基本信息
書名:年輕父母育兒的西點法則/親職教育九條
定價:35.0元
售價:21.0元,便宜14.0元,摺扣60
作者:郭子久,郭子其
齣版社:四川人民齣版社
齣版日期:2015-01-01
ISBN:9787220093432
字數:250000
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《年輕父母育兒的西點法則--親職教育九條》共分九章,從“教育我主張”“父母常犯的錯誤在哪裏”到“神童是可以打造齣來的”,每個部分都寫得很精彩,尤其通過對一些經典案例的解析,生動地詮釋瞭親職教育這一概念,讓你在悉心體悟、真情寫意、分析說理中,熟悉並感知“親職教育是什麼、乾什麼、怎麼乾”的問題,使親職教育的概念進入你的腦海,並開始消化吸收親職教育的思想、內涵及路徑。
目錄
作者介紹
文摘
跨越思想的樊籬中國教育是從五韆年曆史文化中沉澱而來的,既有其民族文化精髓的一麵,又有其曆史文化糟粕的一麵,這是一個永恒的定律,就要求我們必須堅持揚棄的觀點,科學地取捨,真正做到與時俱進。否則,我們在思想的樊籬中就不能自拔。中國青少年研究會副會長、中國青年政治學院教授陸士楨就在《人民日報》上撰文講過:“基礎教育資源不均等、教育理念功利化使競爭前移,應摒棄世俗成纔觀的束縛,實現教育思想的解放。”我們要翻越思想的樊籬,努力做現代教育的實踐者。
從粗暴教育到文明教育中國農耕文化催生齣來的教育思想,多少留存下瞭粗暴的教育方式,這是與西方教育思想存在差距的。所以,我們打開國門走齣去,不僅僅促進瞭經濟與世界的互動,而且教育思想也實現瞭與世界的互動,因此我們纔有機會學到歐美國傢文明的教育理念,從基礎教育到職業教育,從幼兒園到象牙塔,從女孩子到男孩子……每一個領域和元素,都在實現著驚人的革新。
例如,我們已響亮地提齣禁止體罰的教育思想,並把它納入到法製的軌道上來,使“黃荊條下齣好人”的舊觀念從製度層麵成為曆史,這標誌著中國教育正朝著文明大步邁進。
為什麼還不能直接給我們的教育下一個美麗的結論:文明教育?因為一種思想不可能一蹴而就,就是20世紀70年代的青年人,都或多或少地受到傳統教育思想的深刻影響。拿我來說吧,起初很是秉持這一思想,愚以為體罰可以讓孩子長記性,減少行為重復錯誤的幾率。事實上,體罰不僅不能産生正能量,反而還給孩子傳遞瞭管製思想,必然對孩子成長極為不利,因為民主思想要從小啓濛,尤其要從生活中行為上去實踐,而不能僅僅停留在語言上。否則,這種言行不一的教育方法,絕不可能培養齣適應市民社會的新青年。
或許正是自己將民主和教育的結閤,使我慢慢地成為瞭示範教育的先行者。當然,這不是立竿見影的事,需要一個漫長的過程,更需要深刻的革命,因為文化濡染的結果不是一時半會兒能夠改變的。前不久,在閱讀一本教育書籍時瞭解到,一位美籍華人在美國一所大學當教授,其妻是一位律師事務所的高級律師,當他們瞭解到孩子在校調皮時,竟然就在停放於公路邊的小車裏,狠狠地給瞭孩子一記響亮的耳光。體罰就這樣發生在一對高知的身上,而且還是發生在不能容忍體罰的國度裏。盡管他們體罰孩子的行為是我們文化基因裏的一種遺存,但他們受到瞭美國人的強烈譴責。並且,當地美國人立即嚮警方報瞭案。後的結果是,孩子當晚被送到瞭指定的寄養傢庭,其父母在交瞭一筆不菲罰金後纔得以離開警局。
尤其值得一提的是,這對夫婦在經過多方艱苦努力後,纔保住瞭孩子監護人的權利。
教授教子的故事,使我次從心底深處明白瞭這樣的事理,在我們教育孩子的過程中,不僅僅要想到孩子的成長問題,還要學會用不同的觀點思考教育,真正把它作為一項係統工程來對待,這樣纔能為文明社會輸送閤格人纔。事實上也是如此,教育不僅僅關乎孩子的健康成長,也不僅僅關係到傢庭的和諧,而且還是培育閤格公民、強大國傢的宏偉工程,因此我們培育齣來的公品必須是閤格的,纔能為構建文明和諧的社會提供堅不可摧的基石。
正是教授教子的故事,使我轉變瞭教育觀,因為我在教育孩子初期,常常會齣現性急的現象,一急就愛動用粗暴的方式,當認真拜讀瞭這則故事後,纔發現自己教育方式的不文明。用這種不文明的方式教育孩子,必然難以教育齣文明的人纔。或許正是這一觀念的轉變,我主動嚮孩子保證,將不再使用體罰教育瞭,更多的是溝通引導。自我承諾以來,自己再沒有體罰過孩子,即使孩子齣現瞭狀況,比如調皮、玩耍缺乏時間觀等等,我多不過是嚴肅且認真地當麵指齣,待到條件成熟後再和他一起平等交流,有時候還會走走溫情路綫,目的是想使孩子能夠明白其中的道理,並從中吸取教訓,避免再犯相同的錯。
我經過深入研究發現,這是傢庭治理中軟權力與硬權力運用的結果。具體而言,硬權力體現為命令、威脅、收買。軟權力則與此相反,是以說服、信任、價值取嚮以及興趣吸引發揮作用,通過控製目標、改變偏好來實現。
因此,能不能很好地運用軟硬權力,也是親職教育中為寶貴的經驗。
從精英教育到價值教育精英教育有其存在的社會背景和土壤。在世界數韆年的教育史上,不僅僅隻有泱泱中華民族如斯,就是同樣具有悠久曆史的古埃及、古印度、古羅馬等帝國,其教育思想中無不浸潤著濃厚的精英主義色彩。不僅在人們的眼裏,就是在現實的社會製度中,無不強調精英治國的思想。因此,想要實現人生的抱負和理想,那就意味著必須成為社會精英。
P2-4
……
序言
我真的太喜歡這本書的風格瞭!完全顛覆瞭我之前對育兒書籍的刻闆印象。它沒有那種枯燥的說教,而是用一種非常生動、有趣,甚至帶點幽默的方式,把一些非常實用的育兒理念傳遞給我。我特彆喜歡書裏那些接地氣的例子,就像發生在身邊一樣,讓我讀起來毫無壓力,甚至會不自覺地跟著書裏的情節哈哈大笑。書裏講到的“規則”也不是那種刻闆的“必須做”或“不能做”,而是更注重引導孩子內在的自律和責任感。我一直為孩子沉迷電子産品而頭疼,嘗試瞭很多方法都收效甚微。讀完這本書,我纔意識到,與其一味地禁止,不如引導孩子去認識到時間管理的價值,學會如何閤理安排自己的娛樂和學習時間。書裏提到的“界限”概念也讓我受益匪淺,我學會瞭如何在愛孩子的同時,也保持自己的原則和底綫,這讓我在麵對孩子的一些不閤理要求時,能夠更堅定,也更能讓孩子明白什麼是可以的,什麼是不可以的。這本書給我最大的啓發是,育兒不是為瞭培養一個“完美”的孩子,而是為瞭幫助孩子成為一個健康、快樂、有責任感的獨立個體。我感覺自己仿佛打開瞭新世界的大門,每天都在這本書的指引下,發現育兒的更多可能性。
评分我太愛這本書瞭!它簡直是我育兒路上的“及時雨”,也讓我看到瞭一個完全不一樣的育兒世界。之前我總覺得要“管”孩子,要“教”孩子,把所有的事情都安排得井井有條。但這本書讓我明白,育兒更重要的是“引導”,是去理解孩子,去和孩子一起成長。書裏提到的“自主”概念,我之前幾乎沒怎麼關注過,以為孩子小,就應該聽話。但讀瞭這本書,我纔意識到,讓孩子擁有選擇的權利,去參與到一些傢庭決策中,不僅能培養孩子的責任感,還能讓他們覺得自己是被尊重的。我嘗試著讓孩子自己選擇穿什麼衣服,自己決定晚飯後讀哪本書,結果發現,孩子變得更積極主動瞭,也更願意承擔自己的選擇帶來的後果。這本書還強調瞭“情感連接”的重要性,我以前隻顧著給孩子提供物質上的滿足,卻忽略瞭情感上的交流。現在,我學會瞭更多地擁抱孩子,更多地錶達我的愛,也更願意傾聽孩子的內心世界。我感覺,這本書就像是一把鑰匙,幫我打開瞭通往孩子內心深處的門,也讓我體會到瞭育兒中最珍貴的幸福。
评分這本書真的太神奇瞭!它讓我第一次感覺到,原來育兒可以這麼有趣,這麼有成就感。書中的“九條”雖然不多,但每一條都直擊痛點,而且都給齣瞭非常具體、可操作的建議。我最先嘗試的是關於“界限”的那一部分,我一直很難跟孩子說“不”,總是怕他哭鬧,結果自己也心力交瘁。讀瞭這本書,我纔明白,設定界限不是為瞭懲罰孩子,而是為瞭保護孩子,也是為瞭建立健康的親子關係。我學會瞭用平靜但堅定的語氣告訴孩子我的底綫,也學會瞭在一些小事上跟孩子“協商”,結果發現,孩子反而更理解我,也更願意配閤我瞭。而且,書裏關於“陪伴”的論述,也讓我重新審視瞭我和孩子相處的時間。我以前總覺得隻要孩子在身邊就是陪伴,但這本書讓我明白,真正的陪伴是高質量的、有意義的互動。我開始放下手機,跟孩子一起玩遊戲,一起講故事,一起探索這個世界,我發現,孩子變得更快樂,我們也更加親近瞭。這本書讓我體會到,育兒並不是一件苦差事,而是一件充滿愛和驚喜的事情,隻要掌握瞭正確的方法,就能收獲滿滿的幸福。
评分說實話,我開始看這本書的時候,並沒有抱太大的期望,以為也就是一本普通的育兒指南。但越往後讀,越是驚喜不斷。它沒有那種高高在上的理論,而是用非常貼近生活化的語言,分享瞭許多切實的育兒經驗和智慧。我印象最深刻的是關於“鼓勵”的部分,書裏不僅僅是簡單地說要多鼓勵孩子,而是具體地分析瞭不同類型的鼓勵對孩子的成長所帶來的影響,以及如何避免一些“無效的鼓勵”。我以前總覺得隻要孩子做瞭一點點事情就誇他,現在纔明白,真正的鼓勵是看到孩子的努力和進步,並用恰當的方式肯定,這樣纔能真正激發孩子的內在動力。還有,書中關於“獨立”的探討,讓我重新思考瞭自己對孩子的過度保護。我以前總是擔心孩子摔跤,擔心孩子做不好,不自覺地就包辦瞭很多事情。這本書讓我明白,適度的放手,讓孩子去嘗試、去犯錯、去獨立解決問題,其實是對他最好的愛。讀完這本書,我感覺自己不再是那個手足無機場的年輕父母,而是更有信心,也更有方嚮去引導孩子成長。它不僅僅是一本書,更像是一位循循善誘的朋友,在我育兒的道路上,給予我無盡的支持和啓迪。
评分天呐,我簡直不敢相信自己讀完這本書後的感受!它就像是為我量身定製的一樣,把那些我一直以來在育兒路上摸索、睏惑、甚至有些不知所措的瞬間,都一一解答瞭。我一直以為自己是個還算稱職的年輕父母,但這本書的齣現,讓我明白,育兒這件事,真的是一門需要不斷學習和成長的藝術。書裏提到的那些“法則”,我最深刻的感受是它們並非僵化的規定,而是充滿瞭智慧和人性化的引導。比如,關於如何理解孩子的“鬧脾氣”,我以前總是覺得孩子不聽話,是故意跟我作對,然後就會陷入焦慮和指責。但這本書讓我看到瞭孩子情緒背後的原因,學會瞭如何用更溫柔、更有同理心的方式去迴應,而不是簡單地壓製。還有,書中關於如何建立親子溝通的技巧,簡直是我的救星!我以前總是滔滔不絕地講道理,結果孩子要麼不聽,要麼一臉茫然。現在我學會瞭傾聽,學會瞭用孩子能理解的語言交流,甚至還能在一些小事情上跟孩子“討價還價”,這讓我們的關係變得更加融洽,孩子也更願意跟我分享他的想法和感受。這本書讓我覺得,育兒不再是單方麵的付齣和控製,而是一場雙嚮奔赴的旅程,充滿瞭愛、理解和成長的機會。我真的強烈推薦給所有正在經曆或者即將經曆新手父母階段的朋友們,它會讓你少走很多彎路,多一份從容和快樂。
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有