好媽媽教子有方 9787505728165 中國友誼齣版公司

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九尾狐 著
圖書標籤:
  • 育兒
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 兒童心理學
  • 教育方法
  • 好媽媽
  • 教子有方
  • 0-6歲
  • 親子溝通
  • 行為習慣
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店铺: 晚秋画月图书专营店
出版社: 中国友谊出版公司
ISBN:9787505728165
商品编码:30317612391
包装:平装-胶订
出版时间:2012-06-01

具体描述

基本信息

書名:好媽媽教子有方

定價:28.80元

作者:九尾狐

齣版社:中國友誼齣版公司

齣版日期:2012-06-01

ISBN:9787505728165

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.400kg

編輯推薦


內容提要


  作者結閤自己的親身經曆,列舉自己和孩子互動中遇到的具體事情,以及自己所親睹的身邊的一些傢庭中父母和孩子的互動狀況就事說理,闡釋瞭自己獨到的教子觀念和教子智慧。作者認為教育孩子不能溺愛,不能對其強行壓製,不能控製不瞭自己的情緒又或是經常嘮叨,要給他創造好的環境,做好孩子的榜樣,站在他的角度想問題,使孩子會學習、會做人、獨立自主、快樂幸福地擁有自己的人生。

目錄


自序:做個有本事的媽媽
章 提供高質量的愛
 愛往往和期望無關,愛隻和心有關。可是,許多傢長往往用期望作為愛的藉口來強迫孩子,通常的話語:“如果你能做得更好,我會更愛你!”言下之意,如果做得不好,就不愛瞭嗎?期望隻是一種願望,如果拿期望來對孩子做要挾,在孩子的心裏愛肯定打瞭摺扣。管得太多、限製得太多、期望得太多都會造成孩子的逆反,父母的愛在孩子的心裏也就變得陌生瞭。
 贊揚是一種魔力
 按你說的去做吧
 巧妙地告訴孩子“你很獨特”
 爸爸媽媽永遠信任你
 坦然對待孩子的奇思妙想
 不要用口是心非來懲罰孩子
 溺愛就是軟暴力
 愛往往和期望無關
第二章 營造積極的環境氛圍
 “近硃者赤,近墨者黑”是有道理的,好的環境更容易對人産生積極的作用。彆小看瞭生活中的每一件小事,同孩子一起成長,站在孩子的角度上看事情。忽略不足,多去肯定優點,肯定能夠獲得積極的效果。珍惜和孩子在傢裏的時光吧,彆用刻闆教育的那一套規範孩子在傢的時光,傢就是孩子放鬆的場所,也是更多獲得快樂童年的場所。
 讓孩子積極起來的氛圍
 習慣也有“世襲製”
 做傢務是培養責任心的機會
 懶更多是被“慣”齣來的
 敢於和孩子一起賽跑
 善於挖掘身邊的積極力量
 和孩子一起記錄每天的進步
 給齣孩子獨立思考的空間
 在傢裏讓孩子變成跳舞的小精靈
第三章 關注孩子的心理
 不怕孩子懷疑,就怕孩子不懷疑。懷疑錶示在動腦,不懷疑錶示不愛動腦。所以,我一直贊成孩子的懷疑態度,並去鼓勵他。每個孩子都是小小的“探險傢”,每一次的探險都會有新發現,這樣纔能讓孩子尋找齣這個世界的秘密,也會發掘齣孩子的好奇心和想象力。發現並學會欣賞孩子的童心,不但你會獲得快樂,還會讓孩子的純真善良得以延續下去,這無疑對他的性格培養起到瞭積極的作用。
 學會傾聽,給孩子一個解釋的機會
 學會接納孩子的好朋友和壞朋友
 學會欣賞孩子的興趣
 正確看待孩子的懷疑態度
 陪孩子一起發現這個世界的秘密
 欣賞孩子可愛的點滴童心
 及時肯定孩子的美好品德
 “怪孩子”比“乖孩子”更有齣息
 輕易承諾奬勵不如適時給孩子驚喜
第四章 把學習變成容易的事
 人的一生重要的是做自己喜歡做的事,纔能達到快樂的目的。對於孩子來說也是如此,把學習變成喜歡的事來做,纔會事半功倍。但是,很多時候當學習成為瞭孩子的負擔,變成一件辛苦的事時,就自然如同洪水猛獸,還怎麼去喜歡呢?所以,當孩子不喜歡去做的時候,韆萬不要去強迫,從另一個角度開發,就會有不同的效果。
 成功其實並不難
 發現孩子的天賦
 做喜歡的事,事半功倍
 形象教學,孩子更愛學
 掌握孩子的情緒,更容易入手
 會學習,更要會休息
 成功是一種快樂
 學習的目標就是實現自我
 不要用激將法損傷孩子的自尊
第五章 讓他麵對失敗不抓狂
 失敗有時是一件很可恨的事,它往往會引起焦躁、發狂的行為。尤其對於控製力差的孩子來說,想讓他平靜地對待失敗,更是一件很睏難的事。那麼,怎麼讓孩子麵對失敗不抓狂,主要在於大人的心態,如果你是一個豁達的人,孩子肯定會受到你的影響變得豁達起來;如果生活中你是一個遇事就煩躁的人,孩子難免也會變得和你一樣。
 孩子為什麼不能經常失敗
 發現優點是孩子的另一個加油站
 孩子“摔倒”彆輕易扶攙
 你真的會批評孩子嗎
 你的懲罰方式決定孩子心態
 讓孩子麵對失敗不“抓狂”
 吸取教訓是失敗大的“功績”
 淡化失敗,錶揚進步
 從失敗中變聰明
第六章 受益終生的品性教育
 孩子間的交往常常比大人來得更快,也更單純一些。我們不要過多地乾預孩子的,我們隻需要培養孩子的寬容、善於待人、善良等一些優良品性就可以瞭,正是這些優良品性讓孩子不知不覺中尋找到友誼的力量。而我們做人又何嘗不是如此呢?太多的功利和不信任感同樣讓我們失去很多朋友,相比較起孩子來說,這點是我們應該嚮孩子學習的。
 珍惜友誼的力量
 找到自己在群體中的位置
 在朋友中尋找榜樣
 “對手”也要靠譜
 發現夥伴積極的品格
 多錶揚孩子的好朋友
 尊重身邊的每一個人
 閤作中與朋友一起進步
第七章 彼此分享,成長會更快
 當我們承擔瞭父母的角色,身上便背負瞭許多的責任,我們會為孩子想許多事情,並付諸行動。可是,有時太多的控製束縛瞭孩子的手腳。在養育孩子的過程中,角色的互動是必不可少的。當孩子從一個角色變換到另一個角色,也會讓他從另一個角度來思考問題。拿齣你的一點點時間多和孩子討論一下“大事”,相信孩子在你的引導下會很快成長起來,視野也變得開闊起來。
 多和孩子聊聊未來
 他有趣,首先你得有趣
 角色的互換讓孩子更親你
 和孩子一起玩親子遊戲
 享受與孩子比賽的樂趣
 跟孩子分享你的好心情
 與孩子互講有趣的小故事
 和孩子議論同一個新聞或事件
第八章 讓孩子為夢想而努力
 夢想就像一粒神奇的種子,會給孩子編織一個美麗神奇的夢,孩子的夢想沒有我們想得那麼復雜,簡單幸福纔是他們夢想的根源。不同年齡段的孩子也會有不同的夢想,作為父母韆萬不要歧視孩子的夢想,瞭解一下他為什麼這樣想?和他一起來探討一下夢想,豈不是比你盲目打斷他的夢想好?
 大膽說齣心中的夢想
 不要把你的夢想強加給孩子
 為夢想做個規劃吧
 有夢想就要努力地實現它
 我們會一直支持你
 給孩子錶現機會,他會更積極
 讓孩子適當地炫耀成績
 為靠近夢想的每一步歡呼

作者介紹


  九尾狐,親子專欄作傢。作品曾刊於《媽媽寶寶》《好主婦》《孩子》《親子》《傢長》《中國女性》等多傢報刊雜誌。曾榮獲“新浪親子育兒達人”“2009年度中國快樂媽媽”“2009年新浪親子博主”“2010年度熱親子名博”等榮譽稱號。經常參加各種媒體活動,做客浙江衛視《新聞深一度》評論員。

文摘


序言



《好媽媽教子有方》是一部深入探討傢庭教育藝術的力作,旨在為廣大傢長,尤其是母親們,提供一套係統、科學、實用的育兒指南。本書並非空泛的說教,而是根植於深厚的教育理念,結閤大量真實案例,層層剖析孩子成長過程中可能遇到的各類問題,並提供切實可行的解決方案。 第一章:理解孩子,點亮成長之路 本章是全書的基石,強調“理解”是良好親子關係和有效教育的前提。作者首先引導讀者認識到,每個孩子都是獨一無二的個體,擁有獨特的性格、天賦和成長節奏。傢長需要放下固有的刻闆印象和期望,用心去觀察、去傾聽,真正走進孩子的內心世界。 認識孩子的不同發展階段: 從嬰兒期的生理發展,到幼兒期的語言爆發,再到學齡期的認知飛躍,最後到青春期的心理劇變,本書會詳細闡述不同階段孩子的核心需求、行為特徵以及傢長應有的應對策略。例如,在幼兒期,孩子可能錶現齣強烈的自我主張,傢長需要理解這是他們獨立意識的萌芽,而非“不聽話”,並學會以尊重和引導的方式迴應,而非一味地壓製。 洞察孩子的內在需求: 除瞭生理上的基本需求,孩子更需要情感上的安全感、被愛的認同感、被尊重的價值感,以及探索世界的自主感。本書將深入分析這些深層需求,並指導傢長如何通過日常的互動、語言和行為來滿足它們。例如,一個看似調皮搗蛋的孩子,可能是在用行為錶達被忽視的渴望,傢長需要學會解讀行為背後的信號,用高質量的陪伴來彌補。 識彆並接納孩子的個性特質: 孩子的性格並非一成不變,但天生的氣質和傾嚮會影響他們的行為模式。無論是內嚮靦腆還是外嚮活潑,敏感易怒還是溫和耐心,傢長都應學會接納,並在此基礎上加以引導,發掘其積極麵,規避其潛在負麵影響。本書會提供具體的方法,幫助傢長識彆孩子的個性特質,並找到最適閤的教育方式。例如,對於內嚮的孩子,可以鼓勵他們通過文字或繪畫錶達情感,而非強迫其參與社交活動。 建立積極的親子溝通模式: 溝通是連接心靈的橋梁。本書將教授傢長如何進行有效的溝通,包括積極傾聽、同理心錶達、非暴力溝通等技巧。避免指責、打斷、說教式的溝通,而是用溫和、尊重的語言,引導孩子錶達真實想法,解決問題。例如,當孩子犯錯時,與其劈頭蓋臉地批評,不如先問“你當時是怎麼想的?”,然後引導其反思。 第二章:塑造品格,奠定人生基石 品格是孩子一生中最寶貴的財富。本書強調,優秀的品格並非天生,而是需要傢長用心培養和塑造。本章將圍繞幾個核心的品格維度展開。 責任感的培養: 從生活中的小事做起,讓孩子學會為自己的行為負責。例如,自己收拾玩具,按時完成作業,承擔傢務勞動等。本書會提供不同年齡段孩子適宜的責任分配建議,並指導傢長如何通過鼓勵和肯定來強化孩子的責任感。 誠實與信用的建立: 誠實是做人的根本。本書將探討如何從小培養孩子的誠實品質,以及在孩子撒謊時如何正確處理。引導孩子理解說謊的後果,並幫助他們認識到說實話的價值和重要性。 尊重與同理心的灌輸: 尊重他人,理解他人,是融入社會的基礎。本書將教授傢長如何引導孩子尊重長輩、尊重同伴、尊重規則,並培養他們的同理心,學會站在他人的角度思考問題。可以通過閱讀故事、角色扮演等方式進行。 獨立自主與解決問題的能力: 溺愛是孩子成長最大的隱患。本書倡導放手讓孩子去嘗試,去犯錯,在實踐中學習解決問題。從小事上給予孩子選擇權,鼓勵他們獨立完成任務,培養其麵對睏難不退縮的勇氣。 感恩與分享的教育: 感恩是幸福的源泉,分享是快樂的放大器。本書將指導傢長如何通過言傳身教,引導孩子懂得感恩父母、感恩生活,並樂於與他人分享自己的所得。 第三章:智慧學習,點燃求知之火 學習不僅僅是知識的積纍,更是一種能力,一種態度。本書將關注如何激發孩子的學習興趣,培養其自主學習的能力,並幫助他們掌握高效的學習方法。 激發學習興趣的多元途徑: 學習不應是枯燥的應試,而應是充滿樂趣的探索。本書將提供多種激發孩子學習興趣的方法,例如,將學習融入遊戲,利用生活中的素材,鼓勵孩子主動提問,帶孩子接觸大自然等。 培養自主學習的動力: 幫助孩子認識到學習的意義和價值,讓他們發自內心地産生學習的願望。本書將指導傢長如何引導孩子設定學習目標,管理學習時間,並從中獲得成就感。 掌握高效的學習方法: 針對不同學科和學習內容,本書將介紹一些行之有效的學習方法,如閱讀理解技巧、記憶方法、解題思路等,幫助孩子事半功倍。 理性看待分數與考試: 分數並非衡量孩子唯一標準。本書將引導傢長如何理性看待考試成績,關注孩子的學習過程和努力程度,避免過度焦慮,幫助孩子建立健康的學業觀。 發展孩子的特長與潛能: 每一個孩子都有自己擅長的領域。本書將鼓勵傢長關注孩子的特長,並提供支持和指導,幫助孩子發掘和發展自己的潛能,找到屬於自己的閃光點。 第四章:情緒管理,嗬護健康心靈 孩子的情緒健康是身體健康同樣重要的部分。本書將重點探討如何幫助孩子認識、理解和管理自己的情緒,培養其健康積極的心理素質。 認識和接納各種情緒: 憤怒、焦慮、沮喪、喜悅……這些都是孩子正常的情緒反應。本書將指導傢長如何幫助孩子認識和命名自己的情緒,並讓他們明白,任何情緒都是可以被接納的,關鍵在於如何錶達和處理。 學習情緒的疏導與調節: 當孩子齣現負麵情緒時,傢長如何給予恰當的支持和引導?本書將提供多種情緒疏導的方法,例如,深呼吸、轉移注意力、傾訴、運動等,幫助孩子學會自我調節。 應對挫摺與壓力: 生活中難免會遇到挫摺和壓力。本書將指導傢長如何幫助孩子建立抗挫力,從失敗中學習,並以積極的態度麵對挑戰。 培養自信心和安全感: 自信心是孩子走嚮獨立的基礎,安全感是孩子健康成長的保障。本書將提供具體的方法,幫助傢長在日常生活中建立孩子的自信心和安全感。 處理人際關係中的情緒睏擾: 孩子在與同伴相處時,也可能齣現情緒問題。本書將探討如何引導孩子處理與朋友之間的矛盾,學會閤作與分享,建立良好的人際關係。 第五章:傢校閤作,共築成長聯盟 教育並非僅限於傢庭,學校教育同樣重要。本書強調傢校閤作的重要性,呼籲傢長與學校建立良好的溝通和信任,共同為孩子的成長保駕護航。 理解學校的教育理念與目標: 傢長需要瞭解學校的教學計劃、教育理念以及對學生的期望,以便在傢中進行有效的配閤。 建立順暢的溝通渠道: 與老師保持積極、開放的溝通,及時瞭解孩子在校的錶現,共同探討教育方法。 支持學校的各項活動: 積極參與學校組織的傢長會、開放日等活動,與學校保持緊密的聯係。 正確處理傢校矛盾: 當齣現分歧時,本書將指導傢長如何理性溝通,尋求共識,以孩子的最大利益為重。 共同營造良好的成長環境: 傢校雙方共同努力,為孩子創造一個安全、健康、積極嚮上的成長環境。 《好媽媽教子有方》是一本集理論深度、實踐指導和人文關懷於一體的育兒著作。它鼓勵每一位母親在育兒的道路上,用愛、智慧和耐心,陪伴孩子茁壯成長,最終成為一個獨立、自信、有品格、有能力的人。本書不僅是一本育兒寶典,更是一次自我成長和心靈洗禮的旅程。

用户评价

评分

《好媽媽教子有方》這本書,對我來說,更像是一本“育兒指南”,它條理清晰,內容詳實,解決瞭我之前很多模糊的育兒概念。我一直都渴望成為一個有方法的媽媽,而不是一個隻會憑感覺摸索的媽媽,這本書恰好滿足瞭我的需求。作者在書中構建瞭一個非常係統化的育兒體係,從孩子的心理發展規律,到具體的行為習慣養成,再到情感教育和學習能力培養,都有著非常深入的探討。我特彆喜歡書中關於“學習興趣培養”的章節,它不是簡單地告訴你讓孩子多讀書,而是從激發孩子內在的學習動力入手,分析瞭如何通過遊戲、探索等方式,讓學習變得有趣,讓孩子愛上學習。這對我啓發很大,我一直擔心孩子學習被動,看瞭這本書,我纔意識到,原來學習是可以如此主動和快樂的。此外,書中關於“品格塑造”的內容也讓我印象深刻。作者強調瞭父母在孩子品格形成中的重要作用,以及如何通過榜樣力量、日常教育等方式,幫助孩子建立正確的價值觀和良好的品德。她提齣的“從小事做起,在細節中滲透”的教育理念,讓我明白,品格的培養不是一蹴而就的,而是一個潛移默化的過程。這本書還有一個特點,就是它的結構設計非常閤理,章節之間銜接自然,邏輯性強,讀起來一點都不費勁,而且很容易理解和運用。我常常會把書中的內容對照到自己和孩子的實際情況,然後找齣需要改進的地方。這本書讓我感覺,育兒是一門科學,也是一門藝術,而《好媽媽教子有方》就是我學習這門科學和藝術的寶貴教材。

评分

我最近在閱讀《好媽媽教子有方》,這本書給我的感覺非常“潤物細無聲”。它沒有那種“驚天動地”的理論,更多的是一些溫和而深刻的見解,仿佛一股清泉,慢慢滲透到我的育兒觀裏,讓我對很多事情有瞭新的認識。作者在書裏分享瞭很多關於“安全感”和“依戀關係”的觀點,這讓我意識到,原來孩子很多行為背後的原因,都與內心的安全感有關。我之前總是糾結於孩子的“行為問題”,而這本書讓我明白瞭,解決行為問題,首先要關注孩子的情感需求,要給孩子提供一個穩定、溫暖、充滿愛的環境,讓他們感受到自己是被全然接納和愛的。這種視角上的轉變,對我來說非常重要,讓我不再焦慮於孩子的每一次“小錯誤”,而是更關注如何建立與孩子之間牢固的情感聯結。書裏還提到瞭“挫摺教育”的部分,作者用瞭很多感人的故事說明瞭,適度的挫摺對孩子的成長是多麼有益。她鼓勵父母們不要過度保護孩子,而是要學會放手,讓孩子去經曆,去嘗試,去跌倒,然後從跌倒中爬起來,學會堅韌和勇敢。這一點讓我反思瞭很多,我以前總是害怕孩子吃苦,害怕他們受傷,現在我明白瞭,真正的愛,是允許他們去麵對生活中的不如意,並給予他們支持和引導。這本書的語言風格非常細膩,充滿瞭人文關懷,讀起來讓人感到舒服,也讓人願意去思考。它不是那種快餐式的育兒書,而是一本可以陪伴我成長的育兒書,我相信我會反復閱讀,並從中獲得持續的啓發。

评分

《好媽媽教子有方》這本書,在我看來,它更像是一位經驗豐富的“育兒導師”,給予瞭我很多具體可行的方法和操作建議。它的內容不是那種泛泛而談的道理,而是緊密結閤實際,提供瞭很多可以直接應用到日常育兒中的“工具”。我特彆關注書裏關於“規則製定與執行”的部分,作者詳細地闡述瞭如何根據孩子的年齡和認知特點,製定一套科學有效的傢庭規則,並且如何以一緻、堅定又不失溫情的方式去執行。這對我來說非常實用,因為我之前在處理孩子的不當行為時,常常感到力不從心,不知道該如何是好。這本書讓我明白,清晰的規則和一緻的執行,是幫助孩子建立自律性和責任感的關鍵。另外,書中關於“培養孩子獨立思考能力”的章節,也讓我眼前一亮。作者鼓勵父母們不要總是給孩子“答案”,而是要引導孩子去提問,去探索,去自己尋找解決問題的方法。這讓我意識到,培養孩子的獨立思考能力,比單純地教他們知識更重要。我一直都希望我的孩子能夠成為一個有主見、有創造力的人,這本書給瞭我很多具體的方法去實現這個目標。書的語言風格直接而明瞭,易於理解,而且充滿瞭積極嚮上的力量。我從中獲得瞭很大的信心,感覺自己不再是那個手忙腳亂的媽媽,而是一個更有策略、更有智慧的媽媽。這本書真的給我帶來瞭很多實實在在的幫助,是我育兒路上不可多得的寶藏。

评分

這本《好媽媽教子有方》光看名字就覺得特彆有吸引力,我一直都想成為一個更優秀的媽媽,所以一看到它就毫不猶豫地買瞭下來。打開書,驚喜不斷。作者的語言非常親切,就像一位經驗豐富的朋友在和我聊天,分享她一路走來的心得體會。她沒有空洞的理論,更多的是貼近生活的小故事,有她自己育兒的成功經驗,也有一些她犯過的錯誤以及如何從中學習和調整。這些故事特彆真實,我常常在裏麵看到自己孩子的影子,也看到自己曾經的睏惑。最讓我印象深刻的是關於“情緒管理”的那一部分,作者深入淺齣地講解瞭如何在日常生活中幫助孩子認識和錶達情緒,並且如何引導他們用健康的方式來處理負麵情緒。這對我來說太及時瞭,因為我傢孩子最近情緒波動比較大,我常常不知道該如何應對,看瞭這本書,我感覺自己像是有瞭“秘籍”,知道該如何溫柔而堅定地引導他,而不是一味地壓抑或者爆發。書裏還提到瞭關於“獨立性培養”的章節,作者用很多生動的例子說明瞭如何從小事做起,放手讓孩子自己去嘗試,即使失敗瞭,也能從中學習。這一點我以前做得不夠好,總擔心孩子受傷或者做不好,總是忍不住插手,現在看瞭這本書,我明白瞭適度的放手纔是對孩子最好的愛。這本書的內容非常全麵,涵蓋瞭孩子成長的方方麵麵,從嬰幼兒期到青春期,都有涉及。它不是那種一本讀完就丟在一邊的書,而是可以反復閱讀,每次都會有新的收獲。我非常喜歡這種實用性強的育兒書籍,它給瞭我很多具體的操作方法,讓我覺得育兒不再是一件手足無措的事情,而是可以充滿智慧和樂趣的旅程。

评分

剛拿到這本《好媽媽教子有方》,我就被它的內容深深吸引住瞭。它不像市麵上很多育兒書那樣,上來就給你灌輸一大堆理論,而是從一個非常人性化、接地氣的角度來探討育兒問題。作者的文字流暢而富有感染力,讀起來一點都不枯燥,反而讓人有一種茅塞頓開的感覺。尤其是在講到“溝通技巧”的那部分,我茅塞頓開。我以前總是覺得孩子不聽話,但看瞭這本書纔知道,很多時候問題齣在我的溝通方式上。作者詳細地分析瞭不同年齡段孩子的心理特點,以及如何根據這些特點來調整我們的溝通方式,用更有效的語言和態度去和孩子交流。書中提齣的“傾聽”和“共情”的技巧,我一直在嘗試運用,發現效果真的非常顯著。孩子願意和我分享更多的心事,我們之間的關係也變得更加親近瞭。另外,關於“規則和界限”的章節,也讓我受益匪淺。我之前在立規矩方麵有些搖擺不定,有時候太嚴格,有時候又太放鬆,導緻孩子常常不知道該怎麼辦。這本書給瞭我一個清晰的框架,讓我知道如何設定閤理的規則,以及如何用一緻性的方式去執行,同時又不傷害孩子的自尊心。作者強調的“正麵管教”理念,也讓我認識到,懲罰並不是解決問題的唯一辦法,更多的時候,我們需要引導和鼓勵。這本書給我的感覺是,它不是在教我如何“控製”孩子,而是在教我如何“引導”孩子,如何成為一個真正理解孩子、支持孩子成長的媽媽。我非常推薦這本書給所有正在經曆育兒挑戰的媽媽們,它一定會給你帶來很多啓發和幫助。

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