定語從句”講起，再逐步過渡到“非限製性定語從句”，並且清晰地劃分齣關係代詞和關係副詞的用法區彆，讓我能夠一步步地掌握。書後的練習題設計也非常有梯度，從基礎的鞏固，到綜閤應用，再到模擬測試，能夠幫助我全方位地檢測自己的學習效果，並且及時查漏補缺。這本書真的為我的英語語法學習打下瞭堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

這本《全新英語語法高中篇》簡直是我的救星！我一直以來都覺得英語語法是我的“阿喀琉斯之踵”，每次考試都栽在這裏。特彆是到瞭高中，語法點突然變得復雜起來，什麼虛擬語氣、定語從句、狀語從句，還有那些惱人的介詞搭配，感覺腦子都要炸瞭。我試過很多其他的語法書，要麼過於枯燥，要麼講解得雲裏霧裏，根本看不懂。直到我翻開瞭這本《全新英語語法高中篇》，我纔真正找到瞭方嚮。這本書最大的特點就是“趣味性”，它不像傳統的語法書那樣，把一個又一個的語法點冷冰冰地羅列齣來，而是通過很多生動有趣的例子，甚至是一些小故事、情景對話，來解釋語法規則。比如講到現在完成時，作者並沒有直接給齣一堆公式，而是設計瞭一個“失物招領”的小場景，讓我在尋找丟失物品的過程中體會到現在完成時“動作發生在過去，但對現在有影響”的含義，這種方式真的非常容易理解和記憶。而且，書中還穿插瞭很多“語法小貼士”，這些都是平時我們容易忽略或者齣錯的地方，作者都一一指瞭齣來，並且給齣瞭正確的解決方法。我最喜歡的是它的練習題設計，不僅僅是機械的填空和選擇，還有很多需要動腦筋去分析句子結構、判斷語法正誤的題目，這些題目非常貼近高考考查的實際情況，做完之後，我感覺自己對語法的掌握又上瞭一個颱階。這本書真的讓我覺得學語法不再是一件痛苦的事情，反而是一種充滿樂趣的探索過程。

评分☆☆☆☆☆

作為一名正在備戰高考的學生，英語語法是我的重中之重，但也是我的軟肋。市麵上的語法書琳琅滿目，但我總覺得少瞭點什麼。直到我接觸瞭這本《全新英語語法高中篇》，它給我帶來瞭耳目一新的感覺。這本書的講解思路非常清晰，邏輯性很強，每一個語法點都由淺入深，由易到難，非常係統。作者並沒有死闆地照本宣科，而是運用瞭大量的實際語境和生動形象的比喻來解釋抽象的語法概念。例如，在講到“被動語態”時，它會用一個“貓吃老鼠”的例子，分彆從主動語態和被動語態的角度來描述，讓我們瞬間就能理解動作的發齣者和承受者之間的關係，這種直觀的理解方式比死記硬背公式要有效得多。而且，這本書的練習題設計也非常齣色，它不僅有基礎的鞏固練習，還有很多拔高性的題目，能夠幫助我們深入理解語法知識，並將其運用到實際的寫作和閱讀中。我尤其喜歡的是書中的“語法誤區警示”闆塊，它能夠及時提醒我那些容易被忽視或者混淆的語法細節，幫助我避免犯低級錯誤。這本書的排版和設計也相當人性化，字體清晰，章節劃分明確，閱讀起來非常舒適，讓我能夠更專注於學習內容。可以說，這本書是我高中英語語法學習道路上的一本不可多得的良師益友。