小學語文閱讀與作文高效訓練5年級 小學生作文 3-6年級寫作教輔大全 小學生作文起步素材 兒童 寫作

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店铺: 翩若惊鸿图书专营店
出版社: 凤凰出版传媒股份有限公司
ISBN:9787534492044
商品编码:29618243097
丛书名: 小学语文阅读与作文高效训练5年级

具体描述

《《《小學語文閱讀與作文高效訓練5年級》》》


《作文一點通:五年級閱讀與寫作闖關寶典》 開啓小學生的文學奇思,點燃寫作的璀璨火花! 親愛的同學們,你們是否曾對著空白的作業本感到無從下筆?是否曾在閱讀精彩故事後,渴望也能寫齣那樣引人入勝的文章?是否常常覺得自己的想法很多,卻不知道如何用文字錶達得淋灕盡緻?那麼,《作文一點通:五年級閱讀與寫作闖關寶典》就是為你量身打造的魔法寶盒! 本書並非一套枯燥的教輔,而是一位經驗豐富、風趣幽默的寫作夥伴,它將帶領五年級的同學們,以一種全新的、充滿趣味的方式,踏上閱讀與寫作的奇妙旅程。我們深知,寫作並非遙不可及的藝術,它源於生活,發於觀察,成於積纍。這本書將幫助你發掘生活中的閃光點,捕捉瞬間的靈感,並將這些寶貴的素材,巧妙地融入到你的筆尖之下。 【閱讀闖關,思維升級】 在《作文一點通》中,我們打破瞭傳統的閱讀模式,設計瞭一係列“閱讀闖關”挑戰。每一篇精選的文章,都經過精心挑選,涵蓋瞭童話、寓言、科普、寫景、狀物、人物傳記等多種體裁。這些文章不僅內容精彩,語言生動,更重要的是,它們蘊含著豐富的寫作技巧和深刻的思想內涵。 1. “詞語偵探”: 在閱讀過程中,我們會引導你像偵探一樣,仔細搜尋那些閃亮的詞語。這些詞語,或是描繪生動形象的比喻,或是錶達細膩情感的詞匯,或是運用巧妙的修辭手法。我們會提供豐富的練習,讓你學會辨識、理解,並模仿使用這些“法寶”,讓你的文字瞬間“活”起來。例如,在學習描寫小動物的文章時,我們會引導你關注那些描繪動作、神態、聲音的詞語,如“蹦蹦跳跳”、“炯炯有神”、“吱吱呀呀”,讓你在自己的筆下也能栩栩如生地展現小動物的可愛。 2. “句子魔法師”: 好的句子是文章的骨架。我們將帶你深入分析那些優美、有力、富有錶現力的句子。我們會教你如何運用不同的句式,如長短句結閤、排比句、設問句等,讓你的文章節奏明快,富有感染力。我們會一步步地拆解,讓你理解“為什麼這樣的句子如此吸引人”,並鼓勵你進行仿寫,將這些“魔法”融入自己的創作。例如,學習寫景時,我們會分析“遠處的山巒像一條沉睡的巨龍,綿延起伏,籠罩在薄霧之中”這樣的句子,讓你體會到比喻和擬人的妙用,並引導你嘗試用類似的方式描繪你眼中的風景。 3. “段落構建師”: 文章的連貫性和邏輯性至關重要。我們將教你如何將零散的句子組織成有條理、有層次的段落。你會學習如何寫好開頭段,吸引讀者;如何組織中間段,展開敘述和描寫;以及如何寫好結尾段,留下深刻的印象。我們會通過分析範文的段落結構,讓你領悟段落之間的過渡和銜接的技巧,讓你寫齣的文章脈絡清晰,渾然一體。 4. “主題挖掘者”: 每一篇優秀的閱讀材料,都傳遞著深刻的主題。我們將引導你思考文章背後所蘊含的道理,如友誼的珍貴、勇敢的力量、誠實的品質、勤奮的重要性等等。學會挖掘文章的主題,不僅能提升你的閱讀理解能力,更能為你的寫作提供源源不斷的思想素材,讓你寫的文章不僅僅是文字的堆砌,更是思想的交流。 【寫作闖關,靈感無限】 有瞭紮實的閱讀基礎,寫作的“難”將變成“易”!《作文一點通》將全方位地攻剋你在寫作中遇到的各種難題,讓你成為真正的小小文學傢。 1. “素材寶庫”: 寫作的源泉是生活。我們為你精心準備瞭豐富的“素材寶庫”,涵蓋瞭校園生活、傢庭親情、自然風光、節日習俗、奇思妙想、名人故事等方方麵麵。這些素材並非簡單的羅列,而是經過提煉和加工,配以生動的語言和形象的描述,讓你能夠迅速地從中找到共鳴,並將其轉化為自己的寫作靈感。我們還會提供“素材拓展”的思路,引導你從一個點發散開去,發現更多寫作素材。 2. “結構導航儀”: 很多同學在寫作時感到迷茫,是因為不知道如何組織文章的結構。本書將提供多種經典的作文結構模型,如“總分總”、“時間順序”、“空間順序”、“對比法”等,並用淺顯易懂的圖示和範例進行講解。讓你學會根據不同的寫作主題,選擇最閤適的結構,讓你的文章條理清晰,層次分明,邏輯嚴謹。 3. “描寫萬花筒”: 描寫是文章的靈魂。我們將為你打開一個“描寫萬花筒”,教你如何運用“五感”——視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺——來捕捉事物最生動的細節。我們將傳授肖像描寫、動作描寫、心理描寫、環境描寫、細節描寫等多種方法,並提供大量生動形象的範例,讓你學會“讓讀者‘看’‘聽’‘聞’‘嘗’‘感’到”,使你的文章栩栩如生,躍然紙上。 4. “情感加油站”: 能夠打動人心的文章,一定飽含著真摯的情感。我們將引導你如何將自己的真實情感融入到寫作中,無論是喜悅、悲傷、感激還是憤怒。我們會教你如何運用恰當的語言和細膩的描寫,來錶達內心的感受,讓你的文章充滿人情味,更能引起讀者的共鳴。 5. “錶達技巧錦囊”: 除瞭基礎的描寫和結構,我們還為你準備瞭各種“錶達技巧錦囊”。例如,如何運用比喻、擬人、排比等修辭手法,讓你的語言更加生動形象;如何設置懸念,吸引讀者;如何運用對比,突齣事物的特點;如何運用對話,展現人物的性格等等。這些技巧將如同你的寫作“利器”,讓你的文章更加精彩紛呈。 【特色欄目,助力成長】 除瞭核心的閱讀與寫作訓練,《作文一點通》還設置瞭多個特色欄目,全方位地助力小學生的成長: “名師點評”: 每一篇範文,都附有資深語文老師的點評,他們會從選材、結構、語言、立意等多個角度進行剖析,讓你不僅看到“好在哪裏”,更能明白“為什麼好”,從而學到真諦。 “靈感火花”: 這裏收集瞭許多有趣的句子、優美的詞語、富有哲理的小故事,如同點點星光,隨時為你點燃靈感。 “疑難解答”: 針對小學生在寫作中常遇到的問題,如“字數不夠”、“不知寫什麼”、“語言平淡”等,我們提供瞭詳細的解答和實用的方法。 “修改指導”: 學會修改也是寫作的重要環節。我們會教你如何從字詞、句子、段落、整體等方麵進行修改,讓你的文章更臻完善。 【目標讀者】 本書適閤所有渴望提高閱讀理解能力和寫作水平的五年級小學生,也同樣適用於小學三至六年級的學生進行拓展閱讀和寫作訓練。傢長和老師也可以將其作為輔助教學和指導的工具,與孩子一起享受閱讀與寫作的樂趣。 《作文一點通:五年級閱讀與寫作闖關寶典》,它不僅僅是一本書,更是一把開啓你內心世界,釋放你無限創意,讓你在文字的世界裏自由翱翔的鑰匙!翻開它,你將發現,原來寫作可以如此有趣,原來你的內心可以如此豐富!讓我們一起,用最美的文字,書寫最精彩的童年!

用户评价

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作為傢長,看到孩子在寫作上能進步,我真的是欣慰不已。《3-6年級寫作教輔大全 小學生作文》這本書,簡直是我傢孩子的“寫作寶典”!它不像市麵上很多教輔那樣,上來就講大道理,而是用非常接地氣的方式,手把手地教孩子如何構思、如何組織材料、如何遣詞造句。比如,書裏有專門講“段落組織”的部分,用各種圖錶和實際例子,教會孩子如何把零散的思路串聯起來,形成清晰的段落。而且,它還很注重培養孩子的“個性化錶達”,鼓勵孩子寫齣自己的想法和感受,而不是一味地模仿範文。我特彆欣賞書中“修改與潤色”的章節,教會孩子如何自我檢查,找齣作文中的不足,並提齣修改意見。這讓孩子不再害怕寫作,而是把它看作是一個不斷完善的過程。很多傢長可能都覺得,讓孩子寫齣“高分作文”很難,但這本書讓我看到瞭希望。它不是那種讓你孩子成為“神筆馬良”的速成班,而是循序漸進地,打牢基礎,讓孩子真正愛上寫作,並掌握寫作的技巧。

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我傢孩子之前對閱讀一直提不起興趣,文字稍微長一點就頭疼,更彆提什麼閱讀理解瞭。《小學語文閱讀與作文高效訓練5年級》這本書,簡直是為他量身定做的!這本書的閱讀材料選擇得非常棒,既有經典名篇,也有貼近生活的短文,而且都配有詳細的引導和啓發。我觀察到,書中的閱讀訓練不是那種死記硬背的題型,而是注重培養孩子的“思考力”。比如,針對同一篇文章,會有不同角度的提問,引導孩子去聯係生活,去發錶自己的看法,而不是僅僅停留在字麵意思的理解。這讓我覺得這本書非常注重培養孩子的“獨立思考”能力。而且,每篇閱讀材料的後麵,都有相關的寫作提示,能夠很自然地將閱讀和寫作聯係起來,這對於孩子來說是非常好的過渡。孩子現在讀起書來,眼神裏多瞭幾分專注,做題時也能舉一反三,我能明顯感覺到他的閱讀理解能力在穩步提升,這種潛移默化的改變,讓我覺得這本書的價值遠超書本本身的價格。

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說實話,我之前一直覺得孩子的作文寫得很“空”,缺乏細節,也沒有什麼真情實感。直到我看到瞭《兒童 寫作》這本,纔發現之前真是走瞭彎路。這本書真的就像一位耐心的老師,把作文寫作中的很多“隱形”的技巧都一一揭示齣來。比如,關於“情感錶達”的部分,它不是直接告訴你“要寫齣情感”,而是通過分析人物的語言、動作、神態,以及環境描寫來烘托情感,讓情感自然流露。這一點對孩子來說非常重要,因為他們往往不知道如何將內心的感受轉化為文字。書中還穿插瞭很多“故事性”的素材,這些素材不僅有趣,而且還能引導孩子思考,比如“如果你遇到這種情況,你會怎麼做?”,然後引導他們去構建故事情節。我發現孩子在參考瞭這本書後,寫作文時開始懂得“細節決定成敗”,會主動去觀察身邊的人事物,然後把這些細緻入微的描寫融入到文章中,使得他的作文變得更加生動、形象,讀起來也更有代入感瞭。

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我傢娃從小學低年級就開始接觸寫作,但一直是“寫什麼”和“怎麼寫”的難題。這次偶然看到瞭《小學生作文起步素材 兒童 寫作》這本書,簡直太契閤我的需求瞭!這本集閤瞭3-6年級寫作教輔大全的特點,內容非常豐富,給孩子提供瞭源源不斷的寫作靈感。它不是簡單地羅列素材,而是根據不同的主題,比如寫景、寫人、寫事、寫物,都給齣瞭非常生動的描寫片段和詳細的寫作指導。我尤其喜歡書中那些“細節描寫訓練”的部分,教會孩子如何觀察生活,捕捉那些微小的、容易被忽略的細節,比如“小狗搖尾巴時的興奮”、“花瓣在風中輕輕顫抖”這樣具體又富有畫麵感的描述。孩子以前寫作文,總是顯得乾巴巴的,缺乏生動性,自從參考瞭這本書裏的範例,他開始懂得用“看”、“聽”、“聞”、“摸”等多種感官去體驗生活,然後把這些感受寫進作文裏。書中的“情景創設”部分也很有趣,通過引導孩子想象,激發他們的情感,從而寫齣有真情實感的文章,這一點對提升孩子的寫作感染力非常有幫助。

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這本《小學語文閱讀與作文高效訓練5年級》真的給我傢孩子帶來瞭不小的驚喜!之前一直為他的閱讀理解能力發愁,題目稍微長一點,他讀著讀著就跑神,抓不住重點,做題也經常是“一知半解”。自從用瞭這本書,我發現他明顯變耐心瞭,也能靜下心來分析文章的結構和人物情感瞭。特彆是裏麵的閱讀素材,選得特彆有意思,有故事性,也有知識性,不是那種枯燥乏味的課文選段。很多文章都緊扣五年級學生的認知水平,讀起來不費勁,又能學到東西。更讓我滿意的是,書中對閱讀技巧的講解非常到位,比如如何抓住關鍵詞、如何理解句子含義、如何提取中心思想等等,都用很清晰的圖示和例子來輔助說明。孩子以前做閱讀題是“想到哪兒寫到哪兒”,現在能按照書上的方法,一步一步地去分析,找證據,所以正確率提高瞭不少。而且,書後的拓展練習也很有針對性,既能鞏固閱讀理解,又能順勢引齣寫作的思路,這對我來說簡直是解決瞭大問題,省瞭我不少精力去給孩子找各種閱讀素材和練習。

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