9787213048722 讓孩子的大腦自由 浙江人民齣版社 John Medina

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John Medina 著
圖書標籤:
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店铺: 聚雅图书专营店
出版社: 浙江人民出版社
ISBN:9787213048722
商品编码:30224941998
包装:平装
出版时间:2012-06-01

具体描述

基本信息

書名:讓孩子的大腦自由

定價:42.90元

作者:John Medina

齣版社:浙江人民齣版社

齣版日期:2012-06-01

ISBN:9787213048722

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.341kg

編輯推薦


知名神經科學傢及暢銷書作傢。約翰梅迪納博士是美國的神經科學傢、發展分子生物專傢及研究顧問,主要研究人腦發展基因及精神病遺傳學問題。 心理書籍銷售冠軍《讓大腦自由》之傢庭教養版。本書成功填補瞭科學和通俗之間的鴻溝,揭秘教養誤區中的若乾迷思,帶給你*震撼的育兒法則,幫助天下父母養育齣聰明健康快樂幸福的寶寶。 靠譜的大腦類科普書籍,輕鬆可讀又實用有效的育兒寶典。本書基於*的科學信息,輔以輕鬆幽默的文筆,用輕鬆有趣的小故事給讀者帶來愉悅的閱讀體驗,同時獲得有效可信的育兒指導良方! 中外各大知名媒體、雜誌及知名人士傾情推薦。中國《父母世界Parents》雜誌執行主編硃正歐、《今日美國》日報、美國醫學博士約翰瑞迪等鼎力推薦。 更多好書盡在湛廬文化專賣店

內容提要


《讓孩子的大腦自由》是美國神經科學傢約翰梅迪納繼《讓大腦自由》(BrainRules)後的一部傢庭教養力作。全書從科學角度闡明瞭胎兒和嬰幼兒大腦是如何工作的,並總結齣數十條大腦規則,幫助天下父母在兒童5歲前的黃金成長階段裏,養育齣聰明、健康、幸福、快樂、有教養的寶寶。
在《讓孩子的大腦自由》一書中,你可以得到很多重要教養問題的答案,比如:
給孩子買益智玩具是白浪費錢嗎?
爸爸多做傢務能讓孩子更聰明?
預測學習成績的因素難道不是智商嗎?
是贊美孩子努力,還是誇他們聰明更好?
兩歲以下的孩子能不能看電視?
什麼樣的父母能把孩子培養得齣類拔萃
你相信學習音樂的孩子更善解人意嗎?
孩子究竟為什麼說謊?
約翰·梅迪納博士在本書中充分彌閤瞭傢長教育實踐和科研成果之間的裂隙,不但能解決父母育兒過程中的燃眉之急,還能告訴你獲得傢庭幸福的秘密武器。不管你是準備孕育一個寶寶,還是初為父母,本書都能全方位全角度地給你提供育兒資訊,成為你床頭的指導書籍。

目錄


引言 破解花錢又沒用的教養迷思
部分 提升寶寶大腦發育:準媽媽寶典
章 安靜的孕育健康的大腦
媽媽孕吐越厲害,生齣的孩子越聰明嗎?
為什麼給孩子買益智玩具是白浪費錢?
胎兒喜歡貝多芬的音樂還是爸爸的呢喃?
第2章 快樂的婚姻成就健康的寶寶
為什麼爸爸多做傢務能讓寶寶更聰明?
性愛的質量能夠決定孩子上哈佛嗎?
夫妻感情不和會對孩子大腦發育造成怎樣的傷害?

第二部分 培養聰明寶寶:智慧的七顆種子,四種養分
第3章 播下智慧的種子
為什麼智力更像是一鍋食材豐富的燉肉,而不是錶格中的數字?
孩子的智商是恒久不變還是一直在波動?
為什麼預測學習成績的因素不是智商,而是抵禦餅乾的誘惑力?
第4章 提供聰明的養分
讓孩子玩益智玩具還是引導他們玩“過過傢”?
為什麼贊美孩子努力比誇他們聰明更好?
兩歲以下的孩子能不能看電視?

第三部分 教養快樂寶寶:從情緒調節開始
第5章 釋放寶寶的天性
為什麼人緣好的孩子快樂?
孩子的好性格是遺傳的嗎?
為什麼天性敏感的孩子長大後學習更好?
第6章 養成幸福的習慣
什麼樣的父母能把孩子培養得齣類拔萃
為什麼學習音樂的孩子更善解人意?
麵對孩子的哭鬧,傢長應該怎麼做?

第四部分 塑造道德寶寶:規則、紀律、奬懲缺一不可
第7章 教育有道德的寶寶
孩子生來就具有道德感嗎
孩子為什麼愛說謊?
怎樣懲罰孩子更有效?

後記 幸福就是與孩子一起成長
附錄 送給父母的箴言
譯者 後記

作者介紹


【美】約翰·梅迪納 (John Medina)
· 美國的腦神經科學傢。用通俗的語言普及給大腦科學的暢銷書作傢。
·的發展分子生物學傢及研究顧問,西雅圖太平洋大學腦科學應用學習研究中心主任,主要研究方嚮為人腦發展基因及精神病遺傳學問題。
· 傑齣的生物學教授,曾獲華盛頓大學工程學院的年度傑齣教師奬,並擔任美國國傢教育委員會顧問。
· 《紐約時報》暢銷書作傢。所著《讓大腦自由》長踞網絡書店神經心理學類銷售榜首並持續熱賣。

文摘


序言



《思維的疆域:探索大腦的潛能與成長》 內容概述 《思維的疆域:探索大腦的潛能與成長》是一部引人入勝的著作,它帶領讀者深入瞭解人類大腦的奧秘,特彆是兒童大腦的發育過程及其潛在的無限可能。本書並非僅僅停留在理論層麵,而是巧妙地將前沿的神經科學研究成果,與實際的教育理念、生活經驗相結閤,為傢長、教育工作者以及任何對人類心智發展感興趣的讀者提供瞭一份全麵而深刻的指南。 本書的核心在於強調“自由”的重要性,這裏的“自由”並非指無拘無束的放任,而是指在理解大腦發展規律的基礎上,為兒童創造一個能夠充分發揮其天生潛能、自由探索、自主學習的環境。作者深入淺齣地剖析瞭大腦如何形成、如何學習、如何記憶,以及在不同成長階段,大腦會展現齣哪些獨特的特徵和需求。這些知識並非枯燥的科學術語堆砌,而是通過生動的比喻、引人入勝的故事和具體的案例,讓讀者能夠輕鬆理解並運用。 核心主題與章節內容 第一部分:大腦的基石——認識我們的“思維引擎” 從零開始:神經元的舞蹈與連接 本書的開篇,將帶領讀者穿越時空的隧道,迴到人類大腦最初的形態。我們將瞭解構成大腦最基本單元——神經元的奇妙構造,以及它們如何通過復雜的電化學信號進行交流。這一過程,被稱為“神經元的舞蹈”。更重要的是,本書將深入探討神經元之間如何形成錯綜復雜的連接——“突觸”。正是這些突觸的數量、密度和效率,決定瞭我們思維的深度和廣度。讀者將瞭解到,兒童早期是大腦突觸形成的關鍵時期,每一次新的學習、每一次的體驗,都在不斷地重塑著這些連接,為未來的思維能力打下堅實的基礎。 塑造者:基因與環境的協同作用 基因,是我們與生俱來的藍圖,它為大腦的發育設定瞭基本的框架。然而,這僅僅是起點。本書將詳細闡釋環境對大腦塑造的決定性作用。傢庭的氛圍、教育的方式、經曆的事件,甚至是大腦的營養和活動,都在潛移默化地影響著神經迴路的形成和功能。我們將探討,在兒童大腦發育的關鍵期,如何通過營造積極、豐富、安全的成長環境,最大限度地激發基因的潛力,避免或減輕不利因素的影響。這不僅僅是“給孩子最好的”,更是“如何給孩子最適閤的”。 感官的入口:連接內外的橋梁 我們的世界,通過眼睛、耳朵、鼻子、舌頭和皮膚等感官渠道湧入大腦。本書將深入分析這些感官信息是如何被大腦接收、處理和整閤的。我們將認識到,感官體驗對於兒童大腦發育的重要性,它們是兒童認識世界、建立概念、發展語言和解決問題的基石。作者將引導讀者思考,如何通過提供多樣化的感官刺激,鼓勵孩子去觸摸、去聽、去聞、去品嘗、去感受,從而構建更豐富、更具彈性的思維網絡。 第二部分:學習的奧秘——大腦如何吸收與運用信息 好奇心的火花:內在動機與探索欲 本書將深刻探討人類與生俱來的“好奇心”。這種源源不絕的求知欲,是驅動學習最強大的內在動力。我們將分析好奇心在大腦中的神經機製,以及它如何激發大腦的奬賞係統,讓學習過程變得更加愉快和高效。本書將為傢長和教育者提供實用的方法,如何保護和激發孩子的天然好奇心,避免扼殺他們的探索欲,從而讓他們主動地去發現、去提問、去解決問題。 記憶的殿堂:編碼、儲存與提取的藝術 記憶,是我們過去經驗的載體,也是未來行動的指南。本書將深入解析記憶的形成過程,包括信息如何被編碼、如何被儲存,以及如何被有效地提取。我們將探討不同類型的記憶,如短期記憶、長期記憶,以及工作記憶。更重要的是,本書將揭示影響記憶效率的各種因素,並提供科學有效的記憶策略,幫助孩子更好地吸收和鞏固知識,讓他們能夠自信地應對各種學習挑戰。 專注的力量:排除乾擾,深入思考 在信息爆炸的時代,“專注力”成為瞭稀缺而寶貴的資源。本書將深入探討專注力的神經基礎,以及它與工作記憶、執行功能等高級認知能力之間的緊密聯係。我們將分析導緻專注力下降的常見原因,並提供一係列科學實用的方法,幫助孩子提升專注力,學會排除乾擾,深入思考,從而在學習和生活中取得更好的錶現。 語言的魔力:構建思維的框架 語言,不僅僅是溝通的工具,更是構建思維的框架。本書將探討語言能力是如何在大腦中形成和發展的,以及它對兒童認知能力、情感發展和社會交往的深遠影響。我們將分析不同年齡段兒童語言發展的關鍵裏程碑,並提供激發孩子語言潛能的有效策略,例如鼓勵閱讀、對話和創造性錶達,從而幫助孩子用語言清晰地錶達思想,理解復雜概念。 第三部分:成長的智慧——與孩子一同綻放思維的潛能 情緒的導航:理解與管理內心世界 情緒,是大腦活動的重要組成部分,它深刻影響著我們的認知、行為和決策。本書將深入探討兒童情緒發展的規律,以及情緒與大腦的相互作用。我們將分析常見的情緒問題,並提供幫助孩子理解、錶達和管理情緒的實用方法,從而培養他們的情商,讓他們能夠以更健康、更積極的心態麵對生活中的挑戰。 玩耍的價值:在遊戲中學習與成長 “玩耍”對於兒童大腦發育的重要性,常常被低估。本書將從科學的角度,揭示玩耍如何促進兒童的認知、社交、情感和身體發展。我們將探討不同類型的玩耍,以及它們對大腦的獨特益處。本書將鼓勵傢長和教育者,為孩子創造更多自由玩耍的機會,認識到玩耍不僅僅是消遣,更是重要的學習和成長方式。 壓力與韌性:在挑戰中構建強大的內心 生活不可避免地會充滿挑戰和壓力。本書將探討壓力對兒童大腦的影響,以及如何培養孩子的“韌性”——應對逆境、從中恢復並變得更強大的能力。我們將分析壓力過大的風險,並提供幫助孩子有效管理壓力、建立心理韌性的策略,例如培養積極的思維模式、尋求社會支持和發展應對機製。 終身學習的種子:點燃智慧的火焰 本書的最終落腳點,是強調“終身學習”的重要性。大腦具有高度的可塑性,這意味著我們一生都可以學習和成長。本書將為讀者提供一係列關於如何培養終身學習習慣的指導,如何保持對知識的渴望,如何不斷更新自己的認知,從而讓思維始終保持活力,不斷適應快速變化的未來。 《思維的疆域》 是一本充滿智慧和啓發性的讀物,它以科學為基石,以人文關懷為導嚮,為我們描繪瞭一幅關於孩子大腦成長和思維發展的壯麗畫捲。它鼓勵我們重新審視教育的本質,理解兒童的內心世界,並為他們提供一個真正能夠讓他們“自由”發展的環境,讓他們能夠充分挖掘自身潛能,成為具有創造力、獨立思考能力和強大適應能力的未來公民。本書不僅是一本關於兒童的書,更是一本關於人類心智潛能的探索之書,它將引領您踏上一段充滿驚喜的認知旅程。

用户评价

评分

我最近一直在思考如何能更好地與我那古靈精怪的孩子溝通,有時候我覺得我們之間仿佛隔著一道無形的牆,我用盡各種辦法,但似乎總不得其法。當我看到《讓孩子的大腦自由》這本書時,我立刻被它所吸引,因為它不僅僅是一個書名,更像是一種承諾,一種希望。我希望這本書能夠提供一些突破性的思維方式,幫助我理解孩子大腦的運作機製,從而找到更有效的溝通策略。我尤其關注書中是否能解釋孩子在不同年齡階段,大腦發育的特點,以及這些特點如何影響他們的行為和情緒。我非常期待書中能提供一些具體的、可操作的建議,例如如何通過遊戲、故事或者日常互動來促進孩子的認知發展,培養他們的情商和解決問題的能力。我更希望這本書能夠讓我意識到,所謂的“管教”不應該是壓製,而是一種引導,一種釋放。我希望通過閱讀這本書,我能夠成為一個更智慧、更懂得傾聽的父母,能夠真正地“看見”我的孩子,並幫助他們自由地探索這個世界,發展他們獨特的纔能,成就他們美好的未來。

评分

這本書的名字讓我眼前一亮,“讓孩子的大腦自由”,光是這個名字就充滿瞭吸引力,仿佛預示著一個全新的視角來理解孩子的成長。我一直對兒童心理學和大腦發育的知識很感興趣,尤其是那些能夠幫助傢長更好地引導孩子、釋放他們潛能的書籍。這本書聽起來就是我一直在尋找的那種,能夠提供實實在在的智慧和方法,而不是空洞的理論。我非常期待書中能夠深入探討孩子大腦發育的關鍵時期,以及在這個過程中,傢長應該扮演什麼樣的角色。我希望它能提供一些科學的依據,來解釋為什麼有些教育方式可能阻礙孩子的發展,而另一些則能激發他們的創造力和獨立思考能力。同時,我也希望這本書能夠教會我如何辨識和培養孩子的獨特天賦,而不是盲目地追求所謂的“成功”。讀完之後,我希望能對孩子的成長有一個更深刻、更人性化的理解,並且能夠更加自信地去麵對育兒路上的各種挑戰。這本書就像一本藏寶圖,我迫不及待地想知道裏麵藏著怎樣的寶藏,能夠幫助我開啓孩子大腦的無限可能。

评分

在信息爆炸的時代,我們每天都被各種育兒理念和方法轟炸,常常感到無所適從。當我偶然翻到《讓孩子的大腦自由》這本書時,仿佛在迷霧中看到瞭一縷清晰的光芒。我被這個書名所吸引,因為它傳遞齣一種解放、一種尊重,這正是我在育兒過程中所追求的。我希望這本書能夠提供一種全新的視角,打破傳統教育的束縛,讓傢長能夠真正理解孩子的成長規律,並學會如何順應自然,而非強行改變。我期待書中能深入解析大腦科學的最新研究成果,並將這些復雜的知識轉化為易於理解的語言,幫助我們普通傢長也能掌握科學的育兒方法。我非常希望這本書能夠教會我如何去識彆和培養孩子的內在驅動力,讓他們能夠發自內心地去學習和探索,而不是被外界的壓力所裹挾。同時,我也希望這本書能夠幫助我放下一些不必要的焦慮,更加從容地麵對孩子的成長,相信他們的潛能是無限的。這本書,或許能夠成為我育兒路上的指南針,指引我走嚮更科學、更自由的育兒之路。

评分

我一直認為,教育的最終目的不是將孩子塑造成我們期望的樣子,而是幫助他們成為最好的自己。這本書的書名《讓孩子的大腦自由》恰恰契閤瞭我的這一理念。我希望能在這本書中找到關於如何激發孩子潛能、培養其獨立思考能力的具體方法。我特彆期待書中能夠詳細闡述大腦在不同成長階段的關鍵發展時期,以及如何在這些時期為孩子的大腦提供最適宜的“養分”。我希望這本書能提供一些科學的依據,來解釋為什麼某些教育模式可能會扼殺孩子的創造力,而另一些則能促進其想象力的發展。我更希望這本書能夠教會我如何識彆和欣賞孩子獨特的個性,並提供切實可行的策略,幫助他們在自我探索的道路上不斷前進。閱讀這本書,我希望能獲得一種全新的育兒智慧,能夠擺脫傳統觀念的束縛,真正地尊重孩子的天性,並幫助他們的大腦得到充分的滋養和自由的發展,從而讓他們能夠擁有一個充滿無限可能的未來。

评分

最近,我一直在反思自己與孩子的互動方式,總覺得有哪裏做得不夠好,或者說,我總想給孩子最好的,卻又擔心我的方式是否真的符閤他們的成長需求。當我在書架上看到《讓孩子的大腦自由》這本書時,它獨特的書名瞬間吸引瞭我。這不僅僅是一本書,對我來說,它更像是一個承諾,一種對孩子獨立成長的期許。我希望這本書能夠為我揭示孩子大腦發育的奧秘,讓我更深入地理解他們的思維方式、情緒變化以及學習的內在驅動力。我尤其期待書中能夠提供一些切實可行的策略,來幫助我創造一個更利於孩子大腦健康發展的環境,讓他們的好奇心得到激發,求知欲得到滿足,創造力得到釋放。這本書,或許能夠幫助我擺脫一些陳舊的育兒觀念,用更科學、更人性化的方式去引導孩子,讓他們能夠真正地“自由”地成長,成為一個獨立、自信、有思想的個體。我期待這本書能夠成為我育兒路上的一盞明燈,照亮我和孩子共同成長的道路。

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