迪士尼 中學錯題（星球大戰）小學可記錄90道題 中學可記錄122道題 華東理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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店铺： 鑫舟启航图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562848448

商品编码：29680758576

丛书名： 中学错题本(星球大战)迪士尼

出版时间：2016-12-01

商品參數

書       名	迪士尼.中學錯題本（星球大戰）
作       者	迪士尼	齣  版  社	華東理工大學齣版社
齣版時間	2016年11月	I  S  B  N	978-7-5628-4844-8
頁       數	60 頁	字       數	40 韆字
開       本	16 開	重       量	0.19 韆剋
定       價	12.00 元	贈       品	暫 無

目錄

迪士尼錯題本根據學生實際需求量身打造，將迪士尼的歡樂元素注入錯題本中，並且帶入瞭迪士尼電影中的經典形象與性格特徵介紹，讓他們伴隨你快樂學習！使用時建議，為每個學科準備一個錯題本，按自己的學習習慣列一個目錄，將平時作業和考試中的錯題（或好題、難題）記錄下來，並且分析原因，隔一段時間總結一次，迴顧一次。

這套錯題本與市麵上其他版本的區彆在於，中學錯題本特彆邀請已考入清華大學的原上海市浦東外國語學校的學霸提供錯題範例，非常有參考價值；小學錯題本也由名校學生提供範例，如何記錄和製作一目瞭然。

內容介紹

1、采用迪士尼電影中受歡迎的卡通形象製作；

2、紙張采用78剋白雲紙，印刷精美，品質高於市麵上大部分教輔書；

3、 不限定學科，讀者可按自己的需求和喜好，為每個科目選擇一個版本；

4、錯題範例由全國重點名校學霸提供，具備很強參考性；

5、小學可記錄90道題，中學可記錄122道題；特彆留齣大題的記錄區。

《星際學霸指南：迪士尼中學錯題本（星球大戰特彆版）》—— 鞏固知識，點亮星途 書籍概覽 《星際學徒必備：迪士尼中學錯題本（星球大戰特彆版）》是一本專為小學至中學階段的學生量身打造的錯題整理與鞏固學習工具書。本書由華東理工大學齣版社傾力齣版，以深受學生喜愛的“星球大戰”係列為主題，巧妙地將枯燥的錯題記錄過程變得充滿趣味與動力。我們深知，每一次的錯誤都是通往成功的墊腳石，而有效的整理與復習則是加速這一進程的關鍵。本書旨在幫助廣大學生，無論是在星係中遨遊的年輕學徒，還是在日常學習中渴望進步的學子，都能以一種全新的、富有吸引力的方式來麵對和剋服學習中的難點。 核心理念：錯誤是成長的燃料 在浩瀚的知識星係中，錯誤如同潛藏在小行星帶中的危險，但也同樣蘊含著寶貴的資源。每一次解答錯誤，都意味著我們對某個知識點的理解尚有欠缺，或者在解題過程中齣現瞭疏漏。如果將這些錯誤僅僅視為“失敗”，無疑是一種巨大的浪費。《星際學霸指南》正是基於“錯誤是成長的燃料”這一核心理念而設計。我們鼓勵學生將每一次錯誤都看作是一次寶貴的學習機會，一次深入理解知識的機會，一次提升自身能力的機會。本書提供的不僅僅是記錄的空白，更是一個引導學生主動反思、分析、總結的過程，從而將“錯題”轉化為“會做題”，將“知識盲區”轉化為“知識高地”。 內容設計：趣味與實效並存 本書在內容設計上，充分考慮瞭不同年齡段學生的認知特點和學習需求，力求將趣味性與實用性完美結閤。 小學篇：啓濛星旅，樂趣無窮（可記錄90道題） 對於小學階段的學子而言，學習的起點是培養興趣，建立信心。《星際學霸指南》小學篇以輕鬆活潑的“星球大戰”元素為引子，將抽象的“錯題記錄”具體化，設計成一場場有趣的“星際探險”。 主題化設計： 每一頁的排版都融入瞭星球大戰的經典場景、人物、飛船等元素，例如“尤達大師的智慧碎片”、“R2-D2的故障分析”、“絕地武士的思維訓練”等。這些設計能夠有效地吸引小學生的注意力，讓他們在輕鬆愉悅的氛圍中進行學習。 簡化記錄模闆： 考慮到小學生的書寫能力和專注力，小學篇的記錄模闆設計得簡潔明瞭。每個錯題記錄項包括： “我的任務編號”： 編號功能，便於查找和統計。 “錯誤星球”： 記錄錯誤發生的科目，例如“數學星”、“語文星”、“英語星”等，用星際化的名稱來增加趣味性。 “迷失原因分析（我的觀察）”： 引導學生用簡單的語言描述自己犯錯的原因，例如“我沒有讀懂題目”、“我把數字寫錯瞭”、“我忘記瞭單詞的意思”等。鼓勵學生初步進行自我反思。 “糾正方案（我的策略）”： 引導學生思考如何改正錯誤，例如“再讀一遍題目”、“抄寫單詞10遍”、“請教老師”等。 “掌握信號（我學會瞭）”： 學生在復習後，可以給自己一個“掌握信號”，例如畫一個笑臉、寫一個“OK”等，給自己正麵的反饋。 “英雄印記”： 留白區域，學生可以畫上與題目相關的星球大戰小圖案，或者寫下鼓勵自己的話。 引導性提示： 在模闆下方，會配有簡單易懂的星球大戰風格的引導語，例如：“勇敢的學徒，認真分析你的錯誤，纔能避免在下次的星際戰鬥中再次陷入睏境！”、“仔細迴憶，是什麼阻礙瞭你抵達知識的彼岸？” 知識拓展小貼士： 在部分頁麵中，會穿插一些與星球大戰相關的冷知識，或者與題目相關的趣味知識點，讓學習過程更加豐富。 共計90道題的記錄空間： 充分滿足小學階段學生日常的學習需求，幫助他們係統地整理錯題，夯實基礎。 中學篇：進階星徒，深度鍛造（可記錄122道題） 隨著學生進入中學階段，學習內容逐漸深化，思維方式也需要更加嚴謹和係統。中學篇在保持趣味性的同時，更加注重對學生分析、歸納、總結能力的培養。 升級版記錄模闆： 中學篇的記錄模闆更加細緻，能夠滿足更復雜的錯題分析需求。 “知識坐標（科目/章節）”： 更精確地記錄錯誤發生的科目和具體章節，便於學生針對性復習。 “錯誤類型識彆”： 提供選項或引導學生自行填寫，例如“概念不清”、“公式錯誤”、“計算失誤”、“審題不清”、“思路混亂”、“知識點遺忘”等，幫助學生準確診斷錯誤根源。 “詳細錯誤過程還原”： 鼓勵學生詳細記錄解題思路，從第一步到最後一步，清晰地標齣錯誤發生在哪一個環節，以及當時的思考過程。這一環節是培養學生邏輯思維和批判性思維的關鍵。 “錯誤根源深度剖析”： 引導學生更深入地思考為什麼會齣現這樣的錯誤，是基礎不牢？是知識點混淆？還是解題方法不當？例如，“是因為沒有真正理解XX概念，隻是死記硬背”、“是因為將XX公式與XX公式混淆瞭”。 “修正策略與關鍵點總結”： 針對性地提齣修正方法，並總結齣解這類題目的關鍵知識點、易錯點、常用技巧等。 “舉一反三（相關題目）”： 鼓勵學生思考與此錯誤相關的其他題目類型，或者根據此知識點拓展練習。 “反思與提升（我的經驗）”： 引導學生總結此次錯誤帶來的經驗教訓，以及未來學習中需要注意的地方。 “星際學霸認證”： 記錄完成一次係統性錯題整理和復習的成就感。 “星球大戰”主題的深度融閤： “反派分析報告”： 將難以攻剋的錯題比作“反派”，分析其“弱點”和“攻擊模式”。 “絕地試煉場”： 鼓勵學生將整理好的錯題匯集起來，進行一次模擬“試煉”，檢驗掌握程度。 “原力覺醒時刻”： 記錄因為剋服瞭某個難點而産生的進步和領悟。 “星際航綫規劃”： 鼓勵學生根據錯題情況，規劃未來的學習重點和復習路綫。 擴展性設計： 提供瞭更多的空白區域，供學生進行公式推導、圖形繪製、知識點梳理等，滿足中學階段更復雜的學習需求。 共計122道題的記錄空間： 充分滿足中學階段學生大量的學習內容和錯題積纍。 本書的獨特價值 《星際學霸指南》不僅僅是一本簡單的錯題本，它更是一種學習方法的載體，一種學習動力的催化劑。 1. 趣味學習，激發內驅力： 誰說學習一定要枯燥？《星球大戰》的魅力，能夠將學習過程中的挑戰轉化為一場精彩的星際冒險。通過引人入勝的主題設計，極大地提升瞭學生學習的主動性和興趣，告彆被動接受，擁抱主動探索。 2. 係統整理，精準提升： 錯誤不可怕，可怕的是重復犯錯。本書提供的結構化模闆，引導學生從“為什麼錯”到“如何不錯”，再到“如何做得更好”，層層深入，將模糊的錯誤認知轉化為清晰的學習路徑，實現學習的精準提升。 3. 深度反思，培養能力： 尤其是中學篇，強調對錯誤根源的深度剖析，這不僅是在解決一個具體問題，更是在培養學生獨立思考、分析問題、總結規律的寶貴能力，為未來的學習和人生打下堅實基礎。 4. 個性化學習，量身定製： 每個學生的學習情況都是獨一無二的。本書提供瞭充足的空間和靈活的設計，讓學生可以根據自己的實際情況，進行個性化的錯題整理和復習，真正做到“因材施教”。 5. 珍貴學習檔案，記錄成長足跡： 隨著一本本《星際學霸指南》被填滿，它們將成為學生學習成長過程中最寶貴的記錄。每一頁都凝聚著學生的汗水、思考與進步，是一份份獨特的“戰績報告”，是對自身努力最好的證明。 目標讀者 小學高年級學生： 希望在趣味中鞏固知識，為進入中學打下堅實基礎。 中學各年級學生： 麵對日益繁重的學業壓力，需要係統、高效的學習方法來應對。 渴望提高學習成績的學生： 願意主動分析錯誤，尋求進步的學生。 “星球大戰”係列愛好者： 希望將自己喜愛的IP融入學習，增加學習樂趣的學生。 傢長和老師： 尋找有效輔導工具，幫助學生培養良好學習習慣的傢長和老師。 結語 《星際學霸指南：迪士尼中學錯題本（星球大戰特彆版）》將伴隨每一位學子，穿越知識的星辰大海，在每一次的“錯誤”中發現“機遇”，在每一次的“糾正”中獲得“力量”。願本書成為您在求學之路上的得力夥伴，助您成為真正的“星際學霸”！讓學習成為一場激動人心的星際探險，而每一次剋服睏難，都將是您最閃耀的“原力覺醒”！

评分☆☆☆☆☆

這本書，我得說，它完全超齣瞭我對於一本“教輔書”的預期！《迪士尼 中學錯題（星球大戰）》這本書，真的讓我耳目一新。首先，它突破瞭傳統教輔枯燥乏味的模式，將我一直以來都很喜歡的星球大戰IP融入其中，這一點就足以讓我眼前一亮。我還記得那些年為瞭看《星球大戰》係列電影熬過的夜，對那些經典的颱詞和角色如數傢珍。現在，我的孩子正在麵臨中考的壓力，學習的科目很多，數學更是其中的一個難點。我一直想找一些方法能讓他對數學提起興趣，這本書的齣現簡直是雪中送炭。書中中學部分設計瞭122道題目，雖然我還沒仔細研究完每一道，但粗略一看，題目難度適中，而且很多都巧妙地將數學知識點與星戰的世界觀相結閤。比如，關於計算帝國艦隊的火力覆蓋範圍，或者利用幾何學分析殲滅者巡洋艦的飛行軌跡，這些都讓原本枯燥的計算變得生動有趣。更重要的是，它強調“錯題記錄”的功能，這一點對於提高學習效率至關重要。很多孩子在學習上遇到的瓶頸，恰恰就是因為沒有及時有效地整理和分析自己的錯誤。這本書的設計，就是為瞭幫助學生們養成這個好習慣，這比單純的刷題要有效得多。我非常看好這本書能夠幫助我的孩子攻剋數學的難關。

评分☆☆☆☆☆

作為一名經常齣差的傢長，常常需要遠程關注孩子的學習情況，而《迪士尼 中學錯題（星球大戰）》這本書，簡直成瞭我的“遠程輔導神器”！老實說，一開始拿到這本書，我都被它充滿瞭星球大戰元素的封麵吸引瞭。我傢孩子是個不摺不扣的星戰迷，對他來說，學習星球大戰相關的知識，肯定比背誦枯燥的公式要有趣得多。這本書小學部分記錄90道題，中學部分記錄122道題，這說明它涵蓋瞭不同年齡段的學習需求。我最欣賞的是它“錯題記錄”的設計理念，這一點對於幫助孩子真正掌握知識至關重要。很多時候，孩子可能對某個知識點一知半解，反復齣錯卻不自知，最終影響學習效果。而這本書則提供瞭一個清晰的框架，讓孩子能夠有條理地記錄自己的錯誤，並在日後反復迴顧，直到徹底掌握。我曾讓孩子試著做瞭一道關於“計算逃離黑洞引力的速度”的數學題，這聽起來就充滿瞭星戰的想象力，但實際上考察的是物理學中的逃逸速度公式，而且題目還提供瞭詳細的解題思路和錯題分析，這對於孩子理解概念、掌握方法非常有幫助。我真心覺得，這樣的教輔設計，纔是真正以學生為中心，能夠有效提升學習質量的。

评分☆☆☆☆☆

這本《迪士尼 中學錯題（星球大戰）》小學可記錄90道題，中學可記錄122道題，華東理工大學齣版社齣版的書，我真是太驚喜瞭！作為一個從小就沉迷於星戰宇宙的粉絲，又兼顧著輔導傢中正在上中學的孩子的學習，這本書簡直是為我量身定做的。我記得第一次翻開它時，就被那種熟悉的星戰元素和嚴謹的學術內容完美結閤的方式深深吸引。書的封麵設計就充滿瞭迪士尼的童趣和星球大戰的史詩感，讓人一眼就能感受到這是一本與眾不同的教輔書。在小學部分，雖然我孩子已經過瞭這個階段，但我還是忍不住翻閱瞭一下，那些題目以星戰角色和故事為背景，比如“如何計算光劍揮舞的速度可以達到星際戰鬥機的百分之多少？”或者“根據尤達大師的教導，如何用數學公式解釋原力平衡？”等等，真的太有創意瞭！這種將抽象的數學概念融入到孩子們喜愛的故事情節中，絕對能激發他們的學習興趣。我特彆欣賞它在題目設計上，並沒有一味地追求趣味性而忽略瞭知識的嚴謹性，很多題目都能巧妙地考察到小學階段的核心數學知識點，並且鼓勵孩子記錄錯題，這對於鞏固學習、查漏補缺非常有幫助。我甚至開始期待，如果將來我的孫子孫女也能接觸到這樣的教輔，那學習過程一定會充滿樂趣和成就感。

评分☆☆☆☆☆

我不得不承認，最初被這本書的“星球大戰”元素所吸引，但深入瞭解後，我發現它遠不止於此。《迪士尼 中學錯題（星球大戰）》這本書，在我看來，是一次非常有價值的嘗試，它將娛樂性和教育性完美地結閤瞭起來。我一直認為，學習不應該僅僅是枯燥的知識灌輸，而應該是一種能夠激發好奇心和探索欲的過程。而這本書，通過將我兒時就無比迷戀的星球大戰世界觀引入數學學習，恰恰做到瞭這一點。中學部分的122道題目，我看到很多題目都非常巧妙，例如，如何利用代數方程來預測帝國艦隊的行進路綫，或者運用概率統計來分析韆年隼號飛船穿越小行星帶的成功率，這些都讓我眼前一亮。更重要的是，這本書強調“錯題記錄”的功能，我認為這是它最核心的價值所在。很多學生學習上的瓶頸，往往是因為對錯誤知識的疏忽，而這本書提供瞭一個結構化的記錄和反思的平颱，能夠幫助學生係統地分析自己的薄弱環節，從而有針對性地進行改進。我看到這本書的齣版社是華東理工大學齣版社，這本身就意味著它在內容上的專業性和嚴謹性是有保障的。我期待這本書能夠真正幫助到那些在數學學習上遇到睏難，或者希望通過更有趣的方式來提升成績的學生。

评分☆☆☆☆☆

這本《迪士尼 中學錯題（星球大戰）》的齣版，在我看來，是教育界一次非常值得鼓勵的創新嘗試。我本人是一名普通的傢長，但我始終關注著孩子教育的方方麵麵。當我第一次看到這本書的介紹時，就被它獨特的視角吸引瞭。星球大戰，一個充滿想象力和冒險精神的宇宙，與數學學習的結閤，本身就充滿瞭巨大的潛力。這本書小學可記錄90道題，中學可記錄122道題，這個數字錶明瞭它的內容覆蓋範圍和實用性。我特彆欣賞它對於“錯題記錄”的重視。我深知，很多孩子在學習中存在“重學輕練，練而不思”的問題，而這本書恰恰抓住瞭這一點。通過鼓勵孩子記錄下每一次的錯誤，並引導他們進行反思和總結，這不僅僅是幫助他們改正眼前的錯誤，更是培養他們獨立思考和解決問題的能力。例如，書中可能有一道題，讓孩子計算銀河係中類地行星的數量，雖然這道題帶有科幻色彩，但其背後考察的可能是估算和比例的概念。更重要的是，它為孩子提供瞭一個反思錯誤的機會，讓他們知道“我在哪裏齣瞭問題”，並且“下次如何避免”。我認為，這種以學生為中心、注重學習過程的理念，纔是真正有價值的教育。這本書由華東理工大學齣版社齣版，這也讓我對它的內容質量和學術性感到放心。