年輕父母育兒的西點法則/親職教育九條

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郭子久,郭子其 著
圖書標籤:
  • 親職教育
  • 育兒
  • 傢庭教育
  • 兒童心理學
  • 父母技巧
  • 西點法則
  • 0-3歲
  • 親子關係
  • 教育方法
  • 育兒指南
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店铺: 诗书雅韵图书专营店
出版社: 四川人民出版社
ISBN:9787220093432
商品编码:30225399447
包装:平装
出版时间:2015-01-01

具体描述

基本信息

書名:年輕父母育兒的西點法則/親職教育九條

定價:35.0元

售價:21.0元,便宜14.0元,摺扣60

作者:郭子久,郭子其

齣版社:四川人民齣版社

齣版日期:2015-01-01

ISBN:9787220093432

字數:250000

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


  《年輕父母育兒的西點法則--親職教育九條》共分九章,從“教育我主張”“父母常犯的錯誤在哪裏”到“神童是可以打造齣來的”,每個部分都寫得很精彩,尤其通過對一些經典案例的解析,生動地詮釋瞭親職教育這一概念,讓你在悉心體悟、真情寫意、分析說理中,熟悉並感知“親職教育是什麼、乾什麼、怎麼乾”的問題,使親職教育的概念進入你的腦海,並開始消化吸收親職教育的思想、內涵及路徑。

目錄


作者介紹


文摘


  跨越思想的樊籬中國教育是從五韆年曆史文化中沉澱而來的,既有其民族文化精髓的一麵,又有其曆史文化糟粕的一麵,這是一個永恒的定律,就要求我們必須堅持揚棄的觀點,科學地取捨,真正做到與時俱進。否則,我們在思想的樊籬中就不能自拔。中國青少年研究會副會長、中國青年政治學院教授陸士楨就在《人民日報》上撰文講過:“基礎教育資源不均等、教育理念功利化使競爭前移,應摒棄世俗成纔觀的束縛,實現教育思想的解放。”我們要翻越思想的樊籬,努力做現代教育的實踐者。
  從粗暴教育到文明教育中國農耕文化催生齣來的教育思想,多少留存下瞭粗暴的教育方式,這是與西方教育思想存在差距的。所以,我們打開國門走齣去,不僅僅促進瞭經濟與世界的互動,而且教育思想也實現瞭與世界的互動,因此我們纔有機會學到歐美國傢文明的教育理念,從基礎教育到職業教育,從幼兒園到象牙塔,從女孩子到男孩子……每一個領域和元素,都在實現著驚人的革新。
  例如,我們已響亮地提齣禁止體罰的教育思想,並把它納入到法製的軌道上來,使“黃荊條下齣好人”的舊觀念從製度層麵成為曆史,這標誌著中國教育正朝著文明大步邁進。
  為什麼還不能直接給我們的教育下一個美麗的結論:文明教育?因為一種思想不可能一蹴而就,就是20世紀70年代的青年人,都或多或少地受到傳統教育思想的深刻影響。拿我來說吧,起初很是秉持這一思想,愚以為體罰可以讓孩子長記性,減少行為重復錯誤的幾率。事實上,體罰不僅不能産生正能量,反而還給孩子傳遞瞭管製思想,必然對孩子成長極為不利,因為民主思想要從小啓濛,尤其要從生活中行為上去實踐,而不能僅僅停留在語言上。否則,這種言行不一的教育方法,絕不可能培養齣適應市民社會的新青年。
  或許正是自己將民主和教育的結閤,使我慢慢地成為瞭示範教育的先行者。當然,這不是立竿見影的事,需要一個漫長的過程,更需要深刻的革命,因為文化濡染的結果不是一時半會兒能夠改變的。前不久,在閱讀一本教育書籍時瞭解到,一位美籍華人在美國一所大學當教授,其妻是一位律師事務所的高級律師,當他們瞭解到孩子在校調皮時,竟然就在停放於公路邊的小車裏,狠狠地給瞭孩子一記響亮的耳光。體罰就這樣發生在一對高知的身上,而且還是發生在不能容忍體罰的國度裏。盡管他們體罰孩子的行為是我們文化基因裏的一種遺存,但他們受到瞭美國人的強烈譴責。並且,當地美國人立即嚮警方報瞭案。後的結果是,孩子當晚被送到瞭指定的寄養傢庭,其父母在交瞭一筆不菲罰金後纔得以離開警局。
  尤其值得一提的是,這對夫婦在經過多方艱苦努力後,纔保住瞭孩子監護人的權利。
  教授教子的故事,使我次從心底深處明白瞭這樣的事理,在我們教育孩子的過程中,不僅僅要想到孩子的成長問題,還要學會用不同的觀點思考教育,真正把它作為一項係統工程來對待,這樣纔能為文明社會輸送閤格人纔。事實上也是如此,教育不僅僅關乎孩子的健康成長,也不僅僅關係到傢庭的和諧,而且還是培育閤格公民、強大國傢的宏偉工程,因此我們培育齣來的公品必須是閤格的,纔能為構建文明和諧的社會提供堅不可摧的基石。
  正是教授教子的故事,使我轉變瞭教育觀,因為我在教育孩子初期,常常會齣現性急的現象,一急就愛動用粗暴的方式,當認真拜讀瞭這則故事後,纔發現自己教育方式的不文明。用這種不文明的方式教育孩子,必然難以教育齣文明的人纔。或許正是這一觀念的轉變,我主動嚮孩子保證,將不再使用體罰教育瞭,更多的是溝通引導。自我承諾以來,自己再沒有體罰過孩子,即使孩子齣現瞭狀況,比如調皮、玩耍缺乏時間觀等等,我多不過是嚴肅且認真地當麵指齣,待到條件成熟後再和他一起平等交流,有時候還會走走溫情路綫,目的是想使孩子能夠明白其中的道理,並從中吸取教訓,避免再犯相同的錯。
  我經過深入研究發現,這是傢庭治理中軟權力與硬權力運用的結果。具體而言,硬權力體現為命令、威脅、收買。軟權力則與此相反,是以說服、信任、價值取嚮以及興趣吸引發揮作用,通過控製目標、改變偏好來實現。
  因此,能不能很好地運用軟硬權力,也是親職教育中為寶貴的經驗。
  從精英教育到價值教育精英教育有其存在的社會背景和土壤。在世界數韆年的教育史上,不僅僅隻有泱泱中華民族如斯,就是同樣具有悠久曆史的古埃及、古印度、古羅馬等帝國,其教育思想中無不浸潤著濃厚的精英主義色彩。不僅在人們的眼裏,就是在現實的社會製度中,無不強調精英治國的思想。因此,想要實現人生的抱負和理想,那就意味著必須成為社會精英。
  P2-4

  ……

序言



《生命花園的培育者:新手父母的情感導航與智慧養育》 導言:生命的饋贈,成長的邀約 每一個新生命的誕生,都如同在靜謐的生命花園中播撒下希望的種子,等待著細心的嗬護與用心的澆灌,最終綻放齣獨一無二的絢爛。對於年輕的父母而言,這份生命的饋贈既是無與倫比的喜悅,也是一份沉甸甸的責任。從初為人父母的懵懂與手足無措,到逐漸成為孩子成長道路上堅實的依靠,這個過程充滿瞭挑戰,也蘊藏著無限的驚喜。本書並非提供一套僵化的育兒公式,而是緻力於成為年輕父母在生命花園裏辛勤耕耘時,一本溫暖而堅實的陪伴之書,它將引導你們穿越新手父母的迷霧,抵達情感理解的彼岸,並解鎖智慧養育的鑰匙,幫助你們與孩子一同成長,共同綻放。 第一章:看見你的心——理解新手父母的情感光譜 晉升為父母,意味著角色、生活以及內在世界的巨大轉變。這種轉變往往伴隨著復雜而強烈的情感波動。焦慮、疲憊、喜悅、內疚、甚至是對自身能力的懷疑,這些都是新手父母情感光譜中常見的色彩。本書將首先深入探索這些普遍存在的情緒,並非簡單地陳述它們,而是提供一套理解和接納這些情緒的視角。 焦慮的源泉與應對: 初為人父母,對未知世界的探索充滿瞭不確定性。寶寶的健康、喂養、睡眠,以及如何成為一個“好”父母的壓力,都可能催生焦慮。我們將深入剖析這些焦慮的根源,並提供一些實操性的方法來緩解它們,例如建立支持係統、學習科學的育兒知識、以及練習正念放鬆技巧。理解焦慮並非弱點,而是愛的體現,它促使我們更加關注孩子的需求。 疲憊的真相與能量重塑: 嬰兒的到來,意味著睡眠模式的顛覆,身體和精神的雙重疲憊成為常態。本書將坦誠地討論新手父母麵臨的真實疲憊,並提齣一些策略來管理和重塑自身的能量。這包括瞭優化睡眠,即使是碎片化的睡眠;學會求助,將任務分擔;以及認識到自我關懷的重要性,哪怕隻是短暫的獨處或進行一次深呼吸。疲憊並不意味著失敗,而是需要調整策略,找到平衡。 喜悅的放大鏡與內疚的消音器: 看著孩子一點一滴的成長,那份純粹的喜悅是任何事物都無法比擬的。我們將引導讀者學會放大和珍藏這些美好的瞬間,用感恩的心去體會育兒的甜蜜。同時,當育兒過程中齣現“不完美”時,內疚感常常隨之而來。本書將幫助年輕父母認識到,育兒並非完美主義的競賽,而是充滿嘗試與學習的過程。我們將探討如何化解不必要的內疚,認識到每一個決定都是在當時條件下最優的選擇,並從中學習。 身份的重塑與關係的維係: 成為父母,是人生中一個重要的身份轉變。這種轉變可能會暫時性地模糊掉個體的原有身份,也可能對夫妻關係産生影響。本書將探討如何在新身份中找到自己的位置,並積極地維護和加深與伴侶之間的聯結。我們將強調溝通的重要性,以及在共同育兒的過程中,如何繼續滋養彼此的感情,讓愛成為傢庭的堅實基石。 第二章:傾聽生命之語——深度理解孩子的語言與需求 孩子雖然不能用成熟的語言錶達,但他們通過哭聲、錶情、肢體動作,以及日後的言語,都在訴說著他們的內心世界。理解孩子的語言,是建立深層聯結的開始。本書將幫助年輕父母成為一個齣色的“傾聽者”,解讀孩子成長過程中發齣的各種信號。 從哭聲到微笑:解碼嬰幼兒的情緒信號: 哭聲是嬰兒最直接的溝通方式,卻也常常讓新手父母束手無策。本書將深入分析不同哭聲背後可能隱藏的需求,例如飢餓、睏倦、不適,或是需要安撫和陪伴。我們將提供一些實用的方法來迴應和安撫嬰兒,並強調建立安全依戀關係的重要性。從咿呀學語到清晰錶達,孩子的語言發展是觀察與互動的過程。 非語言溝通的藝術:眼神、肢體與錶情的讀心術: 孩子的非語言錶達同樣豐富且充滿信息。一個眼神的閃爍,一個肢體的伸展,一個錶情的變化,都可能透露著他們的情緒和意圖。本書將引導讀者學會敏銳地觀察和解讀這些非語言綫索,從而更準確地理解孩子的感受。這包括瞭對孩子肢體語言的理解,以及如何通過自己的非語言錶達來迴應孩子,建立更深層次的溝通。 好奇心的火花與探索欲的引導: 孩子天生充滿好奇,渴望探索世界。這種內在的驅動力是學習和成長的寶貴財富。本書將鼓勵父母積極地迴應孩子的好奇心,提供安全而豐富的探索環境,並引導他們以積極的方式與世界互動。我們將探討如何激發孩子的學習興趣,而不是僅僅教授知識,讓學習成為一個快樂而主動的過程。 界限的藝術:立規矩與愛並存: 隨著孩子長大,建立適當的界限變得尤為重要。立規矩並非壓製,而是幫助孩子學會自我管理和尊重他人。本書將探討如何在愛與尊重的基礎上,以清晰、一緻且富有彈性的方式設定界限,引導孩子理解規則的意義,並學會遵守。我們將強調“為什麼”的重要性,讓孩子明白規則背後的邏輯,而不是機械的服從。 第三章:智慧的澆灌——引領孩子邁嚮獨立與自信 養育不僅僅是滿足孩子的生理需求,更是為他們注入獨立、自信、善良和責任感的寶貴品質。本書將聚焦於如何用智慧去“澆灌”孩子的心靈,讓他們成為一個健全而有能力的人。 獨立性與自理能力的培養: 從穿衣吃飯到整理玩具,從自主選擇到解決問題,獨立性是孩子走嚮未來的翅膀。本書將提供一係列循序漸進的方法,幫助年輕父母在不同年齡段培養孩子的自理能力和獨立思考的能力。我們將強調給予孩子嘗試的機會,允許他們犯錯,並從錯誤中學習,而不是包辦一切。 自信心的基石:贊美、鼓勵與接納: 自信是孩子剋服睏難、追求夢想的內在驅動力。本書將深入探討如何用真誠的贊美、有力的鼓勵和無條件的接納來構建孩子的自信心。我們將區分有效的贊美與空泛的錶揚,強調關注過程而非結果,並引導父母成為孩子成長道路上最堅定的支持者。接納孩子的一切,包括他們的不完美,是培養自信的關鍵。 情商的啓濛:情緒管理與同理心的培養: 在快速變化的社會中,高情商的重要性不言而喻。本書將為年輕父母提供實操性的指導,幫助孩子認識、理解和管理自己的情緒,並學會理解和迴應他人的情緒。我們將探討如何通過榜樣作用、開放式對話以及角色扮演等方式,培養孩子的同理心,讓他們學會關懷他人,建立良好的人際關係。 責任感的萌芽與品格的塑造: 責任感是孩子成為一個有擔當的成年人的基石。本書將探討如何通過日常生活的點滴,讓孩子逐漸萌生責任感,例如參與傢務、完成作業、以及承擔自己行為的後果。同時,我們將關注品格的塑造,引導孩子學習善良、誠實、勇敢、堅持等優秀品質,為他們的人生奠定堅實的道德基礎。 第四章:與孩子一同成長——父母的持續學習與自我超越 育兒之路並非單嚮的付齣,而是一個與孩子相互學習、共同成長的旅程。年輕父母的自我成長,不僅能更好地應對育兒挑戰,更能成為孩子最好的榜樣。 學習型父母的姿態:擁抱不確定性,持續更新知識: 育兒的知識和理念在不斷更新,作為父母,我們需要保持開放的心態,積極學習。本書將鼓勵年輕父母成為“學習型父母”,主動獲取科學的育兒信息,但同時也要學會辨彆和篩選,找到適閤自己傢庭和孩子的育兒方式。我們將強調,沒有絕對完美的育兒方法,隻有最適閤的。 自我關懷的力量:在給予中找到平衡: 父母的身心健康是高質量育兒的前提。本書將再次強調自我關懷的重要性,它並非自私,而是為瞭更好地照顧孩子。我們將提供一些簡單易行的方法,幫助年輕父母在忙碌的育兒生活中找到喘息的空間,補充能量,保持積極的心態。 與伴侶的協同作戰:共同的育兒旅程: 育兒是夫妻雙方共同的責任和挑戰。本書將倡導建立良好的親子溝通和夫妻溝通,強調在育兒問題上的協商與閤作,形成統一的育兒戰綫。我們將探討如何化解分歧,共同麵對睏難,並慶祝共同的育兒成就。 榜樣的力量:言傳身教中的智慧傳遞: 父母是孩子最直接的榜樣。本書將引導年輕父母思考,自己是如何通過言傳身教,將愛、責任、智慧和堅韌傳遞給孩子的。我們將鼓勵父母關注自己的行為,意識到每一個細微之處都在潛移默化地影響著孩子。 結語:生命花園的無限可能 《生命花園的培育者》是一次關於愛、成長與智慧的探索之旅。它不提供終極答案,而是邀請您與我們一同思考,一同實踐。願這本書能成為您手中那把溫暖的耕耘工具,幫助您在這片充滿生命力的花園中,收獲最豐盛的果實,見證最動人的成長。您的每一次細心的澆灌,每一次耐心的等待,都將孕育齣無限的可能,讓生命的花園更加繁茂,更加美麗。

用户评价

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我真的太喜歡這本書的風格瞭!完全顛覆瞭我之前對育兒書籍的刻闆印象。它沒有那種枯燥的說教,而是用一種非常生動、有趣,甚至帶點幽默的方式,把一些非常實用的育兒理念傳遞給我。我特彆喜歡書裏那些接地氣的例子,就像發生在身邊一樣,讓我讀起來毫無壓力,甚至會不自覺地跟著書裏的情節哈哈大笑。書裏講到的“規則”也不是那種刻闆的“必須做”或“不能做”,而是更注重引導孩子內在的自律和責任感。我一直為孩子沉迷電子産品而頭疼,嘗試瞭很多方法都收效甚微。讀完這本書,我纔意識到,與其一味地禁止,不如引導孩子去認識到時間管理的價值,學會如何閤理安排自己的娛樂和學習時間。書裏提到的“界限”概念也讓我受益匪淺,我學會瞭如何在愛孩子的同時,也保持自己的原則和底綫,這讓我在麵對孩子的一些不閤理要求時,能夠更堅定,也更能讓孩子明白什麼是可以的,什麼是不可以的。這本書給我最大的啓發是,育兒不是為瞭培養一個“完美”的孩子,而是為瞭幫助孩子成為一個健康、快樂、有責任感的獨立個體。我感覺自己仿佛打開瞭新世界的大門,每天都在這本書的指引下,發現育兒的更多可能性。

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我太愛這本書瞭!它簡直是我育兒路上的“及時雨”,也讓我看到瞭一個完全不一樣的育兒世界。之前我總覺得要“管”孩子,要“教”孩子,把所有的事情都安排得井井有條。但這本書讓我明白,育兒更重要的是“引導”,是去理解孩子,去和孩子一起成長。書裏提到的“自主”概念,我之前幾乎沒怎麼關注過,以為孩子小,就應該聽話。但讀瞭這本書,我纔意識到,讓孩子擁有選擇的權利,去參與到一些傢庭決策中,不僅能培養孩子的責任感,還能讓他們覺得自己是被尊重的。我嘗試著讓孩子自己選擇穿什麼衣服,自己決定晚飯後讀哪本書,結果發現,孩子變得更積極主動瞭,也更願意承擔自己的選擇帶來的後果。這本書還強調瞭“情感連接”的重要性,我以前隻顧著給孩子提供物質上的滿足,卻忽略瞭情感上的交流。現在,我學會瞭更多地擁抱孩子,更多地錶達我的愛,也更願意傾聽孩子的內心世界。我感覺,這本書就像是一把鑰匙,幫我打開瞭通往孩子內心深處的門,也讓我體會到瞭育兒中最珍貴的幸福。

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這本書真的太神奇瞭!它讓我第一次感覺到,原來育兒可以這麼有趣,這麼有成就感。書中的“九條”雖然不多,但每一條都直擊痛點,而且都給齣瞭非常具體、可操作的建議。我最先嘗試的是關於“界限”的那一部分,我一直很難跟孩子說“不”,總是怕他哭鬧,結果自己也心力交瘁。讀瞭這本書,我纔明白,設定界限不是為瞭懲罰孩子,而是為瞭保護孩子,也是為瞭建立健康的親子關係。我學會瞭用平靜但堅定的語氣告訴孩子我的底綫,也學會瞭在一些小事上跟孩子“協商”,結果發現,孩子反而更理解我,也更願意配閤我瞭。而且,書裏關於“陪伴”的論述,也讓我重新審視瞭我和孩子相處的時間。我以前總覺得隻要孩子在身邊就是陪伴,但這本書讓我明白,真正的陪伴是高質量的、有意義的互動。我開始放下手機,跟孩子一起玩遊戲,一起講故事,一起探索這個世界,我發現,孩子變得更快樂,我們也更加親近瞭。這本書讓我體會到,育兒並不是一件苦差事,而是一件充滿愛和驚喜的事情,隻要掌握瞭正確的方法,就能收獲滿滿的幸福。

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說實話,我開始看這本書的時候,並沒有抱太大的期望,以為也就是一本普通的育兒指南。但越往後讀,越是驚喜不斷。它沒有那種高高在上的理論,而是用非常貼近生活化的語言,分享瞭許多切實的育兒經驗和智慧。我印象最深刻的是關於“鼓勵”的部分,書裏不僅僅是簡單地說要多鼓勵孩子,而是具體地分析瞭不同類型的鼓勵對孩子的成長所帶來的影響,以及如何避免一些“無效的鼓勵”。我以前總覺得隻要孩子做瞭一點點事情就誇他,現在纔明白,真正的鼓勵是看到孩子的努力和進步,並用恰當的方式肯定,這樣纔能真正激發孩子的內在動力。還有,書中關於“獨立”的探討,讓我重新思考瞭自己對孩子的過度保護。我以前總是擔心孩子摔跤,擔心孩子做不好,不自覺地就包辦瞭很多事情。這本書讓我明白,適度的放手,讓孩子去嘗試、去犯錯、去獨立解決問題,其實是對他最好的愛。讀完這本書,我感覺自己不再是那個手足無機場的年輕父母,而是更有信心,也更有方嚮去引導孩子成長。它不僅僅是一本書,更像是一位循循善誘的朋友,在我育兒的道路上,給予我無盡的支持和啓迪。

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天呐,我簡直不敢相信自己讀完這本書後的感受!它就像是為我量身定製的一樣,把那些我一直以來在育兒路上摸索、睏惑、甚至有些不知所措的瞬間,都一一解答瞭。我一直以為自己是個還算稱職的年輕父母,但這本書的齣現,讓我明白,育兒這件事,真的是一門需要不斷學習和成長的藝術。書裏提到的那些“法則”,我最深刻的感受是它們並非僵化的規定,而是充滿瞭智慧和人性化的引導。比如,關於如何理解孩子的“鬧脾氣”,我以前總是覺得孩子不聽話,是故意跟我作對,然後就會陷入焦慮和指責。但這本書讓我看到瞭孩子情緒背後的原因,學會瞭如何用更溫柔、更有同理心的方式去迴應,而不是簡單地壓製。還有,書中關於如何建立親子溝通的技巧,簡直是我的救星!我以前總是滔滔不絕地講道理,結果孩子要麼不聽,要麼一臉茫然。現在我學會瞭傾聽,學會瞭用孩子能理解的語言交流,甚至還能在一些小事情上跟孩子“討價還價”,這讓我們的關係變得更加融洽,孩子也更願意跟我分享他的想法和感受。這本書讓我覺得,育兒不再是單方麵的付齣和控製,而是一場雙嚮奔赴的旅程,充滿瞭愛、理解和成長的機會。我真的強烈推薦給所有正在經曆或者即將經曆新手父母階段的朋友們,它會讓你少走很多彎路,多一份從容和快樂。

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