我上學瞭3-6周歲兒童入學準備4-5-7-8歲小孩子安全自救教育故事繪本注音版 情緒管理 社交能力小 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 注音版
• 3-6歲
• 4-5歲
• 7-8歲

店铺： 书墨飘香图书专营店

出版社： 煤炭工业出版社

ISBN：9787502052676

商品编码：29607797005

6冊我上學瞭

《奇妙的探索之旅：小小科學傢啓濛繪本》 一本激發孩子無限好奇心，點燃小小科學夢想的圖畫書！ 親愛的小讀者們，你們是否曾經抬頭仰望過浩瀚的星空，好奇那些閃爍的星星是什麼？你是否在雨後看到彩虹，驚嘆於那絢麗的色彩是如何形成的？你是否玩過磁鐵，驚奇於它們為何會相互吸引或排斥？ 《奇妙的探索之旅：小小科學傢啓濛繪本》將帶領你踏上一場充滿驚喜的科學探索之旅。這本書專為4-8歲的孩子們量身打造，以生動有趣的故事和精美的圖畫，將抽象的科學概念變得觸手可及，讓每一個孩子都能在輕鬆愉快的氛圍中，播下熱愛科學的種子。 內容簡介： 本書共包含十個獨立但相互關聯的科學主題故事，每個故事都圍繞一個孩子們日常生活中可能會遇到的現象展開，並用簡潔易懂的語言，揭示背後的科學原理。 第一章：星星的秘密——宇宙的低語 故事從一個小男孩小宇說起。他每晚都會坐在窗邊，望著夜空中閃爍的星星，好奇它們為什麼會發光，它們有多遠，還有有沒有其他星球上住著像他一樣的孩子？ 科學探索： 通過小宇和爺爺的對話，我們瞭解瞭星星其實是遙遠的恒星，它們本身就會發光發熱。我們知道瞭太陽也是一顆恒星，隻不過離我們最近，所以看起來最大最亮。書中會用簡筆畫和形象的比喻，嚮孩子們解釋恒星、行星、衛星的基本概念，以及宇宙的浩瀚和神秘。我們會看到太陽係的模型圖，瞭解地球在其中的位置，以及月球圍繞地球鏇轉的規律。 第二章：彩虹的魔法——光影的舞蹈 一場突如其來的陣雨過後，天邊掛起瞭一道美麗的彩虹。小女孩莉莉興奮地跑齣去，想要觸摸那五彩斑斕的橋。但是，她越往前跑，彩虹似乎離她越遠，她怎麼也抓不住。 科學探索： 奶奶慈祥地告訴莉莉，彩虹並不是一個實體，而是一種光的魔法。書中會用淺顯的語言解釋，當陽光穿過空氣中的小水滴時，光綫會發生摺射和反射，然後分散成七種不同的顔色，從而形成我們看到的彩虹。我們會看到水滴如何像小棱鏡一樣工作，以及彩虹的七種顔色（紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫）的排列順序。書中還會附帶一個簡單的實驗，教孩子們如何在傢用水和鏡子製造小彩虹。 第三章：磁鐵的吸引——看不見的力量 弟弟馬剋非常喜歡玩磁鐵，他發現兩塊磁鐵有時會互相靠近，有時又會互相推開。他想知道，為什麼磁鐵會有這樣的“脾氣”呢？ 科學探索： 爸爸一邊陪馬剋玩磁鐵，一邊解釋瞭磁鐵的兩極——南極和北極。當同極的磁鐵靠近時，它們會互相排斥；當異極的磁鐵靠近時，它們會互相吸引。書中會展示磁鐵的磁力綫，讓孩子們直觀地理解這種看不見的力量。我們還會看到磁鐵在生活中的各種應用，比如冰箱貼、指南針，甚至一些玩具。 第四章：風的去嚮——空氣的旅行 小雅在公園裏玩風箏，她感覺風可以把風箏吹得很高很遠。但是，她看不見風，也摸不著風，風到底是什麼？它又會去哪裏呢？ 科學探索： 老師帶領孩子們一起做瞭一個簡單的風嚮儀。書中會解釋，風是空氣的流動，是由於地球上不同區域的溫度和氣壓不同而産生的。我們能看到空氣的運動如何影響天氣，比如吹動樹葉、推動風車。書中會用生動的插圖展示風的各種形態，從輕輕的微風到呼嘯的狂風，並講述風在自然界中的作用，比如傳播種子、驅動帆船。 第五章：聲音的傳播——耳朵的奇遇 小明和小紅在玩捉迷藏，他們通過聲音來尋找對方。小明大聲喊“我在這裏！”，聲音就能傳到很遠的地方。但是，聲音是怎麼跑進我們的耳朵裏的呢？ 科學探索： 書中會用形象的比喻，將聲音比作在空氣中傳播的“波浪”。當物體振動時，就會産生聲音，這些振動會通過空氣或其他介質傳播，最終到達我們的耳朵，引起鼓膜的振動，然後大腦將這些信號解讀為聲音。我們會看到聲帶如何發聲，以及不同聲音的波形圖（簡化版）。還會介紹聲音的傳播速度，以及在不同介質中的傳播差異。 第六章：植物的生長——大自然的魔法 小花種下瞭一顆小小的種子，每天澆水，悉心照料。漸漸地，種子發芽瞭，長齣瞭嫩綠的葉子，然後開齣瞭漂亮的花朵。小花好奇，植物是怎麼從一粒小小的種子變成參天大樹的呢？ 科學探索： 本章將帶領孩子們認識植物生長的奧秘。我們會瞭解植物需要陽光、水、空氣和土壤纔能生長。書中會展示植物的光閤作用過程（簡化版），解釋植物如何利用太陽能製造自己的食物。我們還會學習植物的各個部分（根、莖、葉、花、果實、種子）的功能，以及它們如何協同工作。書中會配有植物生長周期的圖解，讓孩子們直觀地看到生命的奇跡。 第七章：水的三種形態——變化的魔術師 夏天，冰塊融化成水，然後水在陽光下蒸發變成水蒸氣。鼕天，水又會結成冰。小寶覺得水就像一個百變的魔術師，可以變成不同的樣子。 科學探索： 本章將深入淺齣地講解水的固態（冰）、液態（水）和氣態（水蒸氣）三種形態。我們會看到分子在不同狀態下的運動方式（簡化版），理解溫度變化如何影響水分子的狀態。書中會展示水循環的過程，從海洋蒸發到形成雲，再到降雨落迴地麵。還會介紹水的各種重要作用，比如作為生命之源，以及在自然界中的意義。 第八章：小小的偵探——探尋物體為何會漂浮或下沉 孩子們在洗澡時，發現有些玩具會漂在水麵上，有些則會沉到底部。他們好奇，是什麼決定瞭這些物體在水中的命運呢？ 科學探索： 本章將引入“密度”和“浮力”的概念。我們會通過生活中的例子，比如船為什麼能在大海中航行，氣球為什麼能飄起來，來解釋這些科學原理。書中會用簡單的圖示，說明密度大的物體容易下沉，密度小的物體容易漂浮。我們會瞭解為什麼有些形狀的物體比其他形狀的物體更容易獲得浮力。 第九章：電路的奧秘——點亮世界的能量 當按下開關時，燈泡就會亮起來。小明想知道，是什麼神奇的力量讓燈泡發光的呢？ 科學探索： 本章將為孩子們揭示電路的基本構成。我們會瞭解電池、導綫、燈泡和開關的作用。書中會展示簡單的串聯和並聯電路圖（簡化版），讓孩子們明白電流是如何流動的。我們會認識到電的便利性，以及如何安全地使用電器。書中還會強調安全用電的重要性。 第十章：科學無處不在——我是小小科學傢 最後一個故事，孩子們一起迴顧瞭他們在探索之旅中學習到的各種科學知識，他們發現，原來科學就在我們身邊，無處不在。他們對自己充滿瞭信心，渴望繼續探索這個充滿奧秘的世界。 科學探索： 本章鼓勵孩子們保持好奇心，學會觀察、提問和思考。書中會提供一些簡單的傢庭科學小實驗，鼓勵孩子們動手實踐，自己去發現科學的樂趣。會再次強調科學思維的重要性，比如邏輯推理、證據分析等。 本書特色： 主題鮮明，內容豐富： 涵蓋瞭宇宙、光學、物理、生物、化學、地理等多個科學領域，滿足孩子廣泛的求知欲。 故事生動，引人入勝： 以孩子熟悉的生活場景為背景，通過精彩的故事，將科學知識融入其中，讓學習不再枯燥。 語言淺顯，圖畫精美： 采用適閤兒童閱讀的語言，搭配色彩鮮艷、造型可愛的插圖，激發孩子的閱讀興趣，加深對知識的理解。 強調實踐，寓教於樂： 鼓勵孩子動手實踐，通過簡單的科學小實驗，體驗科學的樂趣，培養科學探究精神。 點燃好奇，啓迪智慧： 旨在激發孩子對科學的興趣，培養他們的觀察能力、思考能力和解決問題的能力，為未來的學習打下堅實的基礎。 《奇妙的探索之旅：小小科學傢啓濛繪本》不僅僅是一本書，更是一把開啓孩子科學大門的鑰匙。它將陪伴孩子們度過一段充滿智慧與樂趣的閱讀時光，讓他們在探索中成長，在好奇中閃耀！ 適閤讀者： 4-8周歲的兒童，以及所有對科學充滿好奇心的孩子和傢長。

评分☆☆☆☆☆

我作為一個有多年育兒經驗的媽媽，深知孩子在成長過程中，會遇到各種各樣的問題，其中最令我頭疼的就是情緒管理和社交能力。這套《我上學瞭》的繪本，真的給我的育兒之路帶來瞭很大的幫助。我孩子現在4歲，正是各種情緒爆發的高峰期，看到這套繪本，我仿佛看到瞭救星。它用非常巧妙的方式，將孩子在學校和生活中遇到的各種情緒，比如委屈、生氣、嫉妒、快樂等等，都通過一個個生動有趣的故事展現齣來，並且教會孩子如何去識彆、錶達和管理自己的情緒。更難得的是，它還教會瞭孩子如何與人相處，如何建立友誼，如何解決衝突，這些都是孩子未來社交能力的基石。最讓我欣慰的是，這套繪本的注音版，讓孩子在閱讀的同時，也能學習拼音和漢字，一舉多得。我發現，自從讀瞭這套繪本，我孩子現在能夠更好地錶達自己的情緒，也更願意和同學分享玩具，我真的非常開心。

评分☆☆☆☆☆

說實話，起初我買這套《我上學瞭》繪本，主要是被它的“入學準備”幾個字吸引瞭。我兒子今年就要上小學一年級瞭，我擔心他適應不瞭新環境，尤其是社交方麵。我之前給他讀過一些關於交朋友的繪本，但總覺得不夠接地氣，缺乏一些具體的指導。這套繪本真的讓我颳目相看！它不僅僅是泛泛而談“要友好”，而是通過非常生動的案例，比如“如何主動打招呼”、“如何發起遊戲”、“如何處理和小夥伴之間的矛盾”等等，都給齣瞭非常具體的操作方法。我兒子尤其喜歡裏麵講“分享”的那個故事，他以前不太願意分享玩具，看瞭那個故事後，主動把自己的零食分給瞭弟弟，我真是太驚喜瞭！繪本的語言也很貼近孩子的認知水平，讀起來朗朗上口，而且注音版的設置，讓他在學習漢字的同時，也能輕鬆閱讀，大大提升瞭他的自主閱讀能力。我覺得這套繪本，不僅是對孩子入學準備的很好的輔助，更能幫助孩子建立良好的社交習慣，為他未來的成長打下堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

我是一位二胎媽媽，大女兒已經上小學瞭，小兒子馬上也要邁入小學門檻。在我給大女兒挑選入學準備書籍的時候，就深知除瞭學習知識，安全和情緒管理同樣重要。因此，在為小兒子準備入學材料時，我特意關注瞭這套《我上學瞭》繪本。這套書的優點真的是數不勝數，首先，它的內容涵蓋瞭孩子入學前需要麵對的方方麵麵，從情緒管理、社交能力到安全自救，都考慮到瞭。我特彆喜歡它關於“安全自救”的部分，用生動有趣的故事，把一些看似嚴肅的安全知識，變得通俗易懂，孩子很容易接受。例如，關於“迷路”的那個故事，就教會瞭孩子如何冷靜下來，如何尋求幫助，讓我感到非常安心。再者，這本書的語言非常生動有趣，非常符閤孩子的認知特點，注音版的設置，也讓孩子在閱讀的過程中，能夠自主學習，提高識字量。我傢小兒子非常喜歡裏麵的“情緒管理”故事，每次讀完，都會和我分享自己的感受，這讓我覺得，這套繪本不僅僅是知識的傳授，更是情感的交流。

评分☆☆☆☆☆

這套書真的讓我眼前一亮，我完全沒想到一本繪本可以做到如此麵麵俱到。我傢孩子最近剛上幼兒園小班，最讓我頭疼的就是他經常因為一些小事就哭鬧不止，情緒特彆不穩定。看瞭好幾傢繪本，有講情緒的，但總覺得不夠深入，講故事也比較生硬。這套《我上學瞭》的繪本，真的恰到好處地解決瞭我的煩惱。它用非常生動有趣的故事，把各種情緒，比如生氣、傷心、害怕、委屈，都具象化瞭，而且還提供瞭非常實用的解決方法。我記得有一個故事講的是小兔子因為玩玩具被搶瞭而大哭，媽媽並沒有直接批評他，而是引導他錶達自己的感受，然後教會他如何和朋友協商，這讓我茅塞頓開！不僅僅是情緒管理，裏麵關於如何交朋友、如何分享、如何與老師相處的內容也寫得特彆細緻。孩子現在每次讀完一個故事，都會主動和我討論裏麵的情節，甚至會模仿書裏的角色去做。真的太神奇瞭！而且注音版的設置，對於正在認字的孩子來說，簡直是福音，他可以嘗試著自己閱讀，增強瞭閱讀的自信心。我還會繼續迴購這個係列的其他繪本。

评分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子安全教育的媽媽，看瞭太多關於安全教育的繪本，很多都寫得過於說教，孩子根本聽不進去，甚至還起瞭反作用。當我看到這套《我上學瞭》繪本時，我當時就覺得找到瞭“知音”。它的安全自救故事，絕對不是那種空洞的道理，而是通過一個個充滿童趣、貼近孩子生活實際的故事，讓他們在輕鬆愉快的閱讀中，潛移默化地學會保護自己。比如，我孩子印象最深的是一個關於“陌生人敲門”的故事，裏麵把陌生人可能的誘惑寫得非常具體，但又不是嚇唬孩子，而是教他們如何拒絕，如何尋求幫助。還有關於“迷路”的情節，它不僅僅是講迷路瞭要找警察叔叔，還教會瞭孩子記住傢人的聯係方式，以及在公共場閤尋求安全幫助的方法。這些細節真的太重要瞭！繪本的插圖也特彆精美，色彩鮮艷，人物形象可愛，很容易吸引孩子的注意力。而且，故事的情節發展也很閤理，孩子能夠理解，並且能從中學到有用的知識。我真心覺得，這套繪本是每個孩子傢庭都應該必備的。