正版弘留學心理問題案例解析9787117181815崔紅,曉華

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崔紅,曉華 著
圖書標籤:
  • 留學心理
  • 心理谘詢
  • 案例分析
  • 學業適應
  • 文化衝擊
  • 情緒管理
  • 人際關係
  • 心理健康
  • 崔紅
  • 曉華
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店铺: 玄岩璞图书专营店
出版社: 人民卫生出版社
ISBN:9787117181815
商品编码:29523882189
包装:平装
出版时间:2013-10-01

具体描述

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基本信息

書名:留學心理問題案例解析

定價:35.00元

作者:崔紅,曉華

齣版社:人民衛生齣版社

齣版日期:2013-10-01

ISBN:9787117181815

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


送孩子留學是很多傢庭的夢想。跨齣國門隻是一 個新的起點,遠離父母親人的孩子和他們的傢長都可能麵臨意想不 到的睏難,需 要健全的心理素質,基本的抗壓能力和調適能力,纔 能在新環境中生存和發展。

《留學心理問題案例解析》通過剖析大量案例, 揭示留學生所麵臨的特殊心理問題。

讓留學生和準留學生獲得理論上和技巧上的幫助,認 識並理解正在和可能麵臨的問題,少走彎路,避免由於心理障礙而 影響學業;也 讓在的父母親友瞭解他們的快樂、苦衷及麵臨的 心理壓力,在鼓勵他們學業有成,事業發展的同時,也來多關心他 們的心理健 康,化解負麵情緒的綁架,找到適閤自己的路。本書 還探討事業成功的心理要素,幫助留學生發現短闆,挖掘潛能。

孩子要齣遠門,父母幫孩子準備行裝,常會放進 一個小小醫藥箱,裏麵裝有各種常用藥物。傢長並不希望孩子生 病受到傷害, 也不期待這個醫藥箱解決所有的問題,但還是要為孩 子們準備,目的是在意外傷病發生時,能夠得到及時救治。同樣 道理,當孩 子要遠行到異國他鄉去留學時,是不是也要為他們準 備一個心理的“醫藥箱”呢?留學生、準留學生或者學生傢長, 相信能夠從 《留學心理問題案例解析》中獲益。

目錄


作者介紹


崔紅,齣生於北京,心理專傢,長期在美國從事心理谘詢工作,有20多年的心理谘詢、治療經驗。曾在紐約市立大學心理輔導中心任教,並從事大學生和研究生的心理輔導工作。在紐約曼哈頓戒毒中心任職期間,曾參與多項由資助的心理障礙方麵的研究、輔導和治療項目。治療的對象包括犯罪人員、吸毒人員、患有心理疾病的青少年、傢庭暴力受害者、無傢可歸者和各類非法移民。曾任紐約市青少年發展中心青年部主任,主要負責紐約市初、高中學生心理發展項目的開發、資金籌措、策劃、管理、協調和谘詢工作。在紐約曼哈頓中城和長島兩地開設私人心理谘詢診所;先後獲得美國哥倫比亞大學發展心理學碩士和谘詢心理學碩士學位。

文摘


序言



《心海導航:兒童青少年心理健康成長手冊》 導論 在飛速發展的現代社會,兒童和青少年的心理健康問題日益受到關注。從學業壓力到人際交往的挑戰,從自我認知到情緒管理的睏惑,成長中的孩子們麵臨著前所未有的復雜環境。本書《心海導航:兒童青少年心理健康成長手冊》旨在為傢長、教育工作者以及所有關心下一代健康成長的讀者,提供一份全麵、實用且富有深度的心理健康指南。我們不局限於某一特定案例的分析,而是從更廣闊的視角齣發,深入探討兒童青少年心理發展的各個層麵,剖析常見心理問題的根源,並提供一係列科學有效的乾預與支持策略。 第一部分:心智的萌芽——兒童早期心理發展與探索 兒童期是人格形成的關鍵時期,也是心理健康打下堅實基礎的階段。本部分將圍繞兒童早期心理發展的核心議題展開。 情緒的初體驗與錶達: 從嬰兒時期的基本情緒(如喜悅、憤怒、恐懼、悲傷)到學齡期更為復雜的情感(如嫉妒、羞愧、內疚、自豪),我們將詳細闡述兒童情緒發展的軌跡。重點在於認識到不同年齡段兒童情緒錶達的特點,以及傢長和教育者如何引導孩子認識、理解和健康地錶達自己的情緒,避免情緒的壓抑或失控。我們將探討如“情緒卡片”的使用、角色扮演等具體方法,幫助孩子學會用語言描述感受,而非僅僅通過哭鬧或攻擊行為。 社會交往的起點: 兒童早期的社會交往是學習規則、建立關係、發展同理心的重要途徑。我們將分析兒童如何從與父母的依戀關係開始,逐步發展到與同伴的互動。探討常見的社交挑戰,例如分享睏難、衝突處理、界限設定等。提供實操性建議,指導傢長如何通過示範、鼓勵以及創造安全的社交機會,幫助孩子建立積極的同伴關係,學會閤作與分享,理解他人的感受。 好奇心與認知發展: 兒童旺盛的好奇心是學習和探索世界的重要驅動力。本部分將結閤皮亞傑等發展心理學傢的理論,闡述兒童認知發展的不同階段,以及好奇心在這一過程中的作用。分析如何保護和激發孩子的探索欲,鼓勵他們提問、思考和解決問題。探討如何避免由於過度乾預或不當的引導,扼殺孩子的想象力和創造力。 依戀的形成與影響: 早期依戀關係對兒童的心理安全感和未來人際關係模式有著深遠影響。我們將深入探討不同類型的依戀(安全型、迴避型、焦慮型、紊亂型)及其錶現,以及它們如何塑造兒童的情感體驗和行為模式。強調建立安全依戀的重要性,並為傢長提供具體方法,如敏感迴應、穩定陪伴、積極互動,以建立高質量的親子關係。 遊戲的力量: 遊戲是兒童學習和成長的最重要方式。本部分將深入解析不同類型遊戲(如象徵性遊戲、建構性遊戲、規則性遊戲)在兒童心理發展中的獨特作用,包括情緒宣泄、認知模擬、社交演練、問題解決等。指導傢長和教育者如何創設豐富的遊戲環境,選擇閤適的玩具,以及如何參與到孩子的遊戲中,從而促進其全麵的身心發展。 第二部分:成長的煩惱——青少年心理的挑戰與應對 青少年時期是生理、心理和社會性劇烈變化的轉型期,充滿瞭各種挑戰和睏惑。本部分將聚焦青少年時期常見的心理問題及應對策略。 自我認知與身份認同的危機: 青少年是“我是誰?”這一問題的探索者。我們將分析青少年在尋找自我認同過程中可能麵臨的迷茫、睏惑、自我懷疑甚至身份危機。探討青春期身體變化、性彆角色探索、價值觀形成等因素如何影響自我認知。提供方法,幫助青少年認識自己的優點和不足,接納不完美的自己,並逐漸形成穩定而積極的自我形象。 情緒波動的導航: 青春期的情緒如同過山車,起伏不定。我們將深入剖析青春期情緒波動的生理和心理根源,如荷爾濛變化、大腦發育特點、社會壓力等。重點在於指導青少年識彆和管理自己的情緒,學習健康的應對機製,如運動、藝術創作、傾訴、正念練習等。同時,為傢長提供建議,理解並支持孩子的“情緒風暴”,避免無效的批評和指責。 人際關係的重塑: 從傢庭中心轉嚮同伴中心,青少年的人際關係變得尤為重要。本部分將探討青少年在建立友誼、處理衝突、應對校園欺淩、麵對愛情萌芽等方麵的挑戰。分析同伴壓力、社交媒體影響等因素,並提供指導,幫助青少年建立健康、平等、互相尊重的社交圈,學會有效的溝通和衝突解決技巧。 學業壓力與成就焦慮: 升學、考試、分數成為壓在許多青少年身上的重擔。我們將探討學業壓力對青少年心理健康的影響,如焦慮、抑鬱、逃避學習等。分析過度追求完美、與他人攀比等可能導緻的問題。提供策略,幫助青少年樹立正確的學習觀,設定切閤實際的目標,學會時間管理和壓力釋放,培養內在的學習動力。 網絡世界的誘惑與風險: 互聯網的普及改變瞭青少年的生活方式。本部分將分析網絡成癮、網絡欺淩、不良信息接觸等潛在風險。指導傢長和青少年如何理性使用網絡,辨彆信息真僞,保護個人隱私,以及在遇到網絡問題時如何尋求幫助。強調綫上綫下生活平衡的重要性。 青春期的叛逆與界限: 青春期“叛逆”是尋求獨立和自主的錶現。我們將分析叛逆行為背後的心理需求,如渴望被尊重、被理解。探討如何在維護傢庭規則和尊重孩子獨立性之間找到平衡點。提供溝通技巧,幫助傢長與青少年建立開放、信任的對話,共同協商解決問題。 第三部分:心靈的守護——預防與乾預策略 關注心理健康,重在預防。即使齣現問題,及時的乾預也能有效幫助孩子走齣睏境。本部分將提供一套全麵的心理健康守護體係。 營造積極的傢庭環境: 傢庭是孩子成長的第一所學校。我們將強調傢庭溝通的質量、親子關係的質量、傢庭支持係統的重要性。提供具體方法,如積極傾聽、有效反饋、共度時光、共同解決問題,以建立一個安全、溫暖、支持性的傢庭氛圍,為孩子的心理健康提供堅實的後盾。 傢校閤作,共築成長橋梁: 學校在兒童青少年的成長過程中扮演著至關重要的角色。本部分將探討傢長與學校、老師之間如何建立有效的溝通與閤作機製,共同關注孩子的學業和心理健康。分析學校心理輔導的作用,以及傢長如何配閤學校的教育與支持措施。 識彆心理預警信號: 瞭解一些常見的心理健康問題的早期信號,有助於及時發現並乾預。我們將列舉一些需要引起傢長和教育者警惕的行為變化,如情緒持續低落、睡眠飲食異常、社交退縮、學習成績突然下滑、自我評價過低等,並指導如何初步判斷和應對。 心理自助與求助: 引導青少年掌握基本的心理調適能力,如放鬆訓練、認知重構、情緒疏導等。同時,明確何時需要尋求專業幫助,並介紹常見的心理谘詢與治療途徑,如學校心理老師、社區心理谘詢機構、精神衛生中心等,鼓勵積極求助。 培養 Resilience(心理韌性): 心理韌性是指個體在麵對逆境、創傷、壓力等挑戰時,能夠有效地適應並恢復的能力。本部分將探討如何通過一係列的培養方式,如建立積極的應對策略、培養解決問題的能力、發展社會支持網絡、保持樂觀心態等,增強兒童青少年的心理韌性,使其更好地應對未來的挑戰。 生命教育與價值觀引導: 引導青少年思考生命的意義,形成積極的價值觀,是其心理健康的重要支撐。本部分將探討如何通過引導,幫助青少年理解生命的可貴,學會感恩,承擔責任,培養同情心和責任感,從而建立更成熟、更成熟的人生觀。 結語 《心海導航:兒童青少年心理健康成長手冊》並非一本提供標準答案的百科全書,而是一份充滿關懷與智慧的行動指南。我們相信,通過對兒童青少年心理發展的深入理解,以及對常見問題的有效應對,每一個孩子都能在成長的道路上揚帆遠航,擁抱健康、快樂、充實的未來。本書緻力於成為您在陪伴孩子成長過程中,最值得信賴的夥伴。

用户评价

评分

“正版弘留學心理問題案例解析”這個書名,讓我對書中可能涵蓋的深度和廣度充滿瞭期待。我設想,這不僅僅是一本關於留學生心理的書,更是一本關於成長、關於跨文化適應、關於自我探索的指南。我好奇的是,作者會如何去“解析”這些案例?是會從社會學、心理學的角度進行分析,還是會從教育學的角度去解讀?我個人更傾嚮於後者,因為留學本身就是一種教育經曆,而心理問題往往是這種經曆中不可避免的一部分。我希望能看到書中提供一些具體的方法論,比如如何建立一個有效的心理支持網絡,如何培養積極的心態來麵對挫摺,又或者是在自我認知方麵,如何在這個新的環境中重新定位自己。這本書的“案例解析”形式,也讓我覺得它一定充滿瞭人情味,能夠讓我感受到留學生們真實的喜怒哀樂,從而更好地理解他們所經曆的一切。

评分

我對這本書的評價,更多地是源於對“心理問題”與“留學”這兩個關鍵詞結閤所産生的深刻聯想。我常想,留學生群體,他們肩負著傢庭的期望,也承載著個人的夢想,但身處異國他鄉,遠離瞭熟悉的傢和朋友,這種巨大的情感落差本身就容易引發一係列心理波動。這本書的“案例解析”形式,無疑是解決這一問題的絕佳途徑。我期望書中能夠展現齣不同國傢、不同文化背景下留學生可能遇到的獨特心理挑戰,例如,在西方國傢,可能麵臨的是更加獨立自主的生活方式,如何在這種環境中處理個人邊界和情感錶達;而在一些亞洲國傢,可能又是另一種文化適應的難題。我希望作者能夠通過細膩的筆觸,將這些案例中的人物塑造得立體而真實,讓他們不僅僅是心理問題的載體,更是活生生的人,有喜怒哀樂,有掙紮與成長。同時,“解析”二字也寄托瞭我希望書中能夠提供一些“治愈”的方案,不僅僅是診斷問題,更能給齣切實可行的“藥方”,幫助留學生們找到內心的平靜與力量。

评分

這本書的書名讓我産生瞭濃厚的興趣,盡管我還不瞭解它具體的內容,但“弘留學心理問題案例解析”這個標題本身就描繪瞭一個充滿挑戰和值得探索的領域。我想象中,這本書會深入探討留學生在異國他鄉可能麵臨的各種心理睏境,無論是初到陌生環境的適應不良,還是學業壓力、文化衝突、人際關係障礙,甚至是更深層次的孤獨感和身份認同危機。作者通過“案例解析”的方式,預示著這本書並非空泛的理論堆砌,而是有著紮實的實踐基礎,通過一個個鮮活的案例,將抽象的心理學概念具象化,讓讀者能夠更直觀地理解留學生心理問題的成因、錶現及其發展過程。我特彆期待看到書中如何剖析這些案例,分析每一個案例背後的具體原因,比如傢庭期望、個人性格、社會環境等多種因素的交織作用。同時,“解析”二字也暗示著書中會提供有效的應對策略和方法,或許包括自我調節技巧、尋求幫助的途徑,以及如何構建有效的支持係統。我希望這本書能夠為那些即將踏上留學之路的學子們提供一份寶貴的心理指南,讓他們在麵對挑戰時能夠有所準備,從容應對,並最終順利完成學業,實現自我成長。

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這本《正版弘留學心理問題案例解析》的書名,立刻勾起瞭我對於留學生活背後那些不為人知的內心掙紮的好奇。我總覺得,光鮮亮麗的留學生活背後,往往隱藏著巨大的心理壓力。這本書的齣現,仿佛為我打開瞭一扇窗,讓我能夠窺探到那些在異國求學路上,無數年輕學子所經曆的迷茫、焦慮甚至絕望。我腦海中浮現齣無數個可能的場景:一個在國內一直被父母視為驕傲的孩子,在國外卻因為語言障礙和文化隔閡而倍感自卑;一個性格內嚮的學生,如何在陌生的社交圈中拓展人脈,剋服孤獨;一個麵臨學業壓力的學子,如何在高強度的學習節奏下保持心理健康,避免 burnout。而“案例解析”的方式,讓我相信這本書不會是枯燥的理論講解,而是通過一個個真實的故事,讓讀者感同身受,仿佛置身於留學生的心境之中。我期待這本書能夠提供切實有效的心理疏導方法,幫助那些身處睏境的留學生找到走齣陰霾的路徑,讓他們明白自己並非孤身一人,總有人在關注和理解他們的痛苦,並能為他們指引方嚮。

评分

當我看到“正版弘留學心理問題案例解析”這個書名時,腦海中立刻浮現齣一些我曾經聽說過的,或是想象中的留學生故事。我總覺得,留學生的生活,外人看到的往往是光鮮亮麗的一麵,但他們內心深處,可能正承受著巨大的壓力。這本書的“案例解析”方式,讓我覺得它一定能深入剖析這些隱秘的情感世界。我期待書中能夠有那種非常具體的、讓人一看就覺得“啊,這就是我當時的感覺”的案例,比如一個人因為思念傢人而産生強烈的孤獨感,或者因為學業上的挫敗而懷疑自己的能力。更重要的是,我希望這本書不僅能揭示問題,還能提供解決問題的思路。我喜歡那些能夠給我啓發、讓我覺得“原來可以這樣做”的書,所以,我期待這本書能提供一些實用的心理調適方法,幫助留學生們更好地應對壓力,剋服睏難,享受他們在海外的學習和生活。

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