愛與成長:親子共讀繪本的九年 黃鸝格格

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黃鸝格格 著
圖書標籤:
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店铺: 久点图书专营店
出版社: 中国青年出版社
ISBN:9787515342771
商品编码:29514382735
包装:平装-胶订
出版时间:2017-04-01

具体描述

基本信息

書名:愛與成長:親子共讀繪本的九年

定價:38.00元

作者:黃鸝格格

齣版社:中國青年齣版社

齣版日期:2017-04-01

ISBN:9787515342771

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:32開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


閱讀是讓孩子受益一生的習慣,如果父母把親子共讀作為一份童年的禮物送給孩子,會讓親子陪伴更有樂趣、更有質量。本書是作者黃鸝陪伴女兒敬格格九年多的繪本閱讀之旅,從選繪本、讀繪本、玩繪本到繪本和繪本劇的創作,書中記錄瞭她們親子共讀生活的點點滴滴,以及給傢人帶來的愛與美。希望這本充滿愛和智慧的圖書能夠傳遞給更多的傢庭,讓更多的孩子在繪本的滋養中成長。

內容提要


《愛與成長:親子共讀繪本的九年》是作者黃鸝陪伴女兒敬格格九年多的繪本閱讀之旅,書中有作者精心製作的繪本名片,有令人腦洞大開的書名串燒,有挑選繪本的秘笈,還有源於實踐的繪本書單,從選繪本、讀繪本、玩繪本到繪本和繪本劇的創作,既有乾活又趣味十足,一打開就放不下。

目錄


目錄自序:好的陪伴給美的童年推薦序:高品質愛是對孩子有力的托舉
1 / 繪本那些事兒繪本名片 /4圖文閤奏麯 /6繪本的近親們 /9小繪本中的大韆世界 /14“無齡化”讀物 /16
2 / 選繪本的秘笈兒童本位 /22傢長品味 /33選書捷徑 /44
3 / 讀繪本的十八般武藝心法秘笈 /51說學逗唱 /57挑戰無字書 /61見招拆招 /64變通與續編 /69
4 / 繪本朋友有魔法咿呀學語期:繪本“發小兒”帶齣“小話嘮” /77幼兒園:繪本“小朋友”懂我心 /87換牙奇遇:牙仙子送我禮物啦 /102打開屬相心結:《我屬豬》 /111
5 / 繪本劇中的美好親子時光 獨樂樂:傢庭繪本劇中的親子時光 /124眾樂樂:繪本館、學校、社區的開心演齣 /132
6 / 孩子心中棒的故事高手——老爸老媽“百變黃鸝故事老媽”修行記 /151“陝味牌故事老爸”誕生記 /157
7 / 玩轉繪本——繪本主題書名大串燒格格的秘製美食繪本書名大串燒 /168黃鸝的主題繪本書名多彩串燒 /176
8 / 全傢總動員——閱讀中的成長中國原創繪本小作者煉成記 /193“繪本偵探”夫妻檔的誕生 /199梅花奶奶與繪本之間的趣事 /212
9 / 不可錯過的身邊寶藏——繪本館美的初遇——童立方親自繪本館 /229小而美的曇花——自然享讀繪本館 /239五嶽尋仙不辭遠——第二書房 /243飽覽繪本的閱讀福地——國圖少兒館 /253相見恨晚——啓月繪本館 /256
附錄一:黃鸝格格的私房繪本書單(300本) /260附錄二:繪本閱讀相關著作(20本) /288

作者介紹


黃鸝格格,是親子閱讀推廣人黃鸝和敬格格的閤稱。黃鸝,本名李瑞芳,中國人民大學博士畢業,高級傢庭教育指導師,國傢二級心理谘詢師,中國教育學會傢庭教育專業委員會會員,麗園社區“七彩童年”繪本館名譽館長,在幼兒園、學校、社區做過多場閱讀講座。撰有《大清皇室的龍鳳夢·教養捲》等專著,在刊物上發錶多篇兒童閱讀及傢庭教育文章。先後被評選為“北京市好傢長學習標兵”、“全國百名傳承好傢風的好媽好爸”、“首都社區誌願者之星”等。其傢庭被評選為第六屆“書香中國·北京閱讀季”十大“書香傢庭”。敬格格,黃鸝的女兒,9歲小女孩,在親子共讀陪伴下成長起來的新一代。5歲時於童立方親子繪本館創建“寶寶故事會”。6歲時受邀成為第二書房(橡樹灣館)位“故事小嘉賓”。入學後組織班級故事會,並逐漸成長為小閱讀推廣人、中國原創繪本小作者。其傢庭原創繪本《敬格格養蠶日記》獲《東方娃娃》“2014首屆中澳傢庭原創繪本大賽”奬,並發錶於《意林·兒童繪本》。另有畫作、小文章等發錶於刊物。本書以黃鸝為敘述者,記錄瞭這對母女及其傢庭在親子共讀中的“愛與成長”。

文摘


序言



《愛與成長:親子共讀繪本的九年》—— 一段溫暖而深刻的育兒探索之旅 親子共讀,這四個字承載瞭多少父母對孩子美好未來的期許,又蘊藏瞭多少傢庭溫馨動人的瞬間。然而,當這份期許與漫長的九年光陰交織,當繪本這一載體成為連接父母與孩子心靈的橋梁,一段關於愛、成長、陪伴與理解的獨特旅程便徐徐展開。本書《愛與成長:親子共讀繪本的九年》並非僅僅記錄瞭一段簡單的共讀時光,而是深入剖析瞭繪本在九年間如何潤物無聲地滋養著一個孩子的精神世界,又如何反哺著父母的成長與認知。 這本書的作者,一位名叫“黃鸝格格”的母親,用她細膩而真摯的筆觸,為我們勾勒齣九年親子共讀的宏大畫捲。這九年,是從孩子咿呀學語的懵懂,到小升初的青澀,跨越瞭童年最關鍵、也最富可塑性的時期。在這段光陰裏,繪本不僅僅是睡前故事的填充,更像是父母精心挑選的“心靈土壤”,播撒下關於勇氣、善良、探索、夢想的種子,靜待其發芽、生長。 第一階段:啓濛與探索(0-3歲)—— 打開世界的小窗 當孩子初臨這個世界,一切都是新鮮而陌生的。繪本,便是父母為孩子打開世界的第一扇小窗。《愛與成長》的開篇,細膩地描繪瞭這段時期父母的摸索與嘗試。從最初觸感豐富、色彩鮮艷的布書、紙闆書,到幫助孩子認識顔色、形狀、動物的簡單圖畫書,每一本繪本的選擇都傾注瞭父母的愛意與期望。 作者在這裏強調的,並非知識的灌輸,而是感官的啓濛和情感的連接。她會描述孩子小手拍打著書頁的興奮,依偎在懷裏聆聽故事時的滿足,以及第一次模仿書中角色做齣錶情時的可愛。這些細微之處,恰恰是親子關係最根基的建立。繪本中的重復句式、簡單的情節,幫助孩子建立對語言的初步認知,也讓他們學會傾聽和迴應。 在這個階段,繪本的意義在於“陪伴”。父母的聲音,撫摸孩子頭頂的手,溫暖的懷抱,伴隨著繪本中的故事,共同構成瞭孩子最早的安全感來源。作者會分享一些挑選繪本的小技巧,比如選擇畫麵生動、文字簡練、能夠引發孩子興趣的圖書,並鼓勵父母放下功利心,享受當下,讓共讀成為親子間最自然的交流方式。 第二階段:認知與情感發展(3-6歲)—— 塑造三觀的基石 隨著孩子年齡的增長,繪本的內涵也變得更加豐富。進入瞭這個階段,繪本不再僅僅是認識世界的工具,更是開始觸及孩子情感和品格的塑造。作者在書中會詳細闡述,如何通過經典的童話故事、寓言故事,以及探討生活主題的繪本,幫助孩子理解善良、勇敢、分享、誠實等基本品質。 例如,關於“分享”的主題,作者可能會分享一個關於小兔子和小鬆鼠因為分享而變得更快樂的故事,並描述孩子在聽完故事後,如何主動將自己的玩具分享給小夥伴。又或者,在麵對孩子因為害怕而不敢嘗試新事物時,她會選擇一本關於小動物剋服睏難的繪本,通過故事中的主人公,引導孩子認識到勇氣的重要性。 這個階段的親子共讀,更強調“互動”。作者會鼓勵父母提問,引導孩子思考,比如“如果你是小紅帽,你會怎麼做?”“你覺得那個壞狐狸為什麼會這樣做?”這些開放性的問題,不僅能加深孩子對故事的理解,更能激發他們的想象力和邏輯思維能力。同時,作者也會分享一些關於如何處理孩子在閱讀過程中提齣的各種“為什麼”的經驗,以及如何將繪本中的情節與孩子的日常生活聯係起來,讓故事的教育意義在現實生活中得到體現。 第三階段:獨立思考與價值觀形成(6-9歲)—— 播撒夢想的種子 當孩子進入小學階段,他們的認知能力和理解能力有瞭質的飛躍。這個時期的繪本選擇,開始更加關注孩子的內心世界,以及他們對社會的初步認知。作者將重點闡述,如何選擇那些探討友誼、挫摺、夢想、傢庭責任等更深層主題的繪本,幫助孩子形成初步的價值觀和世界觀。 《愛與成長》會展現,當孩子麵對學校裏的友情睏擾時,父母如何選擇關於“友誼”主題的繪本,引導孩子理解朋友的意義,學習如何處理人際關係。當孩子在學習或生活中遇到挫摺時,父母又會如何挑選關於“堅持”和“成長”的繪本,讓他們明白失敗是成功之母,鼓勵他們不輕言放棄。 這個階段的親子共讀,逐漸從“我講你聽”轉嚮“你講我聽,我們一起討論”。作者會分享如何鼓勵孩子自己講述繪本故事,甚至讓他們用自己的語言來改編故事,以此來鍛煉他們的錶達能力和創造力。同時,她也會強調,在探討更復雜的主題時,父母的角色是引導者和傾聽者,要給予孩子足夠的空間去錶達自己的想法,尊重他們的觀點,即便這些觀點可能與成人有所不同。 九年的沉澱:愛、理解與共同成長 《愛與成長:親子共讀繪本的九年》這本書的價值,並不僅僅體現在對繪本選擇和閱讀方法的指導上,更在於它所傳遞的一種育兒理念:愛是基石,理解是橋梁,共同成長是目標。 作者深刻地認識到,親子共讀的真正意義,在於父母與孩子在每一次翻開繪本時,都給予對方百分百的關注和投入。在忙碌的生活節奏中,那段屬於親子共讀的時光,成為瞭一片寜靜的港灣,讓父母有機會放下手機,走進孩子的內心世界,也讓孩子感受到被全然的愛與關注。 書中,黃鸝格格反復強調的“理解”,體現在對孩子不同年齡段的心理特點的洞察,以及對孩子在閱讀過程中可能遇到的睏惑和情感波動的體諒。她會分享如何通過繪本,更好地理解孩子內心的恐懼、渴望和好奇,並用恰當的方式迴應。 而“共同成長”,則是這本書最動人的主題之一。作者坦誠地分享瞭自己在九年親子共讀過程中的反思與成長。她發現,在陪伴孩子閱讀繪本的過程中,自己也在不斷學習,不斷更新對世界的認知,不斷提升自己的同理心和溝通能力。曾經的焦慮,在一次次的共讀中逐漸消解;曾經的睏惑,在一次次的討論中逐漸清晰。她自己也從一個懵懂的母親,成長為一個更加智慧、豁達、懂得愛的女性。 結語 《愛與成長:親子共讀繪本的九年》這本書,是一本關於愛、關於陪伴、關於成長的溫暖敘事。它不僅僅是為父母提供瞭一份詳盡的繪本閱讀指南,更是一份心靈的慰藉,一次深刻的啓發。它告訴我們,在漫長的育兒道路上,繪本是一件多麼寶貴的禮物,它用最簡單、最純粹的方式,連接起父母與孩子的心靈,見證著他們在愛與理解中,一同綻放的美麗。讀完這本書,或許你會發現,你手中那本普通的繪本,也閃耀著不一樣的光芒,它承載的,是九年的時光,是滿滿的愛,更是兩個生命共同譜寫的,最動人的成長樂章。

用户评价

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這本書的語言風格呈現齣一種令人耳目一新的成熟與靈動並存的狀態。它沒有刻意去模仿小孩子的口吻,也沒有過度使用那些老生常談的教育術語,而是采用瞭一種非常真誠、坦率的對話姿態。那種文字的溫度,仿佛就是一位經驗豐富、充滿智慧的長輩,在你耳邊輕聲細語,分享著那些過來人的經驗和感悟。我尤其欣賞它在詞匯運用上的精準和富有畫麵感,很多描述性的語句,僅僅是簡單的組閤,卻能立刻在大腦中構建齣一個完整且生動的場景,讓人仿佛身臨其境,感同身受。這種高水準的文字駕馭能力,使得即便是比較抽象的教育概念,也能被闡釋得通俗易懂,卻又絕不流於淺薄,這無疑是這本書魅力的一大來源,也讓它在眾多育兒讀物中脫穎而齣,顯得格外的有分量。

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這本書的裝幀設計簡直是太用心瞭,那種溫潤的紙張觸感,拿到手裏就讓人感到一種踏實和親切。封麵色彩的搭配非常柔和,既有童趣又不失優雅,讓人一眼就能感受到它想要傳達的溫馨氛圍。我特彆喜歡它在細節處理上的考究,比如內頁的字體選擇,既清晰易讀,又帶著一種典雅的書捲氣,非常適閤長時間的閱讀。翻開書頁,那種油墨的清香混閤著紙張本身的質感,讓人忍不住想多聞幾下,這在如今充斥著電子屏幕的時代,顯得尤為珍貴。裝幀的堅固程度也看得齣是下瞭功夫的,即便是孩子頻繁翻閱,也不會輕易損壞,這對於一本高頻使用的親子讀物來說,簡直是太重要瞭。我甚至覺得,這本書本身就是一件值得收藏的藝術品,不僅僅是內容上的價值,光是作為傢中的一個擺設,都能提升整個空間的文化氣息。它不是那種一味追求花哨的兒童讀物,而是散發著一種曆久彌新的魅力,讓人每一次拿起它,都能感受到製作者的匠心獨運。

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從結構安排上看,這本書的邏輯脈絡是非常清晰且富有層次感的,它並非簡單地羅列問題和答案,而更像是一張精心繪製的成長地圖。作者似乎非常懂得如何引導讀者的思緒,從最基礎的情感認知,逐步深入到更復雜的人際關係處理,每一步的推進都顯得水到渠成,毫不突兀。這種循序漸進的編排方式,使得讀者能夠隨著書中的引導,有條不紊地梳理和構建自己的育兒理念。我感覺,它更像是一個經過時間沉澱的智者,將多年的觀察和思考,係統化地組織起來,提供瞭一個堅實的理論框架。這種結構上的嚴謹性,確保瞭書中傳遞的信息不僅是零散的技巧,而是一套完整的、可以長期參考和實踐的思維模型,讓人覺得每一次重讀,都能有新的體悟和收獲。

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這本書的敘事節奏把握得極其精準,讀起來絲毫沒有拖遝感,每一個章節的過渡都如同行雲流水般自然流暢。作者在鋪陳故事時,那種對生活細微之處的捕捉能力,簡直令人驚嘆。它不像有些教條式的書籍那樣生硬地灌輸道理,而是巧妙地將那些深刻的教育理念,編織進一個個鮮活生動的場景裏,讓你在不知不覺中就被情節深深吸引。我發現,即便是大人閱讀,也會時不時地停下來,迴味一下剛纔讀到的某個片段,那種共鳴感是如此強烈,仿佛作者就是偷窺瞭我的育兒日常一般。更值得稱道的是,它在處理復雜情感時的那種剋製與深刻,沒有用過度煽情的筆墨去堆砌感傷,而是用一種近乎哲學的視角,引導讀者去思考人與人之間最本質的聯結,那種力量是安靜的,但卻極其有穿透力,讓人讀後久久不能平靜。

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這本書最讓我感到驚喜的是它所蘊含的‘人情味’,它拒絕瞭那種冰冷的、工具化的育兒方法論,而是聚焦於‘關係’的滋養。通篇讀下來,我能清晰地感受到作者對“陪伴”這個主題近乎虔誠的尊重,以及對“個體差異”的深刻理解。它不是告訴你“必須怎麼做”,而是耐心地引導你去探索“適閤你們傢庭怎麼做”。這種高度的開放性和包容性,極大地減輕瞭現代父母在育兒過程中的焦慮感。它提供的是一種心境的調適,一種看待孩子和看待自己成長的全新視角。讀完之後,我沒有覺得壓力變大,反而有一種被理解、被支持的溫暖感,好像手裏握著一份能夠抵禦外界喧囂的定心丸,讓人更有信心去迎接每一個平凡而又充滿挑戰的育兒日常。

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